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文檔簡介

1、認 識 小 數（教案） 設計：楊秋教學內容：西師版三年級下冊認識小數教學目標：1、認識什么樣的數是小數。小數的讀法與寫法。2、通過找一找、說一說、量一量等觀察、分析、比較的方法，培養(yǎng)學生理解知識的能力。3、認識小數在生活中的作用，發(fā)現數學的美。教學重點：認識小數與讀法寫法。教學難點：小數部分的讀法與整數的區(qū)別。用元、米作單位的小數的含義。教學過程：一、談話引入用唱著兩只老虎進超市食品區(qū)，通過對話引出小數，火腿腸元，豆?jié){元，面包元。二、構建知識體系1、出示課件。齊讀課題2、從課題中你想知道什么？（把有價值的寫在黑板上。）3、認識小數通過學生分析、觀察、比較，認識其特征（有個小數點）及寫法、讀法

2、課件比較小數和整數寫法的區(qū)別小數 整數（整數部分）（小數部分） 598 小數點 沒有小數點4、理解用元作單位的小數的含義。名稱價格（元）表示的含義數學書（ ）元（ ）角（ ）分英語書（ ）元（ ）角（ ）分語文書（ ）元（ ）角（ ）分5、小組討論：把你知道的生活中的小數告訴大家。6、進一步認識生活中小數。課件世界上最高的動物是長頸鹿，它的高度可達米陸地上最大的動物是非洲象，它的高度可達米，重達噸世界上最大的鳥是非洲鴕鳥，它的高度可達米，一個鴕鳥蛋約重千克。7、例題：理解用米作單位的小數的含義。課件量一量，填一填1分米寫成分數是（ ）米，還可以寫成( )米6分米寫成分數是（ ）米，還可以寫成(

3、 )米1厘米寫成分數是（ ）米，還可以寫成( )米40厘米寫成分數是（ ）米，還可以寫成( )米韓儀身高1米40厘米,寫成小數是( )米三、小結：通過這節(jié)課的學習，你知道了什么？閱讀教材102105頁。四、情感拓展再次認識生活中的小數，培養(yǎng)學生的情感、對數學美的熱愛。表內是世界上一些國家首都的人均綠地綠地是城市的“肺”，讀過后你想說什么？ 北京 中國 柏林 德國 倫敦 英國 巴黎 法國 莫斯科 俄羅斯 華盛頓 美國 平壤 朝鮮 人均綠地 面積（平方米） 首都 國家五、在眼看“蔚藍的大?！?、耳聽“美妙的音樂”的氛圍中，學生回顧這節(jié)課學習的內容。板書： 認識小數 小數：像 的數 寫法： 讀法：五點六三 三點八五 零點六零課堂準

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