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1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求1先用餐巾紙摩擦一飲料吸管使其帶電,然后將它放在支架上。當(dāng)用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近吸管的一端時(shí),兩者相互吸引,如圖所示。則A吸管與玻璃棒帶同種電荷B餐巾紙摩擦過(guò)的吸管帶正電C餐巾紙與吸管摩擦?xí)r,吸管得到電子D餐巾紙與吸管摩擦?xí)r,吸管上的部分正電荷
2、轉(zhuǎn)移到餐巾紙上2下列關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是A光滑鏡面的反射叫做漫反射,若眼不在反射光束的方向上,鏡面看上去是亮的B把來(lái)自光源的光向四面八方的反射是鏡面反射C當(dāng)光從空氣射入透鏡時(shí),凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用D用激光器射出一束光線,當(dāng)光線從空氣射入水中時(shí),折射角一定小于入射角3如圖所示,是北京地區(qū)存在的幾種不同類型的發(fā)電站下列發(fā)電站發(fā)電過(guò)程中,利用的是不可再生能源發(fā)電的是A火力發(fā)電站B風(fēng)力發(fā)電站C水力發(fā)電站D太陽(yáng)能發(fā)電站4如圖所示,小秦改變了尺子伸出桌面的長(zhǎng)度,用大小相同的力撥動(dòng)尺子,尺子振動(dòng)的A音調(diào)與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān)B音色與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)C響度跟人與聲源的距離無(wú)關(guān)D聲音只能在空氣中傳播5巨磁
3、電阻效應(yīng)是指某些材料的電阻隨磁場(chǎng)增強(qiáng)而急劇減小的現(xiàn)象,圖中GMR是巨磁電阻,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,以下分析正確的是( )A滑片向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵磁性減弱,指示燈亮度變暗B滑片向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵磁性增強(qiáng),指示燈亮度變亮C滑片向右移動(dòng)時(shí),GMR電阻變小,指示燈亮度變亮D滑片向右移動(dòng)時(shí),GMR電阻變大,指示燈亮度變亮6體育測(cè)試中,小明立定跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,他在上升過(guò)程中()A動(dòng)能減小B動(dòng)能增大C重力勢(shì)能減小D重力勢(shì)能不變7以下各種做法中,符合安全用電原則的是()A電燈的開(kāi)關(guān)可以接在零線和燈泡之間B使用測(cè)電筆時(shí),手指要接觸筆尾金屬體C有人觸電要盡快用手把他拉開(kāi)D在高壓線附近放
4、風(fēng)箏8圖所示現(xiàn)象中,由光的反射形成的是A露珠下的葉脈B玩具在鏡中的像C日食D白光的色散9如圖所示,在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,已知杠桿上每個(gè)小格長(zhǎng)度為,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在A點(diǎn)斜向上拉杠桿(已知角所對(duì)的邊等于斜邊的一半)。使杠桿在水平位置平衡時(shí),下列說(shuō)法正確的是A動(dòng)力臂為B鉤碼總重為C動(dòng)力乘以動(dòng)力臂即為彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)杠桿做功的多少D在實(shí)驗(yàn)中,改變力和力臂的大小得到多組數(shù)據(jù)的目的是多次測(cè)量取平均值減小誤差10如圖所示,把一根塑料繩一端扎緊,從另一端撕開(kāi)成許多細(xì)絲,用手從上向下捋幾下,發(fā)現(xiàn)細(xì)絲張開(kāi)了細(xì)絲張開(kāi)的原因是A異種電荷相吸B同種電荷相斥C分子間相斥D分子間相吸二、填空題(本大題包括7小題,每小題
5、2分,共14分)11在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,乙電阻的阻值是甲的2倍。電鍵S閉合后電路正常工作,電流表的示數(shù)為I0,電壓表的示數(shù)為U0,則電源電壓為_(kāi)。一段時(shí)間后,由于兩電阻中有一個(gè)出現(xiàn)故障,使至少一個(gè)電表的示數(shù)變大,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息寫(xiě)出兩電表的示數(shù)及相對(duì)應(yīng)的故障_。12我們常說(shuō)“鐵比木頭重”是指鐵的_比木頭大,冬天里,戶外裝有水的水缸常會(huì)出現(xiàn)破裂是因?yàn)樗桌锏乃Y(jié)成冰后,其體積_(選填“變大”、“變小”或“不變”),密度_(選填“變大”、“變小”或“不變”)13寫(xiě)出以下四種儀器的讀數(shù): 如圖甲中電壓表示數(shù)是_V; 如圖乙中溫度計(jì)的示數(shù)是_; 如圖丙中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_N; 如圖丁
