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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷
2、和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1如圖是表示電解水過程的示意圖(其中“” “”分別表示H原子和O原子),分析示意圖,可作出的正確判斷是A該示意圖中有四種分子B化學(xué)反應(yīng)前后分子種類不變C氫原子、氧原子是圖示微粒中的最小微粒D氧原子只有在通電條件下才能轉(zhuǎn)化為O2分子2 “21金維他”中含有鐵、鉀、鈣等多種成分,這里的鐵、鉀、鈣是指 ( )A分子B原子C單質(zhì)D元素3X、Y、Z、Q四種元素的核電荷數(shù)分別為a、b、c、d(均小于18),若它們的離子Xm、Yn、Zm、Qn的電子層數(shù)相同,則下列關(guān)系中,正確的是( )AabnmBbd2nCcdmnDac04下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的
3、是()A在滴瓶中取液體B過濾渾濁液C熄滅酒精燈D檢查裝置的氣密性5下列各組物質(zhì)中,都屬于空氣污染物的一組是AO2、N2、CO2BN2、CO、H2OCCO、CO2、SO2DSO2、CO、NO26宣傳科學(xué)、揭露偽科學(xué)是中學(xué)生的義務(wù),從科學(xué)的角度分析,下列信息中合理的是()A燃燒鞭炮,能驅(qū)鬼降魔,對空氣不會造成污染B普通的水由“大師”點(diǎn)化便成為“圣水”,飲之可逢兇化吉C汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放D某機(jī)構(gòu)聲稱發(fā)明了一種催化劑,可使水變成燃油7有a、b兩份等質(zhì)量的雙氧水溶液,在a份加入少量二氧化錳,下圖是二者產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量m與反應(yīng)時間t的關(guān)系的圖象,其中正確的是()AABBCCDD8我國“化學(xué)
4、”一詞最早出于化學(xué)鑒原(1871 年)。該書把一種元素翻譯為“矽(xi)”, 在地殼里,“矽”的含量在所有元素含量中占第二位,現(xiàn)代把這種“矽”元素命名為( )A硅 B硒 C氧 D錫9納米級材料具有特殊的性質(zhì)和功能。納米二氧化鈦(TiO2)參與的光催化反應(yīng)可使吸附在其表面的甲醛等有害物質(zhì)反應(yīng)而被吸收。正鈦酸(H4TiO4)在一定條件下分解失水可制得納米TiO2。下列說法錯誤的是A納米TiO2與普通TiO2的性質(zhì)、功能完全相同B制備納米TiO2的反應(yīng): C納米TiO2添加到墻面涂料中,可消除甲醛D吸收甲醛過程,參與作用的催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變10實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的部分操作如
5、圖所示,其中正確的是()AABBCCDD11下列我國古代的技術(shù)應(yīng)用不涉及化學(xué)變化的是( )A糧食釀酒B棉紗織布C火藥應(yīng)用D瓷器燒制12屬于分解反應(yīng)的是 ( )A2Mg+O22MgOB2H2+O22H2OCC+O2CO2D2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O213下列關(guān)于自然界中的水的說法正確的是()A地球上的淡水資源取之不盡,用之不竭B水的軟化是將海水變成可飲用的淡水C水分解可以得到氫氣,因此水是廉價且清潔的能源物質(zhì)D水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染14正確的實(shí)驗(yàn)操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A點(diǎn)燃酒精燈B滴加液體C 過濾河水D檢驗(yàn)裝置的氣密性
6、15長途運(yùn)輸活魚,常用過氧化鈣(CaO2)增氧。CaO2中Ca顯+2價,則O的化合價為(A+2B0C-1D-2二、填空題(本大題共1小題,共6分)16在學(xué)習(xí)中我們了解到常用制取氧氣的方法有如下圖所示的四種:請回答問題:(1)工業(yè)上常采用方法丁來制取氧氣,這種方法是_(填“物理”或“化學(xué)” )變化。(2)下列是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一些裝置,請回答有關(guān)問題:寫出 b 儀器的名稱: b _。實(shí)驗(yàn)室采用方法甲制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_(填序號),試管口要放棉花,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是 _。采用方法乙制取氧氣,如需隨時控制生成氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用_(填序號),如用D裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是
7、否收集滿的方法是_。F裝置中充滿水時,也可以作為氧氣的收集裝置,則氧氣應(yīng)從_(填“c”或“d”) 端通入。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)某加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的部分文字如下表。(1)該食鹽同時是加碘鹽,加碘鹽中的碘指的是碘_(填“單質(zhì)”、“元素”或“分子”);(2)碳酸鈣的相對分子質(zhì)量_;(3)碳酸鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比_;(4)計(jì)算0.3 g 碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量_ (請寫出計(jì)算過程)。18(8分)工業(yè)上,燃燒石灰石(主要成分CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳, 若要制取二氧化碳8.8t,則需要碳酸鈣的質(zhì)量是多少?(反應(yīng)方程式)四、探究題(本大題共1小題,共9
