2022年廣東省東莞市中學(xué)堂鎮(zhèn)六?；瘜W(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生請(qǐng)注意：1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)（甲、乙均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線圖。下列說(shuō)法中正確的是（ ) At1時(shí)，乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)Bt2時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等C若甲中混有少

2、量乙，可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲Dt3時(shí)，分別將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫t2所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量甲乙2下列有關(guān)營(yíng)養(yǎng)與健康的敘述中，不正確的是A鈣是人體必需的微量元素 B缺鋅會(huì)使兒童發(fā)育停滯C缺碘和碘過(guò)量均會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病 D正常飲食一般能保證人體必需元素的攝入3二甲醚（CH3OCH3）可由一氧化碳和物質(zhì)X在一定的條件下制得。反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+4X=CH3OCH3+H2O，則X的化學(xué)式為AC2H5OHBH2O2CC2H4DH24下圖是氣體物質(zhì)的粒子示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子，其中表示純凈物的是ABCD5下列符號(hào)表示兩個(gè)氫原子的是（）ABCD6能用過(guò)濾法將下列各組混在一起

3、的物質(zhì)分離的是A氮?dú)夂投趸糂食鹽和蔗糖C明礬和沙子D二氧化錳和鐵粉7許多化學(xué)反應(yīng)都是在溶液中進(jìn)行的，關(guān)于溶液理解正確的是（）A通過(guò)加熱蒸發(fā)的方法提高75%酒精的濃度B將1gCaO投入到99g水中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于1%C常溫下KNO3、Ca（OH）2的飽和溶液降溫后仍是飽和溶液D將NaCl、蔗糖溶于水后，溶質(zhì)均以分子形式存在8對(duì)下列現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是（）A氧化汞受熱后分解分子在化學(xué)變化中可分B濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快C用水銀體溫計(jì)測(cè)量體溫溫度升高，分子體積變大D水和過(guò)氧化氫具有不同的化學(xué)性質(zhì)構(gòu)成它們的分子不同9亞氯酸鈉（NaClO2）是一種高效漂白劑和氧化劑

4、，主要用作造紙業(yè)和各種纖維，如棉、麻、葦類(lèi)、粘膠纖維等的漂白，下列關(guān)于亞氯酸鈉的說(shuō)法正確的是（）A亞氯酸鈉是有4個(gè)原子構(gòu)成的B亞氯酸鈉是由三種元素組成的化合物C亞氯酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為74.5D亞氯酸鈉中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是最大的10下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是A銅用于制作電線 B金剛石用來(lái)切割大理石C干冰用于人工降雨 D天然氣用作燃料11生活中的常見(jiàn)物質(zhì)屬于純凈物的是A礦泉水 B冰水混合物 C潔凈的空氣 D生理鹽水12在最新公布中文名稱(chēng)的元素，該元素相關(guān)信息如圖所示。下列有說(shuō)法正確的是（ ）A元素符號(hào)為 uUOB原子序數(shù)為 118C原子的質(zhì)數(shù)為 176D相對(duì)原子質(zhì)量為 294g二、填空

5、題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13結(jié)合下圖回答問(wèn)題：（1）寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱(chēng)：_，_。（2）用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是_（填序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為_(kāi)。用D裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到_現(xiàn)象時(shí)，說(shuō)明氧氣已集滿。（3）實(shí)驗(yàn)室可用裝置B或C制CO2，該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為_(kāi)，B裝置相對(duì)于C裝置的優(yōu)點(diǎn)有_。（4）E圖裝置可用于制取二氧化碳并測(cè)量二氧化碳的體積。實(shí)驗(yàn)中，二氧化碳的體積可以通過(guò)_（填儀器名稱(chēng)）中液體的體積來(lái)表示。裝置中植物油的作用是_。集氣瓶中未裝滿水，液面上的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果_（選填“有”或“無(wú)”）影響。不考慮氣壓和溫度的影響，用此套裝置的測(cè)量結(jié)果仍然偏大，其原因是

6、_。14如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）儀器、的名稱(chēng)：_。（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置A加熱高錳酸鉀制取氧氣，在試管口塞一團(tuán)棉花的目的是_，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 _，將裝置A 和F連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱前要先將_。（3）裝置A還可以用來(lái)加熱氯酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)，裝置A中試管口要略向下傾斜的原因是_ 。（4）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_。（5）欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從_（填“a”或“b”）端通入。（6）已知氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體?？梢杂靡?/p>