6、中電能表的示數(shù)是_kWh14如圖所示我國(guó)用長(zhǎng)征火箭發(fā)射“嫦娥”衛(wèi)星( 1) 長(zhǎng) 征 火 箭 加 速 上 升 過(guò) 程 中 , “ 嫦娥 ” 衛(wèi) 星 的 機(jī) 械 能 將_,以火箭為參照物,“嫦娥”衛(wèi)星是_的( 2) 如 圖 所 示 “ 嫦娥 ” 衛(wèi) 星 在 太 空 張 開(kāi) “ 翅膀 ” 是 為 了 接 收_能,這屬于_(填“可再生”或“不可再生”)能源( 3)“ 嫦娥” 衛(wèi)星攜帶的探測(cè)儀器隨地理位置的改變其質(zhì)量_,它們科學(xué)探測(cè)得到的圖像和數(shù)據(jù)是通過(guò)_傳遞到地球的(4)“嫦娥”衛(wèi)星繞月飛行時(shí)在遭遇月食(沒(méi)有太陽(yáng)光照射)期間,衛(wèi)星表面溫度會(huì)急劇下 降,這是通過(guò)_的方式改變物體的內(nèi)能15春暖花開(kāi)的一天,
7、小明到理工大學(xué)校園內(nèi)賞花,隨著氣溫的升高,花香越來(lái)越濃,這是因?yàn)闇囟仍礁?,_造成的;看到湖水中的魚(yú)游來(lái)游去,實(shí)際是由于光的折射所成的_像;突然聽(tīng)到有人在背后喊他的名字,他沒(méi)有回頭看就確定是小華,他是通過(guò)聲音的_來(lái)判斷的。小華自行車(chē)的輪胎有很深的花紋,是通過(guò)_來(lái)增大摩擦的。16上海地區(qū)家庭電路中,電視機(jī)正常工作的電壓為_(kāi)伏,電視機(jī)與電燈是_連接的;若額定功率為 0.04千瓦的電燈正常工作5小時(shí),則耗電_度。17小明家空調(diào)的制冷功率為2500W,一個(gè)暑假(按50天計(jì)算),若空調(diào)每天平均制冷工作6h,一個(gè)暑假消耗的電能為_(kāi) kWh,合_ J三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18如圖
8、所示,一只蜻蜓(用A點(diǎn)表示)停在水池上方。請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出蜻蜓所成的像A(要求保留作圖痕跡)(_)19小明用兩個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)、一個(gè) LED 燈和若干導(dǎo)線,設(shè)計(jì)一個(gè)樓梯燈電路,無(wú)論是樓上或樓下都可以 任意開(kāi)燈、滅燈,既可以在樓下開(kāi)燈到樓上滅燈,又可以在樓上開(kāi)燈到樓下滅燈,請(qǐng)你根據(jù)小明設(shè)計(jì)的意圖, 用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成電路圖20小紅學(xué)習(xí)小組在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),提出如下猜想:猜想一:浮力的大小可能與液體的密度有關(guān);猜想二:浮力的大小可能與物體的重力有關(guān);猜想三:浮力的大小可能與物體浸在液體中的體積有關(guān);猜想四:浸沒(méi)在液體中的固體所受的浮力可能跟固體的形狀有關(guān)。老師提供可選擇的器材
9、有:一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),三個(gè)重力分別為1N、2N、3N的鐵塊,一個(gè)量筒,一塊橡皮泥,一只燒杯,及水、酒精、鹽水和細(xì)線若干。(以上器材均滿足實(shí)驗(yàn)需求)請(qǐng)你幫同學(xué)們完成下列任務(wù):寫(xiě)出探究“猜想一”的實(shí)驗(yàn)方案;設(shè)計(jì)出探究“猜想四”的記錄數(shù)據(jù)表格。21某物理興趣小組的三個(gè)同學(xué)做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn),他們使用的實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖1a、b、c所示,酒精燈和燒杯均為同一規(guī)格(1)安裝器材時(shí)應(yīng)按照_(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行;(2)實(shí)驗(yàn)中小敏發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)上升較慢,為了使溫度計(jì)示數(shù)上升得快些,她應(yīng)該_(3)圖2甲、乙、丙是使用這三套實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)后作出的溫度隨時(shí)間變化的圖像用a裝置做實(shí)驗(yàn)作出的圖象是
