-學校貧困學生勸學實施方案

1、第 頁?學校貧困學生勸學實施方案 為了確定工作或事情順當開展，時常須要預先制定方案，方案可以對一個行動明確一個也許的方向。寫方案須要留意哪些格式呢？以下是我為大家收集的?學校貧困學生勸學實施方案，希望對大家有所幫助。 一、指導思想 為保證我校家庭經濟困難學生不因經濟困難而失學，培育和教化不完整家庭的學生，幫助他們擺脫和消退家庭結構不完整所帶來的消極影響，從而促進義務教化發(fā)展，全面提高我校的教化教學質量。 二、勸學對象 我校就讀及我校生源所在地適齡兒童 三、勸學時間 20 xx年8月31-9月2日 四、勸學老師 組長：黃福元 組員：秦超、謝魁、王旭輝、唐小青及全體老師工。 下設辦公室：教育處，教

2、育處負責統(tǒng)計各年級學生入學狀況，嚴格抓好控輟保學。 五、工作內容 1思想上勸告 鑒于學生的家庭特別，無經濟來源，因而資助方要從情感上貼近她，學習上關切她，生活上幫助她，常常與她溝通，駕馭她的思想狀況，有的放矢地化解她心中的困惑，賜予她精神上的.動力，使她保持主動向上的健康心理。 學生在與同學的相處之中，往往有自卑心理，要幫助她克服自卑心理，樹立自信念，獨立自強；要讓她相識到每個人都是同等的，貧困是短暫的，是可以變更的，進而激發(fā)她的進取心，真正體會到多一份努力，就會多一份收獲的道理；要求平常要把學生當成是自己的孩子一樣看待，常常找她談心。 2從生活上資助勸告 貧困生平常的生活費用都很低，往往不能

3、滿意她最低的生活須要，因而對她要適當?shù)馁Y助，幫助她渡過難關，使她安心地投入學習。資助金分為三級管理，層層把關，確保學生信息的真實，接受學生和老師的監(jiān)督。由總務主任發(fā)送給家長，家長給學校打電話核實，保證資助金到達貧困生手中。 六、協(xié)助措施 1加強組織領導小組。學校在校長領導下，由總務處負責資助貧困生工作，監(jiān)督落實此貧困生資助；教育處負責不完整家庭對此學生的學習教化。 2仔細建立好不完整家庭學生、貧困學生檔案。 3從情感上貼近缺少完整家庭關愛的學生，學習上關切她，生活上幫助她，常常與她溝通，駕馭她的思想狀況，有的放矢地化解她心中的困惑，賜予她精神上動力，使她保持主動向上的健康心理。 4師生齊動員，廣泛宣揚，主動發(fā)動，讓人人獻出一點愛。發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，從“少點吃喝穿，省下零花錢”入手，實施愛心捐助貧困學生。 5仔細實行國家關于貧困生的教化協(xié)助：通過學校、家庭調查，確立對象，并張榜公布。 6通過講解并描述現(xiàn)在國家的教化政策和學習的重要性，以及以后社會的發(fā)展須要高學問分子等方面，