分享快樂三篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 分享快樂三篇【精華】共享開心作文三篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家確定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀測力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是我為大家整理的共享開心作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 共享開心作文 篇1 你有過開心嗎?你有過憂愁嗎?你開心憂愁時曾經(jīng)想過和朋友共享嗎?我，剛在世四千七百多個日夜，就早已學(xué)會了共享開心和憂愁。真的，這就是我的幸福。 記得一個星期天，在家玩足球的我，一腳凌空抽射，就醞釀了我滿心的憂愁：玻璃碎了，被足球撫摸過的乳白的墻，留下了一枚扎眼的球印。愛家如命的爸爸會怎么問我

2、?嗜潔成癖的媽媽將怎樣治我?我要如何應(yīng)付這飛來橫禍? 百無聊耐的我不知怎的，來到好友朱明達(dá)家。我告訴他：爸爸、媽媽回來后，要么“河?xùn)|獅吼，要么“火山爆發(fā)?？尚≈觳┦繀s說：“你先乘你爸還沒回來，把球印洗掉，別的讓我向你父親負(fù)荊請罪不就行了嗎?我愉快得一躍三尺高。真不愧是“多一個朋友，多一條路啊!這場風(fēng)波就這樣安全度過。那一天，我收到了“書法考級的結(jié)果，偶考了八級。我把這個消息告訴了好友仇。他開始還不相信，后來大叫：“好，這可為咱們男生爭了一口氣，明天也去向她們女生說說，羨慕死她們!“對!我只覺得那天下午，時間過得特別快。 常和朋友一起共享開心和痛楚吧，這樣的生活一定會更多彩! 共享開心作文 篇2

3、 做手工、下廚房是女孩人生的幾大樂趣，特別是自己動手做的美食，吃起來總是最香的?？粗切┨鹈烂匀说氖澄铮也唤壬艘粋€大膽的想法：自己做一些食物帶去學(xué)校，和大家一起共享吧!我也要做一個“上得了學(xué)堂，下得了廚房的女孩! 說干就干。目標(biāo)很明確，就做水果三明治! 拿出珍藏已久的千島醬，我卻犯愁了：假如把醬涂在水果上，會不會不好吃呢?為了能做出“誘惑性的美食，我決定自己先做回“小白鼠，試吃一下!我在水果上涂了少少的一層醬，如臨大敵一般放進(jìn)了嘴里，咦，竟然味道還挺不錯的，創(chuàng)新成功了，真是令人喜出望外! 接下來就是切面包了。這對我來說不是什么大問題，只是要提防不能切到手。經(jīng)過幾次嘗試，我總結(jié)了一個好方法

4、把幾片面包整齊堆放在一起切，既能保證速度快效率高，又能保證切出來的面包大小一致，賣相好看。 最終，將兩片面包之間涂上千島醬，再放上水果，一個個香氣撲鼻、金黃迷人的三明治就完成了。 其次天課間，我從書包里拿出裝有三明治的盒子。剛開啟，幾位“饞貓同學(xué)便立刻湊了過來，眼巴巴地盯著盒子里充滿誘惑的三明治，恨不得馬上據(jù)為已有。見到他們這樣子，我不給是不行了，迅速拿出三明治給了他們。他們?nèi)绔@至寶，提防翼翼地捧在手心里。見我的“黑暗料理如此暢銷，我的心里充滿了開心與驕傲。 開心，便要與人共享。將自己的開心共享給大家，便會使自己更加開心。我的開心是做美食，你呢? 共享開心作文 篇3 共享，是一種善舉，學(xué)會了它

5、，就學(xué)會了生活；共享，是一種思想，思考的同時，也就體會到了開心。 比爾蓋茨曾說：“每天清早當(dāng)我醒來，我便思考著如何與他人共享我的開心，由于那會使我更開心。比爾蓋茨如是做到了，他與別人共享他的研究成果，與他人共享他的資產(chǎn)。同時，他也得到了世人對他的尊敬。 有一個養(yǎng)蜂人，每當(dāng)他去采蜜時，他總會摘幾片葉子，在上面涂上蜂蜜，送給那些圍觀的孩子們。孩子們就高興地吃著上面的蜜。當(dāng)他們要把吃潔凈的綠葉扔掉時，養(yǎng)蜂人和藹的對他們說：“把葉子扔到羊圈去吧，這樣，羊兒們也體會到了幸福會感謝你們的。以后，孩子們都主動把葉子扔到羊圈去，有的還會在葉子上多留一些蜜，讓羊兒們多體會到一些幸福。養(yǎng)蜂人走了，但那一片片葉子卻成為了孩子們心中最漂亮的風(fēng)景。那一片片葉子給人們一個道理：不要忘掉共享任何一片愛的葉子，共享是一種開心。 好咖啡要和朋友一起品嘗，好機(jī)遇也要和朋友一起共享。我們必需與其它生命共同共享我們的地球。 共享學(xué)習(xí)，我們會覺得學(xué)習(xí)更加好玩兒；共享夢想，我們的生活回因此變得更加漂亮；共享親情，我們會覺得生活多姿多彩；共享風(fēng)景，我們