10、_圖;用b裝置做實(shí)驗(yàn)作出的圖象是_圖;用c裝置做實(shí)驗(yàn)作出的圖象是_圖(4)同學(xué)撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰,原因可能是_(5)水沸騰特點(diǎn)是:_22小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)如圖所示實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察_來(lái)比較壓力作用效果的,這種科學(xué)探究方法是_法比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是_若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過(guò)比較圖_和_所示實(shí)驗(yàn)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖所示他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是
11、_四、計(jì)算題(本大題包括2小題,共22分解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟,只寫(xiě)出最后答案的不能得分)23某小汽車(chē)的質(zhì)量為1.8t,在平直的公路上進(jìn)行百米加速測(cè)試時(shí)的vt圖像如圖所示,測(cè)試過(guò)程中,汽車(chē)速度從0加速到90km/h時(shí)行駛的路程是100m。假設(shè)測(cè)試過(guò)程中汽車(chē)所受到的阻力始終為重力的0.2倍,汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率恒定不變。(g取10N/kg)求:在010s內(nèi)汽車(chē)的平均速度是多大?10s以后汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的牽引力是大?汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是多少?在010s內(nèi)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的牽引力所做的功是多少?24如圖所示是某款電熱水壺及其銘牌的部份參數(shù),當(dāng)電熱水壺正常工作時(shí),求:額定電壓220V
12、頻率50Hz額定功率1000W容量1.5L(1)電熱水壺的電阻;將一壺水從25加熱到100時(shí),水吸收的熱量;若加熱一壺水所需時(shí)間為10min,電熱水壺的熱效率參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求1、C【解析】A、吸管與玻璃棒相互吸引,它們帶的是異種電荷,故A錯(cuò)誤;B、絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電,玻璃棒與吸管相互吸引,異種電荷相互吸引,則吸管帶的是負(fù)電,故B錯(cuò)誤;CD、吸管帶負(fù)電,是因?yàn)槲芘c餐巾紙摩擦的過(guò)程中得到了電子,而餐巾紙失去電子帶正電,故C正確,D錯(cuò)誤。2、C【解析】A光滑鏡面的反射叫做鏡面反射,若眼不在反射光束的方向上,鏡面
13、看上去是暗的,故A錯(cuò)誤;B來(lái)自光源的光向四面八方的反射是漫反射,故B錯(cuò)誤;C當(dāng)光從空氣射凹透鏡時(shí),出射光線會(huì)遠(yuǎn)離主光軸,說(shuō)明凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用,故C正確;D光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時(shí),折射角小于入射角,但當(dāng)光線垂直入射到兩種介質(zhì)的分界面上時(shí),光的傳播方向不改變,故D錯(cuò)誤。3、A【解析】火力發(fā)電要消耗煤炭資源,煤炭會(huì)越用越少,不可能在短時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充,是不可再生能源;太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能可以源源不斷的得到,是可再生能源;所以利用不可再生能源發(fā)電的是火力發(fā)電,故A符合題意、BCD不合題意4、A【解析】尺子發(fā)出聲音的音調(diào)與尺子振動(dòng)快慢有關(guān),(1)當(dāng)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)時(shí),振動(dòng)越慢,發(fā)出聲音的音調(diào)越
