師帶徒徒弟總結(jié)1000字(9篇)

1、第 第 頁(yè)師帶徒徒弟總結(jié)1000字(9篇) 關(guān)于師帶徒徒弟總結(jié)，精選6篇范文，字?jǐn)?shù)為1000字。本學(xué)期我是學(xué)校實(shí)習(xí)的班主任，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師、班主任的支持援助下，我順當(dāng)?shù)赝瓿闪私逃龑?shí)習(xí)任務(wù)。現(xiàn)將這一學(xué)期的實(shí)習(xí)工作簡(jiǎn)約總結(jié)如下：。 師帶徒徒弟總結(jié)(范文)：1 本學(xué)期我是學(xué)校實(shí)習(xí)的班主任，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師、班主任的支持援助下，我順當(dāng)?shù)赝瓿闪私逃龑?shí)習(xí)任務(wù)。現(xiàn)將這一學(xué)期的實(shí)習(xí)工作簡(jiǎn)約總結(jié)如下： 一、班級(jí)狀況分析 班級(jí)人數(shù)共有同學(xué)18人，其中男生23人，女生20人。 從同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況來看，本班基礎(chǔ)好的同學(xué)都有，但還有一些同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，比如說，作業(yè)字跡潦草，不寫作業(yè)，上課愛隨意說話、不交作業(yè)

2、等。針對(duì)這些狀況，我常常與原班任指導(dǎo)老師溝通，并實(shí)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，援助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 從同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況來看，這些同學(xué)在學(xué)習(xí)立場(chǎng)上都比較仔細(xì)、積極，但是，部分同學(xué)在學(xué)習(xí)中有偏科現(xiàn)象，有待進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通，使同學(xué)的學(xué)習(xí)立場(chǎng)也有了很大改觀。 二、工作重點(diǎn)總結(jié) 1、抓班級(jí)工作 班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間能量和骨干分子，對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺(tái)階、上水平、上檔次呢？實(shí)習(xí)期間擔(dān)負(fù)班主任工作，我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)，班主任對(duì)同學(xué)的思想教育工作，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與同學(xué)實(shí)行心理溝通的過程，只有真正了解了同學(xué)的內(nèi)心世

3、界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能達(dá)到老師對(duì)同學(xué)的成長(zhǎng)提供援助指導(dǎo)、同學(xué)對(duì)老師的工作予以協(xié)作支持的目的，從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻贤瑢W(xué)心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習(xí)班級(jí)工作中的一點(diǎn)體會(huì)。 我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任，時(shí)刻應(yīng)當(dāng)用“愛”去開啟同學(xué)的心靈，許多時(shí)候我們的一個(gè)笑容，一個(gè)課余誠(chéng)摯的交談，有時(shí)是一個(gè)眼神，一句鼓舞的話，都會(huì)對(duì)同學(xué)產(chǎn)生長(zhǎng)期的影響，你愛的奉獻(xiàn)會(huì)得到愛的回報(bào)，但我們細(xì)想一下，這樣的同學(xué)有多少，真正能感悟到你老師的愛的同學(xué)，絕對(duì)孺子可教也。常有的是你對(duì)他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀(jì)律的約束，這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會(huì)的。今日我們面對(duì)的不是幾個(gè)同學(xué)，而是六

4、十二人的班級(jí)沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，如何有良好的班風(fēng)？在我們的教育工作中，懲處也是教育的一種手段。 當(dāng)然，懲處特別要慎重，我認(rèn)為當(dāng)我們懲處同學(xué)時(shí)，應(yīng)當(dāng)留意以下幾個(gè)方面：首先肯定要留意尊敬同學(xué)的人格，愛護(hù)好同學(xué)的自信心、自尊心，好的就是好的，錯(cuò)的就是錯(cuò)的，不要一錯(cuò)百錯(cuò)，全盤否定；懲處的目的是警示同學(xué)什么不能做，做了會(huì)有什么后果，不是為懲處而懲處同學(xué)，而是為教育同學(xué)而懲處同學(xué)，換句話說，懲處是手段，教育才是目的；誰都會(huì)犯錯(cuò)誤，但不是誰都會(huì)改正錯(cuò)誤，受懲處沒關(guān)系，要緊的是改正錯(cuò)誤，關(guān)鍵不是懲處，關(guān)鍵是接受教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。 三、實(shí)習(xí)感受 實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，但我的教學(xué)閱歷還沒有從這次實(shí)習(xí)中徑直體會(huì)出來。無論在哪

