2022-2023學(xué)年江蘇省姜堰實(shí)驗(yàn)化學(xué)九上期中復(fù)習(xí)檢測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列化學(xué)用語表示正確的是（ ）A氧元素NB鈉

2、離子NaC4個(gè)氫分子4HD3個(gè)氧原子3O2潔廁靈、84消毒液是兩種常見的清潔、消毒用品，混合使用時(shí)會(huì)發(fā)生如圖反應(yīng)：下列說法正確的是（）A該反應(yīng)是分解反應(yīng)B有毒氣體是Cl2C反應(yīng)前后元素化合價(jià)不變D84消毒液、潔廁靈能混合使用3Cr2O3可以作為某些反應(yīng)的催化劑，其中Cr元素的化合價(jià)是( )A-3 B+2 C+3 D+64加熱高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)過程中，質(zhì)量符合下圖變化規(guī)律的是A產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量B反應(yīng)前后鉀元素的質(zhì)量C高錳酸鉀的質(zhì)量D固體中氧元素的質(zhì)量5推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法，下列推理正確的是（）A在同一化合物中，若金屬顯正價(jià)，則非金屬一定顯負(fù)價(jià)B同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同，則含有相同質(zhì)子數(shù)的粒

3、子一定屬于同種元素C離子是帶電荷的粒子，則帶電荷的粒子一定是離子D化合物是由不同種元素組成的，則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物6如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )A B C D7城市“共享單車”給人們的綠色出行帶來了方便，隨著夏季氣溫的升高，“共享單車”的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸的微觀實(shí)質(zhì)是（）A分子受熱分解，分子數(shù)目增多B分子運(yùn)動(dòng)速率加快，分子數(shù)目增多C分子本身的體積變大D分子運(yùn)動(dòng)速率加快，分子間隔變大8人們常說蘋果中含有豐富的“鐵”，這里的鐵指的是（ ）A元素B分子C原子D離子9下列反應(yīng)中，不屬于化合反應(yīng)，也不屬于分解反應(yīng)，而屬于氧化反應(yīng)的是ABCD10下列應(yīng)對淡水資源短缺的措施合理的是（

4、）工業(yè)用水重復(fù)利用；農(nóng)業(yè)澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌； 加強(qiáng)工業(yè)廢水的達(dá)標(biāo)排放；禁止使用農(nóng)藥和化肥；加快生活污水凈化處理設(shè)施的建設(shè)。ABCD11某同學(xué)用托盤天平稱量5.lg食鹽時(shí)（lg以下用游碼），稱后發(fā)現(xiàn)砝碼放在左盤，食鹽放在了右盤，所稱食鹽的實(shí)際質(zhì)量為A5.3gB5.1gC5.0gD4.9g12下列錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)操作中，可能引起安全事故的是 （ ）A取用液體B點(diǎn)燃酒精燈C取用固體D過濾13在下列變化中，屬于分解反應(yīng)的是：A分離液態(tài)空氣B石蠟在空氣中燃燒C給高錳酸鉀加熱D紅磷在空氣中燃燒14下列物質(zhì)含有氧分子的是（ ）A高錳酸鉀 B二氧化碳 C二氧化錳 D空氣15 “高鈣牛奶”中的“鈣”應(yīng)理解為A

5、單質(zhì)B原子C分子D元素二、填空題（本大題共1小題，共6分）16根如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，完成下列空白：（1）圖中標(biāo)有序號的儀器名稱分別是：_，_。（2）小明同學(xué)選擇A裝置制取1瓶干燥的氧氣，他應(yīng)選擇的收集裝置是_（填字母）。他準(zhǔn)備用高錳酸鉀為原料制氧氣，他發(fā)現(xiàn)產(chǎn)量比校低，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：_。他準(zhǔn)備用氯酸鉀為原料制氧氣，卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣比較慢，他將高錳酸鉀和氯酸鉀混合為原料，達(dá)到了理想的效果，原因是_，此時(shí)，對A裝置還要加以改變，具體做法是_。（3）小華同學(xué)想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取1瓶較純凈氧氣（不考慮水蒸氣），她選的發(fā)生裝置是_（填字母），收集裝置是_（填字母），寫出反應(yīng)的文字