7、下方法制取氨氣:氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下生成氨氣。在上圖所示裝置中，制取并收集氨氣的裝置組合是_。15如圖所示，用紅磷燃燒來(lái)測(cè)定空氣里氧氣的含量。（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的現(xiàn)象是：（寫(xiě)一條即可）_。（2）紅磷燃燒的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為：_。（3）集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是_。（4）實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：空氣中氧氣體積約占_。（5）如測(cè)得的值小于實(shí)際值，則是_（答一條）16某小組同學(xué)利用下圖所示裝置探究了可燃物的燃燒條件。已知：白磷的著火點(diǎn)40，棉花的著火點(diǎn)150。步驟：將U型管放入冷水中，打開(kāi)K1，關(guān)閉K2，向U型管中充入氧氣。兩端棉花都不燃燒。步驟：打開(kāi)K2，關(guān)閉K1，向U型管中充入二氧化碳，觀察到澄

8、清石灰水變渾濁后，將U型管放入80熱水中。兩端棉花都不燃燒。步驟：步驟：打開(kāi)K2，關(guān)閉K1，向U型管中充入二氧化碳。燃燒著的棉花熄滅。（1）步驟中棉花和白磷未燃燒的原因是_；（2）步驟中澄清石灰水的作用是_；（3）步驟的操作及現(xiàn)象是_；（4）能證明物質(zhì)燃燒需要與氧氣接觸的步驟_。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17食醋是廚房中常用的調(diào)味品，其中含有醋酸。醋酸的化學(xué)式為CH3COOH，請(qǐng)回答：(1)醋酸的相對(duì)分子質(zhì)量是_；(2)醋酸中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是_；18能夠準(zhǔn)確的計(jì)算物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量是學(xué)好化學(xué)計(jì)算的基礎(chǔ)，請(qǐng)計(jì)算下列各物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量（1）氮?dú)猓∟2） _（2）

9、氨氣（NH3）_（3）二氧化碳（CO2）_（4）水（H2O）_（5）高錳酸鉀（KMnO4）_（6）碳酸鈣（CaCO3）_（7）氫氧化鈣Ca(OH)2_四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，并驗(yàn)證氧氣的化學(xué)性質(zhì)。（1）圖A裝置用于高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的方程式為_(kāi)，用排水法收集氣體，利用的氧氣性質(zhì)是_。（2）如圖B所示，可觀察到鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，放出大量熱，_。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】A、t1時(shí)，甲、乙溶液的狀態(tài)不能確定，所以乙的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不

10、一定大于甲的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故A錯(cuò)誤；B、t2時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等，等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等，故B錯(cuò)誤；C、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以甲中含有少量乙，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲，故C錯(cuò)誤；D、t3時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度，t2時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等，所以將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t2，析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量甲乙，故D正確。故選D。2、A【解析】A、人體中的常量元素主要有：氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂；微量元素主要有：鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒。鐵、鋅屬于微量元素，鈣屬于常量元素，故

11、A錯(cuò)誤；B、人體缺鋅會(huì)引起食欲不振，生長(zhǎng)遲緩，發(fā)育不良，智力低下，故B正確；C、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺碘或碘過(guò)量均會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病，故C正確；D、正常飲食一般能保證人體必需元素的攝入，故D正確。故選A。3、D【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類(lèi)和個(gè)數(shù)都不變，由方程式知反應(yīng)物中含有的原子種類(lèi)及原子個(gè)數(shù)為C：1個(gè)、O：1個(gè)；已知生成物中含有的原子種類(lèi)及原子個(gè)數(shù)為C：1個(gè)、O，1個(gè)、H：8個(gè)；比較分析可知X中含有H元素，其原子個(gè)數(shù)分別為1，故X的化學(xué)式為H1故選D4、B【解析】A、圖中由兩種分子，表示混合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、圖中有一種分子，屬于純凈物，選項(xiàng)正確；C、圖中有三種分子，屬于

12、混合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、圖中有兩種分子，屬于混合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B?！军c(diǎn)睛】同種分子的構(gòu)成相同，性質(zhì)相同，屬于同種物質(zhì)，不同種分子，代表不同種物質(zhì)。5、B【解析】原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字所以?xún)蓚€(gè)氫原子，就可表示為：2H。故選：B。6、C【解析】A、氧氣和二氧化碳是氣體，不能用過(guò)濾法進(jìn)行分離，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、食鹽和蔗糖均易溶于水，不能用過(guò)濾法進(jìn)行分離，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、明礬能溶于水，而沙子不溶于水，能用過(guò)濾法進(jìn)行分離，故選項(xiàng)正確。D、二氧化錳和鐵粉均不能溶于水，不能用過(guò)濾法進(jìn)行分離，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)睛】能用過(guò)濾法進(jìn)行分離的