5、個(gè)方面，實(shí)習(xí)都讓我受益匪淺，它為我步入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)，為我成為社會(huì)人打下基礎(chǔ)。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我真正體會(huì)到了社會(huì)的繁復(fù)和酸甜苦辣。 在這兩個(gè)星期內(nèi)，我在指導(dǎo)老師的援助下，了解了同學(xué)的性格，生活狀況，做到由同學(xué)轉(zhuǎn)化為老師。由于指導(dǎo)老師比較年輕，所以，我們的關(guān)系都比較融洽。 通過實(shí)習(xí)，我們可以把書本上的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系，從實(shí)踐中不斷深化印象，使知識(shí)得到升華，也可以把書本中的知識(shí)形式敏捷運(yùn)用于生活中。在這兩個(gè)星期內(nèi)，我們學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，并且能夠運(yùn)用于工作中。 實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就過去了，但我的教學(xué)任務(wù)還沒有圓滿結(jié)束，在這里我對(duì)教育實(shí)習(xí)做一個(gè)小結(jié)。 首先，在這兩周內(nèi)，我們都在實(shí)習(xí)隊(duì)里，我明

6、白了，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的知識(shí)只是皮毛，在實(shí)習(xí)這里，我們需要要有足夠的信心，需要要做到每門課的每個(gè)環(huán)節(jié)都要仔細(xì)學(xué)習(xí)才可以把知識(shí)學(xué)好。由于教學(xué)是一門藝術(shù)，需要要求仔細(xì)、仔細(xì)對(duì)待，所以，這是我們實(shí)習(xí)教學(xué)的目的。在教學(xué)過程中，我們需要明白，要在仔細(xì)備課的前提下，進(jìn)行備課。 備課就是在實(shí)習(xí)的前幾周里 師帶徒徒弟總結(jié)(范文)：2 一個(gè)學(xué)期的教育實(shí)踐結(jié)束了，回顧一學(xué)期來的實(shí)踐活動(dòng)，讓我深深地體會(huì)到：“學(xué)高為師，德高為范”。這次師帶徒活動(dòng)，不僅僅是師德師風(fēng)教育的一個(gè)過程，更是老師專業(yè)化的一個(gè)表達(dá)。通過這次活動(dòng)，我進(jìn)一步深刻地體會(huì)到作為一個(gè)新老師，要做一名合格的人民老師，需要不斷的提高自身的師德素養(yǎng)和教育教學(xué)技能

7、，做一個(gè)教育理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)者。 一、樹立新的教育理念，提高教育教學(xué)技能 老師要有終身學(xué)習(xí)的觀念，把學(xué)習(xí)作為自身進(jìn)展的源泉和動(dòng)力，要履行“以人為本”的教學(xué)理念，做到“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，活到老，學(xué)到老”，要不斷汲取新信息、新知識(shí)、新思想，著重自身進(jìn)展與進(jìn)步，努力成為“學(xué)者型、專家型、實(shí)踐型”老師。在教學(xué)中要做到： 1、擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是老師提高教學(xué)技能的重要途徑，老師只有不斷充電，才能維持教學(xué)的新鮮活水。在培訓(xùn)中，看到許多優(yōu)秀老師的先進(jìn)教學(xué)閱歷和他們先進(jìn)的教學(xué)理念，我深深地被感染和折服。我深切地認(rèn)識(shí)到，做為一名老師，不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德，也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。 2、在今

8、后的教學(xué)中本著吃透教材，吃透同學(xué)，提高課堂效益的思想，積極運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段，制作課件，以突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。積極參與校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷吸取他人的珍貴閱歷，提高自己的教學(xué)水平。向閱歷豐富的老師請(qǐng)教并常常在一起爭(zhēng)論教學(xué)問題。聽公開課多次，自己執(zhí)教二節(jié)公開課，尤其本學(xué)期，自己執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的確定，同時(shí)也給我提出了不少珍貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講。本學(xué)期，聽了很多優(yōu)秀老師的課，給我留下了深刻的印象，并對(duì)很多問題進(jìn)行了深入的思索和討論。 二、仔細(xì)教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率 老師教學(xué)技能的提高，主要靠老師個(gè)體的不斷提高，靠的是老師個(gè)體對(duì)學(xué)科

9、知識(shí)的理解和把握。在教學(xué)過程中，老師要擅長(zhǎng)捕獲新信息、新信息、新觀點(diǎn)，敏銳地發(fā)覺教學(xué)中的新狀況，積極地貫徹和應(yīng)用它們，這是提高課堂教學(xué)效率的重要保證。老師要做到： 3要?jiǎng)?chuàng)新。要讓同學(xué)覺得數(shù)學(xué)就在自己身邊 師帶徒徒弟總結(jié)(范文)：3 本學(xué)期我擔(dān)負(fù)六34班的班主任工作，在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生一學(xué)期的共同努力，己經(jīng)形成了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、相互援助、遵守紀(jì)律的良好局面，是一個(gè)具有較強(qiáng)凝集力、核心力和向心力集體，是一個(gè)富有朝氣、活力和戰(zhàn)斗力的集體?，F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下： 一、深入了解同學(xué)，搞活課堂教學(xué) 二、深入了解同學(xué)，搞活課堂教學(xué) 作為班主任，我深入班級(jí)

