

下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、四川省成都市猛追灣中學2023年高二化學期末試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1. 實驗發(fā)現(xiàn),298K時,在FeCl3酸性溶液中加入少量鋅粒后,F(xiàn)e3+立即被還原成Fe2+。某化學興趣小組根據(jù)該實驗事實設(shè)計了如下圖所示的原電池裝置。下列有關(guān)說法中正確的是A.該原電池的正極反應(yīng)是:Zn2eZn2+ B.左燒杯中溶液的紅色逐漸褪去C.該電池鉑電極上有氣泡出現(xiàn) D.該電池總反應(yīng)為:3Zn + 2Fe3+ 2Fe + 3Zn2+ 參考答案:B略2. 熔融鹽燃料電池具有高的發(fā)電效率,因而受到重視。用Li2CO3和Na2CO3
2、的熔融鹽混合物作電解質(zhì),一極通CO氣體,另一極通O2和CO2混合氣體,可制得在650下工作的燃料電池。已知該電池總反應(yīng)為:2CO+O22CO2。則下列說法中正確的是 ( )A通CO的一極是電池的正極 B正極反應(yīng)式為:2CO+2CO324CO2+4eC負極反應(yīng)式為:O2+2CO2+4e2CO32D該電池工作過程中需不斷補充CO和O2,CO2可循環(huán)利用參考答案:略3. 下列表達方式錯誤的是A.甲烷的電子式:B.氟化鈉的電子式:C.硫離子的核外電子排布式:1s22s22p63s23p4 D.碳12原子:參考答案:C4. 下列說法不正確的是() AC2H4和HCN分子中,都含鍵和鍵,但C原子的雜化方式
3、并不相同B在元素周期表中,p區(qū)元素的最外層電子排布均可表示為ns2np16C某基態(tài)原子的核外電子排布圖為 ,它違背了泡利不相容原理 D用紅外光譜可鑒別乙醇和二甲醚,用X-射線衍射實驗可鑒別玻璃與水晶參考答案:B5. 軸烯是一類獨特的星形環(huán)烴,三元軸烯( )與苯A均為芳香烴 B互為同素異形體 C互為同系物 D互為同分異構(gòu)體 參考答案:D試題分析:軸烯與苯分子式都是C6H6,二者分子式相同,結(jié)構(gòu)不同,互為同分異構(gòu)體,只有D正確;故選D。【名師點晴】為高頻考點,注意把握同分異構(gòu)體、同系物、同素異形體等概念,側(cè)重于學生的雙基的考查,注意把握比較的角度和概念的區(qū)別,軸烯與苯分子式都是C6H6,二者分子式
4、相同,結(jié)構(gòu)不同,以此解答該題。6. 下列敘述正確的是 A常溫下pH=12的燒堿和pH=2的鹽酸溶液等體積混合,混合液的pH =7BpH相同氨水和燒堿溶液稀釋相同倍數(shù)時,它們的pH仍相同C同濃度鹽酸中和pH相同的氨水和燒堿溶液,所需鹽酸體積相同D向一定量純水中通入少量HCl氣體后,Kw值增大參考答案:A略7. 下列物質(zhì)存放方法錯誤的是( )A. 鋁片長期放置在不密封的紙盒里 B. 漂白粉長期放置在燒杯中C. FeSO4溶液存放在加有少量鐵粉的試劑瓶中 D. 金屬鈉存放于煤油中參考答案:B8. 實現(xiàn)下列變化,需克服相同類型作用力的是 ( )A石墨和干冰的熔化 B食鹽和冰醋酸的熔化C液溴和水的汽化
5、D干冰和燒堿的熔化參考答案:C略9. 向盛有硫酸銅水溶液的試管里加入氨水,首先形成難溶物,繼續(xù)添加氨水,難溶物溶解得到深藍色的透明溶液。下列對此現(xiàn)象說法正確的是( )A反應(yīng)后溶液中不存在任何沉淀,所以反應(yīng)前后Cu2+的濃度不變B在Cu(NH3)4 2+離子中,Cu2+給出孤對電子,NH3提供空軌道C向反應(yīng)后的溶液加入乙醇,溶液沒有發(fā)生變化D沉淀溶解后,將生成深藍色的配合離子Cu(NH3)4 2+ 參考答案:D略10. 國際無機化學命名委員會曾在1989年作出決定,把長式周期表原先的主、副族及族號取消,從左到右改為第118列,如第A族為第1列,零族為第18列。若按照這個規(guī)定,下列說法不正確的是A
6、第2列元素中肯定沒有非金屬元素 B第15列元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物均為HRO3 C第17列元素的第一種元素無最高價含氧酸 D第14列元素形成的化合物種類最多參考答案:B略11. 已知反應(yīng)A+3B=2C+D在某段時間內(nèi)以A的濃度變化表示的反應(yīng)速率為1mol/(L min),則此段時間內(nèi)以C的濃度變化表示的化學反應(yīng)速率為A05 mol/(L min) B1 mol/(L min)C2 mol/(L min) D3 mol/(L min)參考答案:C略12. 苯甲酸(C6H5COOH)和山梨酸(CH3CHCHCHCHCOOH)都是常用的食品防腐劑。下列物質(zhì)中只能與其中一種酸發(fā)生反應(yīng)的是A溴水
