大班語(yǔ)言活動(dòng)教案：好朋友教案(附教學(xué)反思)

1、大班語(yǔ)言活動(dòng)教案：好朋友教案(附教學(xué)反思)大班語(yǔ)言活動(dòng)好好友教案（附教學(xué)反思）主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，教學(xué)反思等內(nèi)容，幫忙幼兒理解書本內(nèi)容，進(jìn)一步加深對(duì)好好友的熟悉，啟發(fā)幼兒大膽說(shuō)出自己的感受，合適幼兒園老師們上大班語(yǔ)言活動(dòng)課，快來(lái)看看好好友教案吧。活動(dòng)目標(biāo)：1、幫忙幼兒理解書本內(nèi)容，進(jìn)一步加深對(duì)好好友的熟悉。2、啟發(fā)幼兒大膽說(shuō)出自己的感受。3、豐富幼兒社會(huì)交往學(xué)問(wèn)、提高社會(huì)交往力量。4、情愿溝通，清晰明白地表達(dá)自己的想法。5、初步懂得自己長(zhǎng)大了，遇事能夠試著面對(duì)。活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)問(wèn)經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備：課前，老師開展找一找身邊的好好友活動(dòng)，并請(qǐng)幼兒搜集好好友的照片帶回來(lái)。物質(zhì)的準(zhǔn)備：用相機(jī)

2、拍下日常生活中幼兒間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并配上音樂(lè)制作成課件。音樂(lè)親親恰恰。創(chuàng)設(shè)歡樂(lè)圣誕舞會(huì)情景?；顒?dòng)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)穩(wěn)固。通過(guò)幾個(gè)問(wèn)題的逐一溝通幫忙幼兒回憶讀本內(nèi)容。（故事里的主人公都有哪些好好友，喜愛(ài)和好好友一起做什么，從好好友那里得到過(guò)哪些勸慰和幫忙，他覺(jué)得什么樣的人是自己的好好友）幫忙幼兒回憶梳理，先請(qǐng)幼兒答復(fù)再指讀大書相應(yīng)的文字。二、觀看課件，商量溝通，感受友情的暖和和美妙。1、賞識(shí)老師制作的課件，感受與伙伴間交往的歡樂(lè)。2、請(qǐng)幼兒邊觀看課件邊說(shuō)一說(shuō)：（1）你們都有哪些好好友？（有男孩的好好友；有女孩的好好友；有大人的好好友；有玩具的好好友；有動(dòng)物的好好友；有植物的好好友）。（2）你喜愛(ài)與好好

3、友在一起做什么事情？（游戲、畫畫、做手工有好吃、好玩的東西，我們會(huì)一起共享。交好友是開心的事情，我們都有好好友。三、共享交好友的閱歷。拓展延長(zhǎng)好好友可以是人、動(dòng)物、植物等等，激發(fā)幼兒交好友的愿望。1、出示表格，請(qǐng)幼兒商量在生活中自己的好好友是誰(shuí)？為什么喜愛(ài)和他做好友？老師啟發(fā)幼兒好好友可以是人、動(dòng)物、植物等等。你的好好友是誰(shuí)？為什么喜愛(ài)他？喜愛(ài)和他做什么事情？（人）（動(dòng)物）（植物）（其他）2、請(qǐng)個(gè)別幼兒答復(fù)，老師記錄幼兒的話。3、小結(jié)：我們有很多的好好友，有大人的好好友、動(dòng)物的好好友、卡通的好好友、植物的好好友等等，我們喜愛(ài)和好好友一起做很多事情，很開心。交好友真是一件歡樂(lè)的事情！四、開歡樂(lè)圣

4、誕舞會(huì)，交更多的好好友。師：你希望交到更多的好友嗎？應(yīng)當(dāng)怎樣做才能交到好友呢？創(chuàng)設(shè)歡樂(lè)圣誕舞會(huì)情景，師：如今，我們要開舞會(huì)了。小好友們可以找一個(gè)你喜愛(ài)的好好友做舞伴，一起舞動(dòng)起來(lái)吧！歡樂(lè)圣誕舞會(huì)：請(qǐng)幼兒伴伴著親親恰恰的音樂(lè)，兩兩相伴，一起歡樂(lè)地舞動(dòng)起來(lái)，體驗(yàn)交好友的歡樂(lè)。五、畫一畫好好友。教學(xué)反思：活動(dòng)中，孩子們的心情是昂揚(yáng)的、飽滿的，從整個(gè)活動(dòng)來(lái)看，我和孩子們都是以一種輕松快樂(lè)的方式進(jìn)行拓展創(chuàng)編。在溝通過(guò)程中，幼兒對(duì)好好友的概念進(jìn)一步升華。這個(gè)活動(dòng)的重點(diǎn)是拓展創(chuàng)編我的好好友是。我喜愛(ài)和他做。，難點(diǎn)是引導(dǎo)幼兒感受、共享交好友的歡樂(lè)。因此，我采納了多媒體課件和表格的形式，課件是通過(guò)記錄日常生活中幼兒與好好友所發(fā)生的事物所制作成的，能使幼兒產(chǎn)生共鳴。呈現(xiàn)好好友之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫忙的情感。活動(dòng)中仍有些地方需要改進(jìn)，如在觀看課件時(shí)應(yīng)當(dāng)放手讓孩子自己說(shuō)。拓展環(huán)節(jié)里，老師