14、低;(2)當(dāng)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越短時(shí),振動(dòng)越快,發(fā)出聲音的音調(diào)越高;故探究的是音調(diào)與聲源振動(dòng)的頻率的關(guān)系故選A點(diǎn)睛:聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性5、B【解析】AB滑片向左移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器電阻變小,電流變大,電磁鐵磁性增強(qiáng),由于GMR電阻隨磁場(chǎng)增強(qiáng)而急劇減小,所以指示燈電路的總電阻變小,電流變大,指示燈亮度變亮,故A錯(cuò)誤,B正確;CD滑片向右移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器電阻變大,電流變小,電磁鐵磁性減弱,由于GMR電阻隨磁場(chǎng)增強(qiáng)而急劇減小,所以指示燈電路的總電阻
15、變大,電流變小,指示燈亮度變暗,故CD錯(cuò)誤;【點(diǎn)睛】考查了歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是電路的動(dòng)態(tài)分析,當(dāng)滑動(dòng)變阻器電阻變化時(shí),根據(jù)歐姆定律判斷電流的變化,進(jìn)一步判斷磁場(chǎng)的強(qiáng)弱變化以及GMR電阻的變化,則可知指示燈的亮度變化情況6、A【解析】小明立定跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,在上升過(guò)程中質(zhì)量不變,速度變小,動(dòng)能變小;同時(shí)高度升高,重力勢(shì)能增大即動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大故A正確,BCD錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是影響動(dòng)能和重力勢(shì)能大小的因素,當(dāng)質(zhì)量不變時(shí),速度增大,動(dòng)能增大,速度減小,動(dòng)能減?。桓叨仍黾?,重力勢(shì)能增大,高度降低,重力勢(shì)能減小7、B【解析】A控制電路的開(kāi)關(guān)應(yīng)該接著用電器和火線之間,故A錯(cuò)誤;B使用測(cè)電筆
16、辨別火線時(shí),一定要用手觸及筆尾的金屬部分,否則容易造成誤判,認(rèn)為帶電體不帶電是十分危險(xiǎn)的,故B正確;C發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),立即用手將其拉離電源會(huì)造成被救者也觸電,應(yīng)立即切斷電源或用絕緣體把導(dǎo)線挑開(kāi),故C錯(cuò)誤;D安全用電的原則:不靠近高壓帶電體,故不能在高壓線附近的空地放風(fēng)箏,故D錯(cuò)誤8、B【解析】A圓形透明的露珠相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,草木的葉脈距離透鏡很近,小于一倍焦距,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知,葉脈在這個(gè)“凸透鏡”中成正立放大的虛像,所以看的更加清晰;B玩具在鏡中的影是平面鏡成像現(xiàn)象,故屬于光的反射;C日食就是月亮擋在地球和太陽(yáng)的中間,因?yàn)楣馐茄刂本€傳播,所以地球上的人看太陽(yáng)就感覺(jué)太陽(yáng)少了一塊;D太陽(yáng)
17、光是復(fù)色光,可被色散為各種顏色的光;紅、綠、藍(lán)是光的三基色,紅、黃、藍(lán)是顏料的三原色。9、B【解析】A 如圖所示,動(dòng)力臂為l1,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在A點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30角)杠桿,所以動(dòng)力臂,故A錯(cuò)誤。B由圖知,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為3N,根據(jù)杠桿的平衡條件F1l1Gl2可得,故B正確。C根據(jù)功的概念可知,功是力和在力的方向上通過(guò)的距離的乘積,而動(dòng)力臂與動(dòng)力的方向垂直,動(dòng)力不做功,故C錯(cuò)誤。D在實(shí)驗(yàn)中,改變力和力臂的大小得到多組數(shù)據(jù)的目的是找出普遍性規(guī)律,故D錯(cuò)誤。10、B【解析】通過(guò)摩擦后,塑料繩帶上了同種電荷,根據(jù)同種電荷互相排斥,所以細(xì)絲是帶上了同種電荷相互排斥從而使細(xì)絲張開(kāi),故ABD錯(cuò)誤,
18、B正確。二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、3U0 電壓表=3U0、電流表=0,則甲電阻斷路電壓表=3U0、電流表=3I0,則乙電阻短路電壓表=0,電流表=1.5I0,則甲電阻短路。 【解析】由圖可知兩電阻串聯(lián),所以電阻兩端電壓分配與電阻成正比,由于乙電阻的阻值是甲的2倍,所以乙電阻兩端電壓是甲電阻的2倍,乙電阻兩端電壓為2U0,則電源電壓為U0+2U0=3U0;若甲電阻斷路,則電壓表串聯(lián)在電路中,電壓表測(cè)電源電壓=3U0,電流表示數(shù)=0;若甲電阻短路,電壓表=0,電路只有乙電阻,電阻變?yōu)樵瓉?lái)的,電流就變?yōu)樵瓉?lái)的,電流表=1.5I0;若乙電阻短路,只有甲電阻接入電路,電壓