6、表達(dá)式：_。（4）當(dāng)過氧化氫接觸到二氧化錳后，反應(yīng)便立即開始，但如果你改變所選擇裝置，便可控制其反應(yīng)速率，請從圖2所示的伙器中選擇一種儀器替換小華同學(xué)選擇的裝置中一種儀器，以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的，你選擇的儀器是_（填字母）。（5）你認(rèn)為小明和小華制取氧氣的方法，哪一種更好？_（填“小明”或“小華”）。理由是_，_（寫兩點(diǎn)）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）過氧化鈣（CaO2）是一種環(huán)境友好的化工原料，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用作漂白劑、種子消毒劑及魚類運(yùn)輸時(shí)的制氧劑等。過氧化鈣與水反應(yīng)方程式為：，某同學(xué)把20g不純的過氧化鈣樣品（雜質(zhì)不與水反應(yīng)）加入到盛有足量水的燒杯中，完全反應(yīng)后，生

7、成2.24L氧氣（氧氣的密度是1.43gL1）請計(jì)算：（1）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量_。（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）（2）該樣品中過氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。18（8分）萍鄉(xiāng)的著名景點(diǎn)“孽龍洞”是由石灰?guī)r被地下水及空氣長期沖蝕而成，石灰?guī)r的主要化學(xué)成分為碳酸鈣（CaCO3），生產(chǎn)中可用來制取熟石灰Ca(OH)2，若生產(chǎn)工藝中鈣元素的質(zhì)量保持不變，試問：（1）200噸碳酸鈣（CaCO3）中含鈣元素_噸？（要求寫出計(jì)算過程）（2）200噸碳酸鈣（CaCO3）在理論上可制得熟石灰Ca(OH)2_噸？（要求寫出計(jì)算過程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）以下是某同學(xué)在學(xué)習(xí)質(zhì)量守恒定律時(shí)記的學(xué)習(xí)筆記，

8、請你幫他一起整理完成：（1）在化學(xué)變化中，下列說法正確的是（_）原子的種類、元素的種類、分子的種類均不變原子的數(shù)目、分子的數(shù)目均不變原子的質(zhì)量、元素的質(zhì)量、物質(zhì)的總質(zhì)量均不變原子的種類、數(shù)量、質(zhì)量均不變A B C D （2）某純凈物X燃燒的化學(xué)方程式為：，則X的化學(xué)式是（_）A CH2O B C2H4 C CH4O D CH4（3）在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，一段時(shí)間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)，認(rèn)識不正確的是（_）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g203220反應(yīng)后質(zhì)量/gx2820A 該反應(yīng)的基本化學(xué)反應(yīng)類型為化合反應(yīng)B 反應(yīng)后甲物質(zhì)的質(zhì)量值x15C

9、此反應(yīng)中乙物質(zhì)和丁物質(zhì)的質(zhì)量比為5：4D 物質(zhì)丙一定是反應(yīng)的催化劑（4）3.0g某純凈物完全燃燒后生成4.4g二氧化碳和1.8g水，則對該物質(zhì)相關(guān)判斷正確的是（_）A 該物質(zhì)只含碳、氫元素B 該物質(zhì)一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素C 該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成D 該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為1：2（5）如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列有關(guān)該反應(yīng)的說法中，正確的是（_）A 四示中x的值為4B 該反應(yīng)中甲丁是化合物，乙丙是單質(zhì)C 參加反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為17：24D 反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)沒有發(fā)生改變參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、氧元素的

10、符號表達(dá)式為O，錯(cuò)誤；B、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省。鈉離子可表示為：Na+，錯(cuò)誤；C、分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字。4個(gè)氫分子可表示為4H2，錯(cuò)誤；D、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個(gè)氧原子表示為：3O，正確。故選D。2、B【解析】A、由多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫作分解反應(yīng)，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成三種物質(zhì)，不屬于分解反應(yīng)，錯(cuò)誤；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目

11、不變，反應(yīng)前氫原子的個(gè)數(shù)為2，氯原子的個(gè)數(shù)為3，鈉原子的個(gè)數(shù)為1，氧原子的個(gè)數(shù)為1，反應(yīng)后氫原子的個(gè)數(shù)為2，氯原子的個(gè)數(shù)為1，鈉原子的個(gè)數(shù)為1，氧原子的個(gè)數(shù)為1，所以有毒氣體是Cl2，正確；C、反應(yīng)前HCl中氯元素的化合價(jià)為-1價(jià)，NaClO中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)，反應(yīng)后Cl2中氯元素的化合價(jià)為0，所以反應(yīng)前后有元素的化合價(jià)發(fā)生了改變，錯(cuò)誤；D、84消毒液、潔廁靈能混合會(huì)產(chǎn)生有毒氣體，不能混用，錯(cuò)誤。故選B。3、C【解析】氧元素顯-2價(jià)，設(shè)鉻元素的化合價(jià)是，根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零可得： ，則=+3。故選：C。點(diǎn)睛：元素化合價(jià)一般可記為：“金正非負(fù)單質(zhì)零”，即：金屬顯正價(jià)，非金

