小學數(shù)學人教三年級上冊倍的認識倍的認識導學案簡艷_第1頁
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文檔簡介

倍的認識導學案親愛的同學！歡迎來到知識的海洋，老師相信你一定會學有所獲，讓我們一起開動腦筋，揚帆起航！一、教學目標：1、通過觀察、比較、操作、溝通幾個幾和倍的聯(lián)系，初步建立倍的概念，理解倍的含義。2、培養(yǎng)學生的觀察，操作、交流合作能力和有條理的語言表達能力。3、讓學生感受生活中處處有數(shù)學，體驗數(shù)學的魅力。二、自主探究活動一： 是的（ ）倍 是 的（ ）倍 是的（ ）倍 我發(fā)現(xiàn)： 活動二： 是的（ ）倍 是的（ ）倍 是的（ ）倍 我發(fā)現(xiàn)： 活動三：是的多少倍？是 的（ ）倍 是的（ ）倍 是的（ ）倍 我發(fā)現(xiàn)： 三：課堂練習初級挑戰(zhàn)：我會用倍的數(shù)量關系說一說。1、紅花： 2、 黃花： 是的（ ）倍。 是 的（ ）倍。 升級挑戰(zhàn)：1我是小小審判員。 梨子的個數(shù)是桃子的2倍？ 2、涂一涂 （1）第一行 的個數(shù)是第一行 的（ ）倍。 （2）請給第二行的涂上兩種你喜歡的顏色使其產(chǎn)生倍的數(shù)量關系。終極挑戰(zhàn)：小明同學買了一盒筆，里面有5支鋼筆，20支鉛筆，那么鉛筆的支數(shù)是鋼筆的多少倍？四：課堂小結：談談我的收獲五：作業(yè)布置

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