8、.0分)19(8分)化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。I空氣和水是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。(1)空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕?、稀有氣體等,是_(填“純凈物”、“混合物”),人類時刻都離不開空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽?_。(2)長期飲用純凈水對健康無益,因?yàn)榧儍羲腥狈Α扳}、鐵、鋅”等人體必須的_A 分子 B 原子 C 離子 D 元素(填序號)。(3)下列治理河水的措施中合理的是_A 拆除河流中設(shè)置的圍網(wǎng) B 嚴(yán)禁在水體中電魚、藥魚C 疏通河道、加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測 D 合理使用化肥農(nóng)藥,防止水體污染II“5G”改變生活,中國芯彰顯中國“智”造。芯片的基材主要是高純硅。(4)硅元素相關(guān)信息如圖所示,據(jù)圖可得到的
9、信息是_(填字母序號)。A 硅元素是非金屬元素 B 硅元素的元素符號為SiC 硅元素在地殼里的含量排第二位 D 硅的相對原子質(zhì)量為28.09g(5)下圖是一種制備高純硅的工藝流程圖:反應(yīng)所用的鎂在化學(xué)反應(yīng)中易_電子(填“得”或“失”),鎂和SiO2發(fā)生的是否是化合反應(yīng)_(填“是”或“否”);反應(yīng)要在無氧氣的環(huán)境中進(jìn)行,原因是_(答出一種即可);操作的名稱是_,進(jìn)行該操作時液面應(yīng)_(填“高于”或“低于”)濾紙邊緣,進(jìn)行該操作需要用到玻璃棒,其作用是_;上述已知生產(chǎn)流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】A. 該示意圖中有水分子、氧分子、氫分子
10、三種分子,判斷錯誤;B. 化學(xué)反應(yīng)前為水分子,反應(yīng)后為氧分子和氫分子,分子種類發(fā)生了改變,判斷錯誤;C. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子,氫原子、氧原子是圖示微粒中的最小微粒,判斷正確;D. 氧原子不只在通電條件下能轉(zhuǎn)化為氧分子,如加熱高錳酸鉀也能得到氧分子,判斷錯誤。故選:C。2、D【解析】試題分析:元素的概念:具有相同核電荷數(shù)(核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱;“21金維他”中含有鐵、鉀、鈣等多種成分,這里的鐵、鉀、鈣是指元素。故選D考點(diǎn):元素的概念3、B【解析】原子失去或得到電子,原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)不再相等,就變?yōu)殡x子,其最外層電子數(shù)是8(H是2),所以離子Xm+、Yn+、Zm-、Qn
11、-的電子層數(shù)相同說明它們的核外電子數(shù)相等,故a-m=b-n=c+m=d+n,整理得:a-b=m-n,a-d=m+n,b-d=2n,c-d=n-m,a-c=2m,故選B點(diǎn)睛:主要考查了原子和離子的相互轉(zhuǎn)化,離子的表示方法和粒子的結(jié)構(gòu)圖及其意義要知道原子不顯電性,原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)相等;若質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù),則微粒帶正電;若質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù),則微粒帶負(fù)電4、C【解析】A、為防止污染膠頭滴管,使用滴管的過程中不可平放或倒置滴管,圖中所示操作錯誤;B、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作錯誤;C、使用酒精燈時要注意“兩查、
12、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確;D、該裝置未構(gòu)成封閉體系,即左邊的長頸漏斗與大氣相通;無論該裝置氣密性是否良好,導(dǎo)管口都不會有氣泡產(chǎn)生,不能判斷氣密性是否良好,圖中所示操作錯誤。故選C。5、D【解析】A. O2、N2、CO2 三種物質(zhì)都是空氣的組成成分,不會污染空氣,選項(xiàng)錯誤; B. N2、CO、H2O中只有CO會污染空氣,選項(xiàng)錯誤;C. CO、CO2、SO2 中CO2是空氣的組成成分,選項(xiàng)錯誤;D. SO2、CO、NO2三種物質(zhì)都是空氣污染物,選項(xiàng)正確,故選D?!军c(diǎn)睛】目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體和煙塵包括:一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、
13、臭氧、可吸入顆粒物和總懸浮顆粒物等。6、C【解析】A、燃放鞭炮會產(chǎn)生有害氣體和煙塵,對空氣造成污染,不符合題意;B、水中含有氫元素、氧元素,無論怎么點(diǎn)化元素也不會變,純粹迷信,不符合題意;C、乙醇中不含硫、氮等元素,燃燒不會生成二氧化硫、氮氧化物等有害氣體,使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放,符合題意;D、催化劑只能改變反應(yīng)的速度,不能改變元素種類,水中含有氫、氧元素,而燃油中含有碳、氫、氧元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,所以水不可能轉(zhuǎn)化為燃油,不符合題意。故選C。7、B【解析】催化劑能只能加快化學(xué)反應(yīng)速率,根據(jù)雙氧水制取氧氣的特點(diǎn);不加催化劑時產(chǎn)生氧氣的速率慢,加入催化劑后速
