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1、滬教版五年級(jí)語文下冊(cè)蝴蝶泉公開課課件 蝴蝶泉,在云南大理蒼山腳下,是一處聞名遐邇的游覽勝地。蝴蝶泉泉水明澈,泉邊有一株高大的“蝴蝶樹”。每當(dāng)農(nóng)歷四月十五,“蝴蝶樹”開花,難以數(shù)計(jì)的蝴蝶成群來此聚匯,翻飛起舞,頭尾相銜,倒掛樹上,形成無數(shù)蝶串,垂至水面,五彩繽紛,蔚為壯觀。蝴蝶泉介紹 蝴蝶泉,在云南大理蒼山腳下,是一處聞名遐邇的蝴蝶泉的傳說蝴蝶泉的傳說蝴蝶泉的傳說 為了紀(jì)念霞郎、雯姑,人們就把無底潭改名蝴蝶泉。每年四月十五這天,人們來到泉邊,唱歌、跳舞。更奇的是四面八方的彩蝶,也在這天紛紛飛來泉邊。蝴蝶泉就此成了云南大理一個(gè)美麗的景點(diǎn)。蝴蝶泉的傳說 為了紀(jì)念霞郎、雯姑,人們就把無底7.蝴蝶泉7.
2、蝴蝶泉 徐霞客-明代著名旅行家、地理學(xué)家和文學(xué)家。幼年好學(xué),博覽群書,少年立下旅行大志。30多年里,他的足跡遍及現(xiàn)今的浙江、上海等19個(gè)省份,有兩年多的時(shí)間,走遍了云南的山川土地。 徐霞客-明代著名旅行家、地理學(xué)家和文 60余萬字的徐霞客游記是徐霞客一生的主要成就 。 它在地理學(xué)和文學(xué)上卓有成就,被后人譽(yù)為:“世間真文字、大文字、奇文字”。 本文節(jié)選自滇游日記。滇游日記達(dá)25萬字,占全書總數(shù)的40. 60余萬字的徐霞客游記是徐霞客一生的主要成 (山麓)有樹大合抱,倚崖而聳立,下有泉,東向漱根竅而出,清冽可鑒。泉上大樹,當(dāng)四月初,即發(fā)花如蛺蝶,須翅栩然,與生蝶無異。又有真蝶千萬,連須鉤足,自樹巔
3、倒懸而下,及于泉面,繽紛絡(luò)繹,五色煥然。游人俱從此月,群而觀之,過五月乃已。 蝴蝶泉明 徐霞客 (山麓)有樹大合抱,倚崖而聳立,下有泉,東向自由輕聲讀古文,讀準(zhǔn)字音,讀通古文。借助譯文、注釋、字典讀懂帶點(diǎn)字的意思。根據(jù)帶點(diǎn)字的意思,逐句理解古文的意思。數(shù)數(shù)古文共有幾句,說說每句寫了什么。讀讀古文,連起來說說現(xiàn)代文的意思。讀讀背背喜歡的語句。學(xué)習(xí)古文的方法:學(xué)習(xí)古文的方法: (山麓)有樹大合抱,倚崖而聳立,下有泉,東向漱根竅而出,清冽可鑒。泉上大樹,當(dāng)四月初,即發(fā)花如蛺蝶,須翅栩然,與生蝶無異。又有真蝶千萬,連須鉤足,自樹巔倒懸而下,及于泉面,繽紛絡(luò)繹,五色煥然。游人俱從此月,群而觀之,過五月乃
4、已。 蝴蝶泉明 徐霞客 (山麓)有樹大合抱,倚崖而聳立,下有泉,東向自由輕聲讀古文,讀準(zhǔn)字音,讀通古文。借助譯文、注釋、字典讀懂帶點(diǎn)字的意思。根據(jù)帶點(diǎn)字的意思,逐句理解古文的意思。讀讀古文,連起來說說現(xiàn)代文的意思。理解主要內(nèi)容、中心主旨、寫作手法等。讀讀背背喜歡的語句。學(xué)習(xí)古文的方法:學(xué)習(xí)古文的方法: (山麓)有樹大合抱,倚崖而聳立,下有泉,東向漱根竅而出,清冽可鑒。1、山麓:指云南蒼山神摩山腳。 2、倚:靠著。 3、樹:指合歡樹。 4、合抱:兩臂合攏,指樹的粗細(xì)。5、東向:向東 。 6、漱:用水清洗。 7、清冽可鑒:清澈得可以當(dāng)鏡子照。 在云南蒼山神摩山麓有一棵蒼勁的合歡樹,靠著山崖高高地聳