12、屬一般顯負(fù)價(jià)，單質(zhì)為零價(jià)，化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。4、B【解析】A、在加熱高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)過程中，加熱一段時(shí)間后才會(huì)生成氧氣，而且氧氣會(huì)逐漸增多且不會(huì)無限增多，不符合圖中變化規(guī)律；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后鉀元素的質(zhì)量不發(fā)生變化，符合圖中變化規(guī)律；C、隨著反應(yīng)的進(jìn)行，高錳酸鉀的質(zhì)量越來越少，不符合圖中變化規(guī)律；D、隨著反應(yīng)的進(jìn)行，產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量越來越大，固體中氧元素的質(zhì)量會(huì)越來越少，不符合圖中變化規(guī)律；故選B。5、D【解析】A、在同一化合物中，若金屬顯正價(jià)，非金屬不一定顯負(fù)價(jià)，如碳酸鈣，鈣元素顯正價(jià)，氧元素顯負(fù)價(jià)，碳元素顯正價(jià)，不符合題意；B、同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同，但是含

13、有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定屬于同種元素，如氫氧根離子和氟原子的質(zhì)子數(shù)都是9，不屬于同種元素，不符合題意；C、離子是帶電荷的粒子，但是帶電荷的粒子不一定是離子，如電子帶負(fù)電荷，但是不是離子，不符合題意。D、由不同種元素組成的純凈物是化合物，故化合物是由不同種元素組成的，說法正確，符合題意。故選D。6、A【解析】試題分析：天平在使用時(shí)要按照左物右碼的原則，過濾時(shí)不能直接將液體倒入漏斗內(nèi)，滴管在滴加液體時(shí)不能接觸試管內(nèi)壁，要懸空滴加。故選A.考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)操作7、D【解析】夏天溫度高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快，分子間的間隔增大，故會(huì)使輪胎發(fā)生爆胎。故選D。8、A【解析】蘋果中含有豐富的“鐵”，是指鐵元素，故A選項(xiàng)

14、符合題意。9、C【解析】A、“碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳”屬于分解反應(yīng)，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、“鐵+氧氣四氧化三鐵”屬于化合反應(yīng)，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、“甲烷+氧氣二氧化碳+水”，既不屬于化合反應(yīng)，也不屬于分解反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，C選項(xiàng)正確，符合題意；D、“堿式碳酸銅氧化銅+二氧化碳+水” 屬于分解反應(yīng)，D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查化合反應(yīng)、分解反應(yīng)和氧化反應(yīng)的區(qū)分，化合反應(yīng)有“多變一”的特征，分解反應(yīng)有“一變多”的特征，物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，抓住三種反應(yīng)的基本特征是解題的關(guān)鍵。10、B【解析】工業(yè)用水重復(fù)利用可以節(jié)約用水，選項(xiàng)正確；農(nóng)業(yè)澆灌改大水漫灌

15、為噴灌、滴灌可以節(jié)約用水，選項(xiàng)正確； 加強(qiáng)工業(yè)廢水的達(dá)標(biāo)排放可以減少水資源的污染，選項(xiàng)正確；現(xiàn)階段禁止使用農(nóng)藥和化肥是不現(xiàn)實(shí)的，要合理使用，選項(xiàng)錯(cuò)誤；加快生活污水凈化處理設(shè)施的建設(shè)，可以減少水資源的污染，選項(xiàng)正確，故選B。11、D【解析】天平的使用方法是左物右碼，可知左盤的質(zhì)量等于右盤的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量，即物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量?！驹斀狻坑勺蟊P的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，可知：砝碼質(zhì)量=物體質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，所以物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量游碼質(zhì)量，即：物體質(zhì)量為，故選D。12、B【解析】A、取用液體時(shí)：試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；瓶塞倒放桌面上，

16、防止污染瓶塞，從而污染藥品。圖中操作錯(cuò)誤但不會(huì)引起安全事故。故不符合題意。B、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，應(yīng)用火柴點(diǎn)燃。如果用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈，會(huì)引起酒精失火，造成危險(xiǎn)，圖中操作錯(cuò)誤會(huì)引起安全事故。故符合題意。C、取用塊狀固體時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把固體放在試管口，再讓試管慢慢地豎起來。圖中操作錯(cuò)誤但不會(huì)引起安全事故。故不符合題意。D、過濾的液體應(yīng)由玻璃棒引流進(jìn)入漏斗。圖中操作錯(cuò)誤但不會(huì)引起安全事故。故不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】掌握固體和液體的取用方法，以及酒精燈的使用方法，還應(yīng)掌握過濾的原理和方法。13、C【解析】A、分離液態(tài)空氣制氧氣，利用的是液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點(diǎn)的不同，沒有新物質(zhì)生成，

