小學(xué)生課外閱讀心得體會

1、第 第 頁小學(xué)生課外閱讀心得體會學(xué)校生課外閱讀心得體會篇1 “讀書使人進步，讀書使人歡樂”。大家不能只拘束于課本里，也要常常讀一讀對自己有益的課外書。我最近就讀了一本書，書名叫木偶奇遇記主人公的名字叫匹諾曹。是個木偶。 匹諾曹是一個老人做出來的木偶。在匹諾曹身上發(fā)生了很多有趣的事情。他很愛玩，常常逃學(xué)。他也很淘氣，為了看戲，用他爸爸的外套換來的書本賣掉去看戲。當(dāng)時，他只為了玩，卻忘了沒有外套的父親他經(jīng)受了特別多的困難，曾被戲劇廠老板捉過、變成過驢子、被鯊魚吞過但是從鯊魚嘴里出來以后，他開始用功學(xué)習(xí)。究竟，他變成了一個真正的孩子。活潑天真的匹諾曹愛撒謊，但是每次撒謊過后，鼻子就不由自主地伸長。有

2、一次，他一連撒了幾個慌后，鼻子長的讓他動彈不得。由此，我陷入了深思?！敖馃o足赤，人無完人”，每個人的成長過程中，都難免會犯這樣或那樣的錯誤。不光我們會犯錯，哪怕是名人也會犯錯。 當(dāng)匹諾曹有了5個金幣的時候，他想起了自己的父親。想給父親買個外套，可后來他聽信了狐貍和貓的話，以為種金幣可以收獲一個金幣樹。而被騙走了金幣。 等我讀完這本書時，我覺得匹諾曹其實是一個心地良善、富有憐憫心的孩子。看到自己的父親掉下海馬上跳了下去救他。為了能讓爸爸每天喝上一杯熱牛奶，甘愿每天提兩百桶水去換取一杯熱牛奶;為了給青發(fā)仙女治病，他放棄了買新衣服，用買衣服的錢去買藥。他學(xué)會了編筐織席。是的，他變好了，變成了一個真正

3、的男子漢。 我讀完這本書時，明白了：成長過程中犯錯可以算是正常的，只要敢于去改正錯誤，就是一個好孩子。假如為犯錯而不敢承認(rèn)蒙混過去，雖然在家長心中是個好孩子，其實你是呆了一個叫“虛偽面具”的“好”孩子。正真的好孩子不會撒謊，只會對自己所犯的錯誤進行分析，為自己所犯的錯而懊悔。 學(xué)校生課外閱讀心得體會篇2 今日，我讀了加拿大作家蒙哥瑪麗寫的綠山墻的安妮。那是發(fā)生在加拿大一個偏僻的農(nóng)村阿豐利的一所叫綠山墻的農(nóng)家，農(nóng)家的主人是一對孤身兄妹，哥哥叫馬修，妹妹叫瑪麗拉，由于年紀(jì)慢慢大起來了，他們想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩來當(dāng)哥哥的幫手從而減輕他的負(fù)擔(dān)。可不料，人家給他們帶來的是一個滿頭紅發(fā)的小姑娘安妮。安妮

4、很愛幻想，一個普一般通的湖，在她眼中，成了“閃光的湖”;一條一般的小道，被她稱為“情人小徑”;一條林陰道，被她叫作“快樂的潔白之路”她闖了不少的禍，她對雷切爾太太(在村子中很有威信的一個人)發(fā)脾氣;在蛋糕里放鎮(zhèn)痛劑;把頭發(fā)染成綠色她很喜愛交伙伴，戴安娜是她最親切的知心伙伴。她學(xué)習(xí)很勤奮，靠著自己不懈的努力順當(dāng)?shù)乜既×伺鯇W(xué)院，一年后就得到了一級老師證書，并獲得了獎學(xué)金。但她不忍心離開與自己朝夕與共的綠山墻，更為了照看形單影只為她付出許多心血的瑪麗拉(那時馬修已不在人世)，她放棄了去高校深造的機會。 讀完這本書，我覺得安妮是一個樂觀、不怕困難、良善、懂得感恩的姑娘，我深深地被她所感動。而在我們的

5、現(xiàn)實生活中，有些同學(xué)遇到一點困難或一點不順心的事就哭哭啼啼的，有的甚至垂頭喪氣、半途而廢了。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)安妮不怕困難的樂觀精神，雖然她原先的命運很凄慘，從三個月失去父母，到被人家收留長大一點就幫人領(lǐng)小孩，最末到孤兒院，但她對生活仍舊充斥了盼望，追求一切美妙的東西。有些同學(xué)受到了父母、老師、同學(xué)及他人的照看、援助，但覺得不以為然，覺得是應(yīng)當(dāng)?shù)玫降恼湛?、援助，這種心態(tài)是錯誤的。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)安妮良善、懂得感恩的精神。她喜愛交伙伴，沒有忘卻別人給她的援助，特別是當(dāng)瑪麗拉需要她的時候，她義無反顧地留了下來，沒有考慮自己的前途。 綠山墻的安妮，我被它深深地感動了。 學(xué)校生課外閱讀心得體會篇3 散文總是那么