5、立,樹下有一泓泉水自樹的根部向東流出,就好像在替樹根梳洗一樣。泉水清澈如鏡。 (山麓)有樹大合抱,倚崖而聳立,下有泉,東向 泉上大樹,當(dāng)四月初,即發(fā)花如蛺蝶,須翅栩然,與生蝶無異。 1、須翅栩然:觸須和翅膀都栩栩如生。 2、發(fā)花:開出的花 3、生蝶:真的蝴蝶。 泉上這棵大樹每年農(nóng)歷四月初開花,花形如蝴蝶,觸須和翅膀都栩栩如生,與真的蝴蝶沒什么不一樣的。 泉上大樹,當(dāng)四月初,即發(fā)花如蛺蝶,須翅栩然,與生蝶無 又有真蝶千萬,連須鉤足,自樹巔倒懸而下,及于泉面,繽紛絡(luò)繹,五色煥然。 1、樹巔:樹頂 2、及:到 3、絡(luò)繹: 連續(xù)不斷 4、煥然:光彩奪目的樣子。 那成千上萬的真蝴蝶又須尾相銜,從樹頂懸掛
6、而下,直垂至水面,五彩繽紛。 又有真蝶千萬,連須鉤足,自樹巔倒懸而下,及于泉面,繽 游人俱從此月,群而觀之,過五月乃已。 1、俱:都。 2、群:成群結(jié)隊(duì)。 3、已:停歇。 游人從那時(shí)開始,都成群結(jié)隊(duì)前來觀看,一直過了農(nóng)歷五月才停歇。 游人俱從此月,群而觀之,過五月乃已。 1、俱: (山麓)有樹大合抱,倚崖而聳立,下有泉,東向漱根竅而出,清冽可鑒。泉上大樹,當(dāng)四月初,即發(fā)花如蛺蝶,須翅栩然,與生蝶無異。又有真蝶千萬,連須鉤足,自樹巔倒懸而下,及于泉面,繽紛絡(luò)繹,五色煥然。游人俱從此月,群而觀之,過五月乃已。 蝴蝶泉明 徐霞客 (山麓)有樹大合抱,倚崖而聳立,下有泉,東向 在云南蒼山神摩山麓有一棵
7、蒼勁的合歡樹,靠著山崖高高地聳立,樹下有一泓泉水自樹的根部流出,就好像在替樹根梳洗一樣。泉水清澈如鏡。蝴蝶泉譯文 泉上這棵大樹每年農(nóng)歷四月初開花,花形如蝴蝶,觸須和翅膀都栩栩如生,與真的蝴蝶沒什么不一樣的。 那成千上萬的真蝴蝶又須尾相銜,從樹頂懸掛而下,直垂至水面,五彩繽紛。 游人從那時(shí)開始,都成群結(jié)隊(duì)前來觀看,一直過了農(nóng)歷五月才停歇。 在云南蒼山神摩山麓有一棵蒼勁的合歡樹,靠著山崖高滬教版五年級(jí)語文下冊(cè)蝴蝶泉公開課課件滬教版五年級(jí)語文下冊(cè)蝴蝶泉公開課課件滬教版五年級(jí)語文下冊(cè)蝴蝶泉公開課課件滬教版五年級(jí)語文下冊(cè)蝴蝶泉公開課課件滬教版五年級(jí)語文下冊(cè)蝴蝶泉公開課課件滬教版五年級(jí)語文下冊(cè)蝴蝶泉公開課
8、課件滬教版五年級(jí)語文下冊(cè)蝴蝶泉公開課課件滬教版五年級(jí)語文下冊(cè)蝴蝶泉公開課課件滬教版五年級(jí)語文下冊(cè)蝴蝶泉公開課課件滬教版五年級(jí)語文下冊(cè)蝴蝶泉公開課課件滬教版五年級(jí)語文下冊(cè)蝴蝶泉公開課課件滬教版五年級(jí)語文下冊(cè)蝴蝶泉公開課課件滬教版五年級(jí)語文下冊(cè)蝴蝶泉公開課課件滬教版五年級(jí)語文下冊(cè)蝴蝶泉公開課課件滬教版五年級(jí)語文下冊(cè)蝴蝶泉公開課課件滬教版五年級(jí)語文下冊(cè)蝴蝶泉公開課課件滬教版五年級(jí)語文下冊(cè)蝴蝶泉公開課課件滬教版五年級(jí)語文下冊(cè)蝴蝶泉公開課課件滬教版五年級(jí)語文下冊(cè)蝴蝶泉公開課課件滬教版五年級(jí)語文下冊(cè)蝴蝶泉公開課課件 (山麓)有樹大合抱,倚崖而聳立,下有泉,東向漱根竅而出,清冽可鑒。泉上大樹,當(dāng)四月初,即發(fā)花如蛺蝶,須翅栩然,與生蝶無異。又有真蝶千萬,連須鉤足,自樹巔倒懸而下,及于泉面,繽紛絡(luò)繹,五色煥然。游人俱從此月,群而觀之,過五月乃已。 蝴蝶泉明 徐霞客 (山麓)有樹大合抱,倚崖而聳立,下有泉,東向蝴蝶泉頭蝴蝶樹,蝴蝶飛來千萬數(shù)。首尾連接數(shù)公尺,自樹下垂疑花序。五彩繽紛勝似花,隨風(fēng)
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