13、物質(zhì)，必須需要滿足兩種固體物質(zhì)的溶解性不同，必須具備：一種不能溶于水，另一種物質(zhì)能溶于水。7、B【解析】A. 加熱蒸發(fā)時(shí)酒精易揮發(fā)，不能通過(guò)加熱蒸發(fā)的方法提高75%酒精的濃度，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 將1gCaO投入到99g水中，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，溶質(zhì)是氫氧化鈣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，氫氧化鈣的質(zhì)量大于1g，故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于1%，此選項(xiàng)正確；C. Ca(OH)2的溶解度隨溫度的降低而增大，常溫下Ca(OH)2的飽和溶液降溫后變?yōu)椴伙柡腿芤?，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. 將NaCl、蔗糖溶于水后，NaCl以離子形成存在，蔗糖以分子形式存在，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。8、C【解析】A、氧化汞受熱后分解，是因?yàn)檠?/p>

14、化汞分子分裂成了汞原子和氧原子，然后氧原子重新組合形成氧分子，大量的氧分子聚集成氧氣，汞原子直接聚集成金屬汞，該事實(shí)說(shuō)明分子是可以再分的，故不符合題意； B、濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快，是因?yàn)闇囟壬?，水分子的運(yùn)動(dòng)速率加快， 故不符合題意；C、水銀是金屬汞的俗稱(chēng)，用水銀體溫計(jì)測(cè)量體溫，是因?yàn)楣娱g的間隔隨溫度的變化而改變，故符合題意； D、水和過(guò)氧化氫具有不同的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)樗鼈兊姆肿訕?gòu)成不同，故不符合題意；9、B【解析】A亞氯酸鈉是由鈉離子與亞氯酸根離子構(gòu)成的，不是由原子構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；B由化學(xué)式可知，亞氯酸鈉是由三種元素組成的化合物，故正確；C亞氯酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為23+35.5+16

15、290.5，故錯(cuò)誤；D亞氯酸鈉中Na、Cl、O三種元素的質(zhì)量之比為23：35.5：（162）46：71：64，可見(jiàn)其中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故錯(cuò)誤。故選B。10、D【解析】必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì). A. 銅用于制作電線，利用了銅的延展性，是物理性質(zhì)； B. 金剛石用來(lái)切割大理石，利用了金剛石的硬度的物理性質(zhì)；C. 干冰用于人工降雨，利用了干冰升華吸熱，是空氣中的水蒸氣冷凝，形成降雨，是物理性質(zhì)； D. 天然氣用作燃料，利用了甲烷燃燒放出大量的熱，是化學(xué)性質(zhì)；選D11、B【解析】A、礦泉水中含有水、可溶性礦物質(zhì)等多種物質(zhì)，屬于混合物，故

16、錯(cuò)誤；B、冰水混合物中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，故正確；C、潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)，屬于混合物，故錯(cuò)誤；D、生理鹽水是由氯化鈉和水組成的，屬于混合物，故錯(cuò)誤；故選：B。點(diǎn)睛：純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；據(jù)此結(jié)合常見(jiàn)物質(zhì)的組成成分進(jìn)行分析即可。12、B【解析】A、元素名稱(chēng)上面的符號(hào)表示的是元素符號(hào)，該元素的元素符號(hào)表示為Uuo，錯(cuò)誤；B、元素符號(hào)前面的數(shù)字表示的是原子序數(shù)，故該元素的原子序數(shù)為118，正確；C、在原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，故該原子的質(zhì)子數(shù)為118，錯(cuò)誤；D、相對(duì)原子質(zhì)量的單位是1，錯(cuò)誤。故選B。二、填

17、空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈 長(zhǎng)頸漏斗 A KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 瓶口向外冒大氣泡 CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2 可以控制反應(yīng)速率 量筒 防止二氧化碳溶于水或與水反應(yīng) 無(wú) 加入的稀鹽酸的體積也計(jì)算在氣體的體積內(nèi)（合理答案均給分） 【解析】（1）由圖可知，儀器是酒精燈；儀器是長(zhǎng)頸漏斗；（2）用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選A；高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；用D裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到瓶口有大氣泡冒出現(xiàn)象時(shí)，說(shuō)明氧氣已集滿；（3）實(shí)驗(yàn)室通常用石灰