7、B氫氧化鈉 C金屬鈉 D乙醇參考答案:A13. 在一定溫度下,在一個密閉容器中加入H2和I2蒸氣各05mol,發(fā)生反應(yīng)H2I22HI,達到平衡時,生成HI 08 mol,若其它條件不變,開始充入的H2為2 mol,則達到平衡時生成的HI可能是下列中的A 11 mol B 087 mol C 08 mol D 05 mol參考答案:B試題分析:如果反應(yīng)完全,則加入2 molH2生成1 molHI,所以HI大于 08 mol小于1 mol。考點:化學平衡的原理14. 下列有關(guān)金屬腐蝕與防護的說法正確的是( )A純銀器表面在空氣中因電化學腐蝕漸漸變暗B當鍍錫鐵制品的鍍層破損時,鍍層仍能對鐵制品起保護
8、作用C在海輪外殼連接鋅塊保護外殼不受腐蝕是采用了犧牲陽極的陰極保護法D可將地下輸油鋼管與外加直流電源的正極相連以保護它不受腐蝕參考答案:C略15. 25時,水的電離達到平衡:H2OHOH,下列敘述正確的是 A向水中加入氨水,平衡逆向移動,c(OH)降低B向水中加入少量固體硫酸氫鈉,c(H)增大,KW不變C向水中加入少量固體CH3COONa,平衡逆向移動,c(H)降低D將水加熱,KW增大,pH不變參考答案:B略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16. 某研究性學習小組將一定濃度的Na2 CO3 溶液滴入CuSO4 溶液中得到藍色沉淀。甲同學認為兩者反應(yīng)只生成一種沉淀CuCO3 ;乙同學認為
9、兩者相互促進水解,只生成一種沉淀Cu(OH)2 ;丙同學認為生成CuCO3 和Cu(OH)2兩種沉淀。查閱資料知:CuCO3 和Cu(OH)2 均不帶結(jié)晶水.按照乙同學的理解,Na2 CO3 溶液和CuSO4 溶液反應(yīng)的化學方程式為 。在探究沉淀物成分前,須將沉淀從溶液中分離并凈化。具體操作過濾、洗滌、干燥。.請用下圖所示裝置,選擇必要的試劑,定性探究生成物的成分。(1)各裝置連接順序為 。(2)裝置C中所裝試劑的名稱是 。(3)能證明生成物中有CuCO3 的實驗現(xiàn)象是 。.若CuCO3 和Cu(OH)2兩者都有,可通過下列所示裝置進行定量分析來測定其組成。(1)裝置C中堿石灰的作用是 ,實驗
10、開始和實驗結(jié)束時都要通入過量的空氣,其實驗結(jié)束時通入空氣的作用是 。(2)若沉淀樣品的質(zhì)量為m g,裝置B的質(zhì)量增加了n g,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分數(shù)為 。參考答案:略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17. (8分)以為原料,并以Br2等其他試劑制取,用反應(yīng)流程圖表示合成路線,并注明反應(yīng)條件。Br2 NaOH,H2O 參考答案: HO KMnO4(H+) 濃H2SO4 OOH 略18. 寫出一氯取代物只有一種,碳原子數(shù)小于10的所有烷烴的結(jié)構(gòu)簡式。參考答案:CH4 、 (CH3)4C、CH3CH3、(CH3)3CC(CH3)319. (6分)1mol烴A和1mol苯完全燃燒,烴A比苯多消耗1molO2。A分子結(jié)構(gòu)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年煙用改性聚丙烯絲束項目投資價值分析報告
- 2025年座墊革項目可行性研究報告
- 2025至2030年全鋼子午胎機頭項目投資價值分析報告
- 2025年感應(yīng)式IC卡讀卡器項目可行性研究報告
- 5 對韻歌 教學設(shè)計-2024-2025學年語文一年級上冊統(tǒng)編版
- 照明景觀燈飾項目可行性研究報告
- 功能性速溶茶系列產(chǎn)品項目申請備案可行性研究報告
- 2024年教育OMO模式行業(yè)發(fā)展監(jiān)測及投資戰(zhàn)略規(guī)劃研究報告
- 2025年精密軸套類零件項目投資可行性研究分析報告
- 2025年高效節(jié)能燃油汽鍋爐項目投資可行性研究分析報告-20241226-174433
- 建筑行業(yè)材料供應(yīng)應(yīng)急預(yù)案
- 電焊工安全培訓(xùn)(超詳)課件
- 2025蛇年中小學春節(jié)寒假安全教育課件模板
- 康復(fù)護士講課課件
- 2024年學校科研工作計劃(6篇)
- 學校食堂廚師崗位職責
- 如何做好4S管理
- 民航客艙應(yīng)急設(shè)備
- 化工總控工培訓(xùn)
- 山西電網(wǎng)新能源場站涉網(wǎng)試驗流程使用說明書
- 課題1 碳單質(zhì)的多樣性(第1課時)課件九年級化學上冊人教版2024
評論
0/150
提交評論