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文檔簡介

1、分數(shù)乘、除法復習課天全縣新場鄉(xiāng)第二中心小學 賈文玉【教學目標】通過復習,進一步加深對分數(shù)乘、除法的理解,掌握分數(shù)乘、除法的計算方法,能正確運用分數(shù)相關知識解決實際問題。重溫整理數(shù)學知識的一些方法,養(yǎng)成自覺整理知識的意識和習慣。經(jīng)歷整理與復習的過程,體會分數(shù)在生活中的應用,培養(yǎng)分析、比較、歸納、概括的能力,發(fā)展數(shù)學思維,增強學好數(shù)學的信心。【教學重難點】整理數(shù)學知識的方法。分數(shù)乘、除法的計算方法。對分數(shù)問題的解答。【教學準備】多媒體課件、題單【教學過程】談話導入師:同學們,還記得我們這學期學了些什么知識嗎?(分數(shù)乘法、分數(shù)除法、分數(shù)混合運算、圓、比和按比例分配、負數(shù)的初步認識、圖形變化和確定位置

2、、可能性)今天我們就一起來復習關于分數(shù)乘、除法的知識。二、復習分數(shù)乘、除法1. 復習分數(shù)乘、除法的計算(1)口算2= 5= 1= =1= = 3= =計算(請同學板書,集體批閱) 8= = 3= = 回顧分數(shù)乘、除法計算方法(倒數(shù))鞏固練習8 28小結師:通過剛才的計算,我們在進行分數(shù)乘、除法計算的時候應該注意些什么?(約分、除法要轉化成乘法計算、倒數(shù)、計算仔細)(意圖:使學生熟練掌握計算方法,積累計算技能,形成計算能力。)復習用分數(shù)乘、除法解決生活中的問題(1)一種光盤,原來價格是1080元,現(xiàn)在的價格是原來的,現(xiàn)在的價格是多少元?學生獨立解決,教師巡視學生答題情況。請學生進行匯報,說清答題

3、思路。(找單位“1”、用乘法、數(shù)量關系)一種光盤,現(xiàn)在價格是840元,現(xiàn)在的價格是原來的,現(xiàn)在的價格是多少元?學生獨立解決,教師巡視學生答題情況。請學生進行匯報,說清答題思路。(找單位“1”、用除法或方程、數(shù)量關系)(3)某汽車廠2023年生產(chǎn)汽車22萬輛,2023年的產(chǎn)量是2023年的,2023年的產(chǎn)量是2023年的,該廠2023年生產(chǎn)汽車多少萬輛?學生獨立解決,教師巡視學生答題情況。請學生進行匯報,說清答題思路。(看答題情況好壞,可適當再請一人說答題思路。)(4)出示教科書第98頁“分數(shù)乘、除法”第3題。師:從圖中可以知道哪些信息?生:師:根據(jù)這些信息你能提出哪些問題?生:中國的金牌數(shù)是多

4、少枚?意大利的金牌數(shù)是多少枚?日本的金牌數(shù)是多少枚?師:該怎么解決呢?(依次出示問題,學生進行解決)請學生進行匯報,檢查復習效果。(根據(jù)哪條信息列式?單位“1”是誰?為什么用乘/除法?)(5)總結方法找數(shù)量關系。找單位“1”,單位“1”的量已知,就是“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”,用乘法計算;單位“1”的量未知,就是“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”,用除法或方程解決。三、鞏固練習1. 2023年世界人口達到70億人,預計到21世紀末將增加到2023年的。21世紀末世界人口將達到多少億人?2. 甲、乙、丙三人比賽跑步,甲跑了3圈,乙跑的比甲多,丙跑的比甲少。(1)乙和丙各跑了多少圈?(2)如果他們三人共跑6圈,甲跑了多少圈?四、課堂總結通過這節(jié)課的學習,你有什么收貨?還有哪些問題需要幫助?【作業(yè)布置】相關練習題【板書

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