19、表=3U0,電阻變?yōu)樵瓉?lái)的,電流就變?yōu)樵瓉?lái)的3倍,電流表=3I0;若乙斷路,則電路不通,兩表勻無(wú)示數(shù)。12、密度 變大 變小 【解析】由于鐵的密度大于木材的密度,所以常被人們說(shuō)成鐵比木頭重,這種說(shuō)法是不科學(xué)的,因?yàn)闆](méi)有強(qiáng)調(diào)體積相等;水結(jié)成冰后密度變小,由于質(zhì)量不變,所以體積是變大的13、5 -4 2.2 2920.8 【解析】(1)由圖可知,電壓表使用的是0-15V量程,一大格表示5V,此時(shí)電壓表示數(shù)為5V;(2)由圖知:該溫度計(jì)的分度值是1,液面在零刻度以下,因此溫度計(jì)的示數(shù)為:4;(3)在彈簧測(cè)力計(jì)上,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,指針在“2”后1小格處,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N+0.2
20、N=2.2N;(4)電能表表盤(pán)標(biāo)有“kWh”,表示采用的計(jì)量單位是kWh,也就是“度”,此時(shí)的數(shù)字是“2920.8”,所以用電器消耗的電能為2920.8kWh。14、變大 靜止 太陽(yáng) 可再生 不變 電磁波 熱傳遞 【解析】( 1)長(zhǎng) 征 火 箭 加 速 上 升 過(guò) 程 中,速度加快,高度增加,即動(dòng)能和重力勢(shì)能都增大,即機(jī)械能增大以火箭為參照物,火箭和“嫦娥”衛(wèi)星沒(méi)有發(fā)生位置的變化,“嫦娥”衛(wèi)星是靜止的(2)“ 嫦娥 ” 衛(wèi) 星 在 太 空 張 開(kāi) “ 翅膀 ” 是為了接受太陽(yáng)能,這是可再生能源(3)質(zhì)量不隨位置的改變而改變,所以“ 嫦娥” 衛(wèi)星攜帶的探測(cè)儀器質(zhì)量不變;電磁波可以在真空中傳播,所
21、以科學(xué)探測(cè)得到的圖像和數(shù)據(jù)是通過(guò)電磁波傳到地面(4)沒(méi)有太陽(yáng)光照射時(shí)的衛(wèi)星表面的溫度會(huì)急劇下降,即其質(zhì)量不變,溫度降低,內(nèi)能減小,這是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的15、分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈 虛 音色 增大接觸面的粗糙程度 【解析】聞到花的香味,是花分子在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到空氣中被人們聞到了香味,這種現(xiàn)象叫擴(kuò)散現(xiàn)象,溫度越高,分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈,隨著氣溫的升高,花香越來(lái)越濃;魚(yú)反射的光線由水中進(jìn)入空氣時(shí),在水面上發(fā)生折射,折射角大于入射角,折射光線進(jìn)入人眼,人眼會(huì)逆著折射光線的方向看去,看到的是比真實(shí)位置要淺的魚(yú)的虛像;不同發(fā)聲體的音色不同,小明突然聽(tīng)到有人在背后喊他的名字,他沒(méi)
22、有回頭看就確定是小華,他是通過(guò)聲音的音色來(lái)判斷的;自行車(chē)輪胎上布滿花紋,是壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的。16、220 并聯(lián) 0.2 【解析】我國(guó)家庭電路的電壓是220V,則電燈、電視機(jī)等家用電器的正常工作的電壓為220V;家庭電路中,電視機(jī)與電燈工作時(shí)互不影響,所以是并聯(lián)的關(guān)系;消耗的電能: 。17、750 2.7109 【解析】空調(diào)一個(gè)暑假消耗的電能:W=Pt=502500103kW6h=750 kWh =7503.6106J=2.7109J三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】利用平面鏡成像原理作圖,即像和物關(guān)于平面鏡對(duì)稱?!驹斀狻坑葾點(diǎn)向水
23、面作垂線并延長(zhǎng),垂足為O,在延長(zhǎng)線上截取OA,使OA= OA,A 即為A的像,如圖所示:19、【解析】由題知,無(wú)論是樓上或樓下都可以任意開(kāi)燈、滅燈,既可以在樓下開(kāi)燈到樓上滅燈,又可以在樓上開(kāi)燈到樓下滅燈,這說(shuō)明樓上開(kāi)關(guān)和樓下開(kāi)關(guān)是串聯(lián)的,所以,應(yīng)將兩個(gè)開(kāi)關(guān)中與單刀相連的兩個(gè)觸點(diǎn)相互連接;為了保證用電的安全,一只開(kāi)關(guān)應(yīng)與火線連接;開(kāi)關(guān)控制燈泡時(shí),開(kāi)關(guān)和燈泡是串聯(lián)的,所以需將另一只開(kāi)關(guān)與LED燈串聯(lián),再將LED燈的另一端與零線連接如圖所示:20、 (1)答案見(jiàn)解析(2)實(shí)驗(yàn)表格見(jiàn)解析【解析】根據(jù)題中“小紅學(xué)習(xí)小組在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),提出如下猜想:”可知,本題考查實(shí)驗(yàn)探究影響