6、暖人心房，暖愛這本散文集，像正在緩慢綻放的花兒。閱讀它，就像是在聞花香，暖和親切的文字，就那么詩意地映入眼簾。 暖愛共分為六輯，第一輯為“有一種愛，叫血緣”。親人間哪里會不相干呢，原是你中有我，我中有你，扯也扯不斷。這種愛，叫血緣。第一輯中的二十余篇散文，是寫親情。字里行間里血濃于水的親情，賽過千言萬語，只看見愛在心頭蕩漾。像是雨后，愛的陽光把大地包圍著，折射成七種顏色的彩虹。世界也隨著它而色調(diào)斑斕。親情，是最真實的感情，最無私的愛，最動人的能量。天堂有棵枇杷樹文中的母親以自己的愛讓兒子保持歡樂，勇猛面對生活。文章中飽含著摯愛，我的心里充盈著暖和。面對母愛，也有了新的認(rèn)識和感悟。 天堂有棵枇杷

7、樹，長滿了甜甜的枇杷，甜了文中的孩子，更暖了讀者的情。這篇關(guān)于天堂的文章里沒有眼淚，沒有哀傷，只飽含了孩子的感恩、歡樂和愛的感動。真情，總能撩人心 一天，我在外面玩耍，不料，下起了滂沱大雨。我回到家時，已經(jīng)全身濕透，不禁連著打起噴嚏來。媽媽看見了，匆忙給我去煮了碗生姜茶端過來給我喝。我看了看媽媽，又看了看那碗生姜茶，笑了，接過碗，一口氣把生姜茶喝了個精光。雖然我不愛吃生姜，可是那碗生姜茶代表著媽媽對我濃濃的愛意，我不能辜負(fù)了媽媽，踐踏了她對我的那份愛意。我喝完了生姜茶后，心里感到暖暖的。這不是生姜茶起的作用，而是媽媽對我的那份沉甸甸的愛 暖愛這本散文集，真實形象地向我們闡釋了什么是愛。原先我們

8、認(rèn)為，讀書讓我們認(rèn)識了書的內(nèi)容，明白了書上我們所不知道的知識?，F(xiàn)在看來，是我們通過讀書，通過書里的文章，來認(rèn)識自己，讀懂我們的內(nèi)心世界，感悟我們不曾感悟的東西，認(rèn)識另一個自己。 愛真是個奇妙的情感。它代表了人的七情六欲，也象征著我們自己。 學(xué)校生課外閱讀心得體會篇4 主峰，這是一個既平凡又非常的字眼，今日我們學(xué)習(xí)了主峰這篇文章，我感受很深，我想我今后應(yīng)以這篇文章來激勵自己,讓我走屬于我自己的主峰. 本文記敘在登山時,看見一個小姑娘,正在哭泣,一問才知道是走散了,而這個小姑娘是個中隊委,她雖然扭傷了腳,但她卻不甘屈服,要完成她的任務(wù),盡管這個任務(wù)在成年人看來未必重要,但在這位可愛的紅領(lǐng)巾心中卻是

9、神圣的!援助小姑娘登上主峰，小姑娘找到她的伙伴，但也不忘感謝這位援助她的叔叔，在文中的結(jié)尾中，發(fā)出了這樣一句感嘆：“呵，他們是我們民族將來的主峰!”他們，他們是誰?他們不就是我們這群紅領(lǐng)巾嗎?我特別佩服文中這位小姑娘，我想這個紅領(lǐng)巾是我的榜樣，也是大家的榜樣，由于她登上了屬于她自己的主峰! 文中這位小姑娘是靠著自己的毅力登上了主峰，找到了失散的隊友，我覺得我也有毅力，而在看了這篇文章后，我更覺得因毅力而勝利是應(yīng)驕傲的!那是我小時候跟爸爸學(xué)騎自行車發(fā)生的事，那天我爸爸教我騎自行車，開始我覺得挺新鮮，就乖乖看爸爸試范，該我騎了，我開始上單車，不但沒上去還摔了個“嘴啃泥”變成了個大花貓，我哭了，爸爸

10、見了沒過來扶我，只是嚴(yán)苛的說：“為一點小事而棄累，遇到挫折就放棄，那那些運動員們是怎么熬過來的!“是啊，這是對 我的一句多么適合的名言啊，我爬了起來，繼續(xù)練習(xí)，我這不是在為爸爸練習(xí)，不是在為國家練習(xí)，而是在為我的主峰!究竟，工夫不負(fù)有心人，我練成了，那時我是多么興奮，不是由于爸爸不會罵我了，也不是由于國家后繼有人了，是由于我登上了我自己的主峰! 人生中有很多主峰，而登上這些主峰是要靠自己的能量登上去，讓我們?yōu)槲覀內(nèi)松械闹鞣宥鴬^斗吧! 學(xué)校生課外閱讀心得體會篇5 書，陶冶了我的性情;書，豐富了我的知識;書，開闊了我的視野;書，予以了我人生的啟迪。以書相伴，人生就會有大不同。生活可以清貧，但不能無書。博覽全書的人，往往知識豐富，能集眾家之所長于其身，因此能使人喜愛讀書，將使他終身受益。 雖然我們都知道要多讀書，讀好書?？扇耘f有一些人沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，究其緣由，那是由于他們沒有對讀書產(chǎn)生愛好，愛好才是好的老師! 讀書不僅可以讓孩子獵取廣泛的知識，陶冶情操，還能使孩子得到放松休閑，緩解焦慮，調(diào)整心情，與孩子一起讀書，既能留出一些時間與孩子共處，又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，一箭雙雕。 常常讀書的人會思索，知道怎么才能想出方法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法。常常讀書的人