部編版 二年級下冊第三單元 綠色小衛(wèi)士 9 小水滴的訴說測試卷(完整版)

1、部編版 (五四制) 二年級下冊第三單元 綠色小衛(wèi)士9 小水滴的訴說測試卷一.選擇題(共5題，共10分)1.我經過草原，（A.秧苗）笑了。B.山川C.牛羊2.如果發(fā)現(xiàn)有工廠向小河排放污水，我們要（A.裝作沒看見，跟我沒關系B.把排水管用泥塊堵?。?。C.打電話舉報3.生活在大海邊的人（A.肯定不缺水B.肯定缺水）。C.有可能缺水4.環(huán)境保護熱線電話是（A.110）。B.12369C.123155.下面的物品是紙制成的有（）。書本紙箱掛歷毛巾A.B.C.二.填空題(共5 題，共 22 分)1.看不見，摸不著，沒顏色，沒味道，生命世界當個寶，每時每刻少不了。謎底（ ）2.洗水果的水用（3.沒水的地方，

2、（4.空氣好，可以到（）接住，還可以（）都走遠了，（）。）都不見了。）多運動，空氣不好時，要避免戶外運動。5.水走過了山川，山川（水經過草原，（）。水流進了田野，（）笑了。水是（ ）的血液，是）長了。（）的源泉。三.判斷題(共5 題，共 10 分)1.本市發(fā)布空氣重污染紅色預警，有的小朋友卻還在外面玩耍。（2.隨地吐痰會弄臟環(huán)境，是一種不衛(wèi)生、不文明的不良行為。（）3.用完水及時關水龍頭。（）4.小華和小伙伴們玩了一天的水槍。（）5.紙張屬于可回收物品。（四.簡答題(共5 題，共 34 分)）1.小朋友們，面對下面情景，你想說什么？2.在日常生活中，人們存在哪些浪費水資源的現(xiàn)象？針對這些現(xiàn)象，

3、我們該怎樣節(jié)約用水？3.和紙交朋友，我們可以怎么做？4.我有珍惜水的好主意。（寫出四條）5.你能為珍惜水資源寫一條宣傳語嗎？參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.B5.B二.填空題1.空氣2.盆子；再用3.牛羊；飛鳥4.戶外5.綠了；秧苗；牛羊；地球；生命三.判斷題1.2.3.4.5.四.簡答題1.示例：煙囪里冒出來的煙，造成大氣污染，給人們的生活和健康都帶來危害，排放污染物違反法律的。中華人民共和國憲法第二十六條規(guī)定：國家保護和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，防治污染和其他公害。為了我們的地球，為了我們生存的家園，請不要污染空氣了。（符合題意即可）2.生活中浪費水資源的現(xiàn)象表現(xiàn)在以下方面：一直開著水龍頭刷牙、洗臉、洗澡。用完水之后水龍頭一直開著。洗一點點東西也用許多的水。節(jié)水的節(jié)約用水的方法：隨手關緊水龍頭，做到用完水之后能夠及時關閉水龍頭，堅決杜絕長流水的現(xiàn)象。洗衣服、洗菜的水可以進行二次利用，用來拖地、沖廁所等等。積極參與節(jié)水活動，養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣，并且號召全家人或者全社會的人一起來節(jié)約用水。在生活中適當減少洗潔精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以減少漂洗的次數(shù)。3.（1）把廢紙送到回收站去。（2）掛歷紙可以做成練習本。4.（1）洗澡時不要總開著水龍頭。（2）洗水果