10、，每天早來晚走，坐班聽課，同時(shí)通過任課老師及家長(zhǎng)，了解同學(xué)方方面面的表現(xiàn)。開學(xué)前三天我已能精確叫出每個(gè)同學(xué)的名字，開學(xué)一個(gè)月，就對(duì)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)技能、學(xué)習(xí)狀況有了比較詳盡的了解。我還利用課間休息時(shí)間找同學(xué)個(gè)別談心，使同學(xué)了解了學(xué)習(xí)的重要性與須要性，學(xué)習(xí)成果也有了明顯的進(jìn)步。 三、培育同學(xué)的愛好，進(jìn)展同學(xué)的特長(zhǎng) 我班同學(xué)平常上課愛回答下列問題比較積極，作業(yè)也上交實(shí)時(shí)性較好。但大部分同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)沒有愛好，不愛學(xué)習(xí)。本學(xué)期我做了以下工作： 1、培育同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)： 2、加強(qiáng)班會(huì)課的教育力度，培育同學(xué)的良好行為習(xí)慣 通過晨會(huì)課、思品課、班隊(duì)課及結(jié)合各科教材對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)

11、等的思想教育。使同學(xué)能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 四、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系 五、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 在我班，后進(jìn)生在班中為數(shù)不少，能量大，影響壞。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠(chéng)的愛予以后進(jìn)生。做到思想上不蔑視，感情上不厭倦，立場(chǎng)上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)約。要用自己對(duì)差生的一處真誠(chéng)的愛心，叩響他們心靈的門。其次要擅長(zhǎng)發(fā)覺他們的“閃光點(diǎn)”。比如：在課堂上給他們制造條件，鼓舞他們舉手發(fā)言，實(shí)時(shí)予以確定、嘉獎(jiǎng)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。 六、成果方面 在學(xué)校進(jìn)行的“書香班級(jí)”讀書活動(dòng)中，我班的王紫薇同學(xué)獲得了“書香班級(jí)

12、”稱號(hào)，在校讀書節(jié)活動(dòng)中獲得了“書香班級(jí)”的榮譽(yù)。 師帶徒徒弟總結(jié)(范文)：4 本學(xué)期我擔(dān)負(fù)初*班級(jí)班主任工作，在學(xué)校整體思想的正確指導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生一學(xué)期的共同努力，己經(jīng)形成了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、相互援助、遵守紀(jì)律的良好局面，是一個(gè)具有較強(qiáng)凝集力、核心力和向心力集體?，F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作作如下總結(jié): 一、深入了解同學(xué)，搞活課堂教學(xué)。 本學(xué)期初我接手初*班級(jí)的班主任工作，為了能很快地了解同學(xué)，我深入班級(jí)，每天早來晚走，坐班聽課，同時(shí)通過任課老師及家長(zhǎng)，了解同學(xué)方方面面的表現(xiàn)。開學(xué)前三天我已能精確叫出每個(gè)同學(xué)的名字，開學(xué)一個(gè)月，就對(duì)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)技能、學(xué)習(xí)狀況有了比較詳

13、盡的了解。在長(zhǎng)期接觸中，我了解到：我們班的同學(xué)比較有性格，大部分的同學(xué)都有很強(qiáng)的接受技能，但自覺技能較差，男生女生好講好動(dòng)，較俏皮，而且懶散，缺乏耐性。針對(duì)同學(xué)的性格特點(diǎn)，我在教學(xué)過程中作了一些應(yīng)變措施，盡量提高課堂的氣氛，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有的話題，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，讓他們集中精力聽課。 二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作閱歷，抓好班級(jí)管理。 三、言傳身教，培育同學(xué)主人翁意識(shí)。 現(xiàn)在中學(xué)同學(xué)的生理和心理正處于逐步走向成熟的重要時(shí)期，有了較為穩(wěn)定的心理，班主任除了利用課間和同學(xué)們一起活動(dòng)外，還應(yīng)積極引導(dǎo)同學(xué)開展有益的活動(dòng)，活動(dòng)的形式要多樣化，不但可以豐富同學(xué)的課余生活，也能加強(qiáng)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神，能培育其

