小學(xué)數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)多位數(shù)乘一位數(shù)《有關(guān)的乘法》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)多位數(shù)乘一位數(shù)《有關(guān)的乘法》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)多位數(shù)乘一位數(shù)《有關(guān)的乘法》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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1、 課題: 有關(guān)0的乘法年級(jí):三年級(jí) 學(xué)科:數(shù)學(xué) 單元:第六單元 任課教師:戴一授課時(shí)間 11 月 4 日本課總課時(shí)安排14第7 課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、理解0和任何數(shù)相乘都得0,并能正確進(jìn)行計(jì)算。2、理解一個(gè)因數(shù)中間有0的乘法算理,掌握其計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行計(jì)算。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的類推遷移和解決問(wèn)題的能力,進(jìn)一步提高學(xué)生的計(jì)算能力。培養(yǎng)學(xué)生積極探索、認(rèn)真證思考的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):理解0和任何數(shù)相乘都得0的道理。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)計(jì)算因數(shù)中間有0的乘法。教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)1、用豎式計(jì)算下面各題。8245= 3136=學(xué)生集體回答,集體訂正。2、多位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法是什么?二、導(dǎo)入新課

2、(一)、誰(shuí)能完整地說(shuō)一說(shuō)多位數(shù)乘一位數(shù)的豎式乘法該怎樣計(jì)算呢?學(xué)生回答后總結(jié):計(jì)算多位數(shù)乘一位數(shù)的乘法,要從個(gè)位算起,用一位數(shù)依次乘多位數(shù)的每一位,哪一位上乘得的積滿幾十,就要向前一位進(jìn)幾。出示猴子吃桃子的圖片,詢問(wèn)學(xué)生如何求到桃子的數(shù)量1、解決這個(gè)問(wèn)題你想到了幾種方法?能用算式表示嗎?學(xué)生試著獨(dú)立思考,再小組交流。小組代表匯報(bào)方法:(1): 用加法計(jì)算:00000000(個(gè))(2): 用乘法計(jì)算: 070(個(gè)),也就是求7個(gè)0是多少。700(個(gè))請(qǐng)學(xué)生口算相關(guān)的算式仔細(xì)觀察上面的算式,你從中發(fā)現(xiàn)了什么?先讓學(xué)生獨(dú)立思考,再在小組內(nèi)進(jìn)行交流自己的看法。結(jié)論:0和任何數(shù)相乘都得0。隨機(jī)口算相關(guān)試

3、題三、鞏固練習(xí)師:今天老師準(zhǔn)備了幾道問(wèn)題,我們一起來(lái)看看如何解決。出示例題個(gè)0相加得多少? 加法算式: 乘法算式: 或 教師公布答案口算: 03= 50= 00= 0-0= 40= 8-0= 0+0= 1680=3. 判斷。(1)9個(gè)0的和是9。 ( )(2)0加5得5。 ( )(3 )10個(gè)0比8個(gè)0大。 ( )(4)0乘任何數(shù)都得0。 ( )(5)任何數(shù)加0都得0。 ( )4解決問(wèn)題 王叔叔家養(yǎng)了109只灰兔,養(yǎng)白兔的只數(shù)是灰兔的3倍,王叔叔家養(yǎng)白兔多少只? 1093=327(只)答:王叔叔加養(yǎng)白兔327只。5光明小學(xué)五年級(jí)一班做好事60件,五年級(jí)二班做好事的件數(shù)比五年級(jí)一班的2倍少20件。兩個(gè)班共做好事多少件? 260=120(件) 120-20=100(件) 100+60=160(件)答:兩個(gè)班共做好事160件。四、課堂小結(jié)。 這節(jié)課大家表現(xiàn)的都非常出色。請(qǐng)想一想你有什么收獲?板書設(shè)計(jì) 與0有關(guān)的乘法 0+0+0+0+0+0+0=007=0 70=0

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