17、屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、蠟燭燃燒，是與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，不符合“一變多”的特征，不屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、高錳酸鉀受熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)正確；D、紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛：分解反應(yīng)：一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”，據(jù)此進(jìn)行分析判斷。14、D【解析】試題分析：A、高錳酸鉀是由鉀離子和高錳酸根離子構(gòu)成的，不含氧分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤B、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，不含氧分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤C、二氧化

18、錳是由二氧化錳分子構(gòu)成的，不含氧分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤D、空氣中含有氧氣，氧氣是由氧分子構(gòu)成的，則空氣中含有氧分子，故選項(xiàng)正確故選D考點(diǎn)：分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系點(diǎn)評：本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識，掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵15、D【解析】“高鈣奶粉”中的“鈣”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、錐形瓶 水槽 E 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 高錳酸鉀分解生成的二氧化錳可以催化氯酸鉀的分解 在試管口放一團(tuán)棉花 B C 過氧化氫水+氧氣 B 小華 不

19、用加熱 產(chǎn)量高 【解析】（1）通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知，是錐形瓶，是水槽；（2）向上排空氣法收集的氧氣干燥，所以選擇A裝置制取1瓶干燥的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是E，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，二氧化錳可以催化氯酸鉀的分解，將高錳酸鉀和氯酸鉀混合為原料，達(dá)到了理想的效果，原因是：高錳酸鉀分解生成的二氧化錳可以催化氯酸鉀的分解，高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，需要在試管口放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，所以對A裝置還要加以改變，具體做法是：在試管口放一團(tuán)棉花；（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫

20、，排水法收集的氧氣純凈，所以選的發(fā)生裝置是B，收集裝置是C，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，文字表達(dá)式為：過氧化氫水+氧氣；（4）分液漏斗可以控制液體的滴加速度，所以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的，選擇的儀器是B；（5）過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)條件是常溫，氯酸鉀和高錳酸鉀制取需要加熱，所以小華制取氧氣的方法更好，理由是：不用加熱，產(chǎn)量高。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、3.2g 72% 【解析】用20g不純的過氧化鈣樣品與水反應(yīng)制取氧氣，收集到氧氣2.24L，利用氧氣的密度求出氧氣的質(zhì)量，再用氧氣的質(zhì)量和方程式中物質(zhì)間的質(zhì)量比，求出過氧化鈣的質(zhì)量及質(zhì)量分?jǐn)?shù)。【詳解】（1）反應(yīng)

21、生成氧氣的質(zhì)量為： （2）解：設(shè)該樣品中過氧化鈣的質(zhì)量x 該樣品中過氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： 答：該樣品中過氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)72%。18、80噸 147.9噸 【解析】（1）碳酸鈣中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：，200噸碳酸鈣（CaCO3）中含鈣元素：。故填：80噸。（2）200噸碳酸鈣（CaCO3）中含鈣元素80t，在理論上可制得熟石灰Ca(OH)2中也含有鈣元素80t，熟石灰Ca(OH)2中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：，則含有80t鈣元素的熟石灰Ca(OH)2的質(zhì)量：。故填：147.9t?！军c(diǎn)睛】本題考查的是計(jì)算具體純凈物中某元素的質(zhì)量，首先先計(jì)算出該純凈物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的

22、質(zhì)量該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；同樣可以計(jì)算已知元素的質(zhì)量求該純凈物的質(zhì)量。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、C D D CD BC 【解析】考察質(zhì)量守恒定律和利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻浚?）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類、原子種類不發(fā)生改變，但是分子種類發(fā)生改變，所以不正確；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目不發(fā)生改變，分子數(shù)目不一定發(fā)生改變，所以不正確；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量不變，所以正確；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，原子種類、數(shù)量、質(zhì)量反應(yīng)前后不發(fā)生改變，所以正確；因此答案為。故選C。（2）根據(jù)反應(yīng)方程式，反應(yīng)后有1個(gè)碳原子，4個(gè)氫原子和4個(gè)氧原子，反應(yīng)目前有4個(gè)氧原子，所以反應(yīng)前還應(yīng)有1碳原子，4個(gè)氫原子，1個(gè)碳和4個(gè)氫可以組成一個(gè)CH4，所以