14、關(guān)懷他人，喜愛班集體的感情。 四、做好家訪工作。 老師要教好同學(xué)，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)幫助，才能把同學(xué)教好。平常我都留意做好這個(gè)工作，特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，更要與家長(zhǎng)共同管教。以前有七、八個(gè)同學(xué)常常不按時(shí)完成作業(yè)，做事總是拖拖拉拉，得過且過。因此，我實(shí)時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)反映孩子在校表現(xiàn)，并于家長(zhǎng)共同商量解決方法，對(duì)家長(zhǎng)提出加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。后來，經(jīng)過老師和家長(zhǎng)的多次教育，這一部分同學(xué)現(xiàn)在轉(zhuǎn)變很大，基本能實(shí)時(shí)完成作業(yè)了，學(xué)習(xí)成果也提高了不少。 以上僅是我在班主任工作中的一點(diǎn)體會(huì)，要做好班主任工作，的確不是件簡(jiǎn)單

15、事，由于班主任工作繁雜、瑣碎的事較多，假如掌控不好方法，會(huì)做許多重復(fù)性工作。開學(xué)初，我與同學(xué)一起學(xué)習(xí)中同學(xué)守那么中同學(xué)日常行為規(guī)范及值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，組建了班集體，確立了值周班長(zhǎng)輪番順次，利用怎樣當(dāng)好班主題班會(huì)，教給同學(xué)明確工作的方法，并制定了獎(jiǎng)懲措施。我還依據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，有教室墻報(bào)和班級(jí)文化墻，進(jìn)行重新裝飾，使得班級(jí)環(huán)境更加美觀大方。 師帶徒徒弟總結(jié)(范文)：5 一個(gè)學(xué)期很快就過去了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以我們青年老師的培育和指導(dǎo)，為我們青年老師提供了一次很好的展示自我的機(jī)會(huì)。通過這次活動(dòng)我學(xué)到了許多，不僅豐富了我的專業(yè)知識(shí)，還使我對(duì)于教育教學(xué)有了更新、更高的認(rèn)識(shí)。我也在學(xué)習(xí)中得到不少的啟發(fā)和思索

16、! 在本學(xué)期的活動(dòng)中我主要學(xué)習(xí)了老師專業(yè)化，在師傅的指導(dǎo)下我認(rèn)識(shí)到了作為一名優(yōu)秀的老師我應(yīng)當(dāng)要做到以下幾個(gè)方面： 一)老師專業(yè)素養(yǎng)需要要不斷提高 我認(rèn)為，老師專業(yè)素養(yǎng)的提高，是師德建設(shè)的核心內(nèi)容，也是提高老師教書育人的素養(yǎng)的重要途徑 老師要提高自身的師德修養(yǎng)，首先需要尊敬自己的教育理念，樹立正確的價(jià)值觀。在老師專業(yè)素養(yǎng)方面，要喜愛本職工作，刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí)。不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能和教學(xué)質(zhì)量，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探究教育教學(xué)規(guī)律，改善教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。在知識(shí)、技能方面要成為一名具有終身學(xué)習(xí)技能的現(xiàn)代化老師。同時(shí)還需要我們不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)。老師是同學(xué)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，老師要

17、終身學(xué)習(xí)，平常要多讀書，豐富自己的知識(shí)，掌控最新的教育教學(xué)理念。 二)對(duì)教育教學(xué)工作的認(rèn)識(shí) 1、要不斷更新充盈自己的學(xué)識(shí)?，F(xiàn)代教育已不再是單純傳授知識(shí)，而是著重培育同學(xué)的各方面的技能。在今后的日常教學(xué)中，我將著重提高自身素養(yǎng)，不斷完善自己，為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)能量。 2、要更新觀念、努力創(chuàng)新。要不斷學(xué)習(xí)，積極參與各級(jí)教育行政部門組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷用新的教育教學(xué)理論武裝自己，要不斷學(xué)習(xí)新的課程理念，要把新的教育教學(xué)觀念滲透到各個(gè)教學(xué)過程中去，做到以同學(xué)為本，以同學(xué)的進(jìn)展為本，以新的進(jìn)展作為教育教學(xué)改革的核心，力爭(zhēng)在課堂教學(xué)中表達(dá)新理念。 3、要更新知識(shí)、努力提高教育教學(xué)水平。要關(guān)注同學(xué)，重視同學(xué)的思維技能，培育同學(xué)樂觀的心態(tài)，以及對(duì)同學(xué)的嚴(yán)格要求。 三)要做到師德為師，領(lǐng)先垂范 在教學(xué)實(shí)踐中，老師的一言一行都需要時(shí)刻以老師的職業(yè)道德規(guī)范來約束自己，規(guī)范自己的言行，更新自己的觀念，不斷提高自己的素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。只有具備良好的師德和