18、石（或大理石）與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2；B裝置相對(duì)于C裝置：可通過(guò)分液漏斗控制藥品的滴加速率，從而控制反應(yīng)速率；（4）該裝置用于測(cè)量二氧化碳體積，是通過(guò)石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，使裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，在壓強(qiáng)差的作用下，將集氣瓶?jī)?nèi)的水排入量筒中，排出水的體積就是生成二氧化碳的體積，故二氧化碳的體積可通過(guò)量筒中液體的體積來(lái)表示；二氧化碳溶于水，且能與水反應(yīng)，故植物油的作用是：防止二氧化碳溶于水，與水反應(yīng)，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論；本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)壓強(qiáng)差的變化，使水排到量筒中，

19、故集氣瓶中未裝滿水，液面上的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響；不考慮氣壓和溫度的影響，用此套裝置的測(cè)量結(jié)果仍然偏大，可能是稀鹽酸的加入，占據(jù)了一定的體積。14、試管 長(zhǎng)頸漏斗 防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 KMnO4K2MnO4+MnO2+ O2 將導(dǎo)管移出水槽 KClO3KCl + O2 防止冷凝水倒流到試管底部，使試管炸裂 可以控制液體滴加的速度進(jìn)而控制反應(yīng)速率 a AE或AG 【解析】（1）儀器、的名稱(chēng)分別是試管、長(zhǎng)頸漏斗。（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置A加熱高錳酸鉀制取氧氣，在試管口塞一團(tuán)棉花的目的是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：，將裝置A和F連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水槽。

20、（3）裝置A還可以用來(lái)加熱氯酸鉀制取氧氣，二氧化錳作為催化劑，生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：，裝置A中試管口要略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流到試管底部，使試管炸裂。（4）選用C的優(yōu)點(diǎn)是可以控制液體滴加的速度進(jìn)而控制反應(yīng)速率。（5）欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，由于氧氣密度比空氣大，則氣體應(yīng)從a端通入。（6）利用氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下生成氨氣應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置，氨氣極易溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣小，可以用向下排空氣法收集，即用E或G裝置收集。故填：AE或AG。15、產(chǎn)生白煙 P+O2P2O5 降溫、吸收五氧化二磷 五分之一 裝置漏氣 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程

21、中出現(xiàn)的現(xiàn)象是：劇烈燃燒、產(chǎn)生白煙，放熱等。故填：產(chǎn)生白煙。（2）紅磷燃燒生成五氧化二磷，化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為：P+O2P2O5。故填：P+O2P2O5。（3）集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是降溫、吸收五氧化二磷。故填：降溫、吸收五氧化二磷。（4）實(shí)驗(yàn)中進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶中空氣總體積的五分之一，得出的結(jié)論是：空氣中氧氣體積約占五分之一。故填：五分之一。（5）如測(cè)得的值小于實(shí)際值，可能是紅磷不足、裝置漏氣、沒(méi)有冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾等。故填：裝置漏氣。16、未達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) 證明U型管內(nèi)氧氣已經(jīng)排盡 打開(kāi)K1，關(guān)閉K2，向U型管中充入氧氣，觀察到：右端棉花燃燒，左端棉花不燃燒 或 【解析】（1）步驟中

22、白磷和棉花都與氧氣接觸，但是都未達(dá)到著火點(diǎn)，故未燃燒，故填：未達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；（2）打開(kāi)K2，關(guān)閉K1，向U型管中充入二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，觀察到澄清石灰水變渾濁后，說(shuō)明U型管內(nèi)氧氣已經(jīng)排盡；（3）由步驟（4）打開(kāi)K2，關(guān)閉K1，向U型管中充入二氧化碳。燃燒著的棉花熄滅可知，步驟是通入氧氣，使白磷接觸氧氣，又由于達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)，使裹著白磷的棉花燃燒，故打開(kāi)K1關(guān)閉K2，向U型管中充入氧氣，右邊裹著白磷的棉花與氧氣接觸，達(dá)到了白磷著火點(diǎn)，白磷燃燒，導(dǎo)致棉花燃燒，左邊棉花雖然與氧氣接觸，但是未達(dá)到棉花的著火點(diǎn)，不燃燒，故現(xiàn)象是右端棉花燃燒，左端棉花不燃燒；（4）步驟，達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)，充入二氧化碳，右端棉花不燃燒，步驟中，達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)，通入氧氣，右端棉花燃燒，步驟中，通入二氧化碳，燃燒的蠟燭又熄滅，說(shuō)明燃燒需要與氧氣接觸，故填：或。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，