14、率加快,因?yàn)閍加了二氧化錳,但b沒有加,所以在“速率-時間“關(guān)系圖上,a的斜率應(yīng)該比b大,但a與b產(chǎn)生氧氣的量是相等的;A、生成氧氣的質(zhì)量不相等,故符合題意,故A錯誤;B、圖示中a與b生成氧氣的量相同,故B正確;C、因?yàn)閍加了二氧化錳,而圖示中a需要時間多,不符合題意,故C錯誤;D、因?yàn)閍加了二氧化錳,而圖示中a需要時間多,不符合題意,故D錯誤。故選B。8、A【解析】在地殼里,“矽”的含量在所有元素含量中占第二位,現(xiàn)代把這種“矽”元素命名為硅。故選A.9、A【解析】A、納米二氧化鈦可參與光催化反應(yīng),而普通二氧化鈦沒有該性質(zhì),故A選項(xiàng)錯誤,符合題意;B、用正鈦酸制備二氧化鈦,另一產(chǎn)物根據(jù)質(zhì)量守恒
15、定律可推測為水,故B選項(xiàng)正確,不符合題意;C、納米二氧化鈦可使吸附在其表面的甲醛等有害物質(zhì)反應(yīng)而被吸收,故C選項(xiàng)正確,不合題意;D、催化劑的定義是在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,故D選項(xiàng)正確,不合題意;故選A。10、C【解析】A、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作錯誤;B、發(fā)生裝置的試管口應(yīng)向下傾斜,為的是防止冷凝水倒流回試管,使試管炸裂,圖中所示操作錯誤;C、氧氣的密度大于空氣,所以存放氧氣的集氣瓶必須瓶口向上正放,圖中所示操作正確;D、驗(yàn)滿氧氣必須把帶火星的木條放在瓶口,不能伸入瓶內(nèi),圖中所示操作錯誤;故選C。11、B【解析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,
16、無新物質(zhì)生成的變化是物理變化?!驹斀狻緼、糧食釀酒有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,錯誤;B、棉紗織布,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,正確;C、火藥應(yīng)用有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,錯誤;D、瓷器燒制有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,錯誤。故選B。12、D【解析】A、鎂燃燒生成氧化鎂的反應(yīng)中,反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,不屬于分解反應(yīng),故錯誤;B、氫氣燃燒的反應(yīng)中,生成物只有一種,屬于化合反應(yīng),故錯誤;C、碳燃燒的反應(yīng)中,生成物只有一種,屬于化合反應(yīng),故錯誤;D、高錳酸鉀受熱能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)物是一種,生成物是三種,屬于分解反應(yīng)故正確;故選D。點(diǎn)睛:分解反應(yīng)是指由一種物質(zhì)生成另外兩種或兩種以上
17、物質(zhì)的反應(yīng),分解反應(yīng)的特點(diǎn)是反應(yīng)物是一種,生成物是兩種或兩種以上。13、D【解析】A、水資源總量很大,但淡水量有限,地球上的淡水資源不是取之不盡、用之不竭的,故原說法錯誤;B、水的軟化是減少水中的鈣鎂離子,不能使海水變成可飲用的淡水,故原說法錯誤;C、水分解可以得到氫氣,但造價高,不是廉價的能源,故原說法錯誤;D、水污染主要由工業(yè)生產(chǎn)的“三廢”造成的,故原說法正確。故選D。14、D【解析】A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤;B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加
18、液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤;C、過濾時應(yīng)用玻璃棒引流,以免液體濺出,圖中所示操作錯誤;D、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,圖中所示操作正確。故選D。15、C【解析】在過氧化鈣(CaO2)中,鈣元素顯+2,設(shè):氧元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,則有:(+2)+2x=0,則x=-1。故選C二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、物理 錐形瓶 A B 將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明已經(jīng)集滿 d 【解析】(1)工業(yè)上常采用方法丁來制取氧氣,是利用空氣中各物質(zhì)沸點(diǎn)的不同,無新物質(zhì)生成,屬于物
19、理變化;(2)儀器b為錐形瓶;用高錳酸鉀加熱制取氧氣屬于固體加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選A;高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:;采用方法乙制取氧氣,如需隨時控制生成氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用B,B裝置可通過注射器控制藥品的滴加速率,從而控制反應(yīng)速率;氧氣驗(yàn)滿的方式是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明已經(jīng)集滿;氣體的密度比水小,用F裝置做氧氣的收集裝置,F(xiàn)裝置中充滿水時,則氧氣應(yīng)從d端通入。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、元素 100 5:6 0.12g(詳見解析) 【解析】(1)物質(zhì)的組成常用元素來描述,該食鹽同時是加碘鹽,加碘鹽中的碘指的是碘元素;(2)碳酸鈣的相對分子質(zhì)量=12+40+163=100;(3)碳酸鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比=40:(163)=5:6;(4)0.3g
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