24、浮力大小的因素。利用好控制變量法:都浸沒(méi)液體中(V排相同),通過(guò)變換不同的液體,改變液體的密度,說(shuō)明浮力的大小與液體的密度有關(guān);探究浮力與物體形狀的關(guān)系,應(yīng)控制物體排開(kāi)液體的體積、液體的密度相同而物體形狀不同,據(jù)此分析答題。【詳解】(1)為了探究浮力的大小可能與液體的密度有關(guān),應(yīng)控制排開(kāi)液體的體積相同,改變液體的密度,因此在燒杯(或量筒)中裝入適量的水,用彈簧測(cè)力計(jì)分別吊著一個(gè)2N(1N或3N)鐵塊,使它浸沒(méi)在水中(不碰杯底和杯壁),讀出此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù),求出浮力。把水分別換成酒精、鹽水,重復(fù)以上操作(最后比較三次浮力的大小得出結(jié)論);實(shí)驗(yàn)方案:猜想一:浮力的大小與液體的密度有關(guān);器材:彈簧測(cè)
25、力計(jì)、小金屬塊、燒杯、水、酒精、細(xì)線;實(shí)驗(yàn)方案:A、用細(xì)線系住小金屬塊 彈簧測(cè)力計(jì)下,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是G;B、將測(cè)力計(jì)下的小金屬塊完全浸入水中,讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)是F1;C、將測(cè)力計(jì)下的小金屬塊完全浸入酒精中,讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)為F2;D、將測(cè)力計(jì)下的小金屬塊完全浸入鹽水中,讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)為F3;比較F1、F2、F3的大小,分析得出物體所受浮力的大小是否與液體密度有關(guān)。(2) 探究浸沒(méi)在液體中的固體所受的浮力與物體形狀的關(guān)系,應(yīng)控制物體排開(kāi)液體的體積、液體的密度相同而物體形狀不同。實(shí)驗(yàn)步驟如下:用細(xì)線栓上橡皮泥,懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,使橡皮泥緩慢地完全浸沒(méi)在水中,讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1。改變橡皮泥
26、的形狀,重復(fù)上述步驟,讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2,比較F1和F2的大小,若相等,說(shuō)明與形狀有關(guān);反之,則說(shuō)明無(wú)關(guān)。由此設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格如下: 液體種類:水(酒精或鹽水)實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物體的重力G/N測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1/N測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2/N F1和F2的大小關(guān)系 21、自下而上 減少水的質(zhì)量 丙 甲 乙 石棉網(wǎng)有余溫,石棉網(wǎng)與燒杯底的溫度高于水的沸點(diǎn),水能繼續(xù)吸熱 繼續(xù)吸熱,溫度不變 【解析】(1)酒精燈需用外焰加熱,所以要放好酒精燈,再固定鐵圈的高度;而溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸沒(méi)到液體中,但不能碰到容器壁和容器底,所以放好燒杯后,再調(diào)節(jié)溫度計(jì)的高度;故安裝器材時(shí)應(yīng)按照自下而上的順序進(jìn)行;(2)為了使溫度計(jì)示數(shù)上升得快些,可采取的措施有:減少水的質(zhì)量、提高水的初溫、加大火力等;(3)由實(shí)驗(yàn)裝置abc圖可知,a裝置燒杯上面加了一個(gè)蓋,水面上方的氣壓較大,水的沸點(diǎn)高于100,所以用a裝置做實(shí)驗(yàn)作出的圖象是丙圖由甲、乙兩圖象可知,水的初溫相同,乙圖加熱較長(zhǎng)時(shí)間水才能沸騰,原因是水過(guò)多,然后比較bc裝置可知,c裝置中燒杯內(nèi)的水的質(zhì)量較多,所以用c裝置做實(shí)驗(yàn)作出的圖象是乙圖;則用b裝置做實(shí)驗(yàn)作出的圖象是甲圖;(4)撤去酒精燈后,由于石棉網(wǎng)有余溫,石棉網(wǎng)與燒杯底的溫度高于水的沸點(diǎn),所以水能繼續(xù)吸熱,水未立即停止沸騰(5)水沸騰特點(diǎn):繼續(xù)吸熱,但溫度不變22、泡沫的凹陷程度 轉(zhuǎn)換法 在受力面
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