2023學(xué)年吉林省四平市物理八上期末經(jīng)典試題含解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2023學(xué)年八上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1如圖所示,不能夠完成探究音調(diào)與什么因素有關(guān)的是( )A硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪B改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度C改變薄塑料尺劃過(guò)梳子的速度D改變吹筆帽的力度2如圖所示,將兩只額定電壓相同的燈泡L1

2、、L2串聯(lián)在電路中,閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L1較亮,燈泡L2較暗,此現(xiàn)象說(shuō)明A燈泡L1的阻值大于燈泡L2的阻值B燈泡L1的額定功率大于燈泡L2的額定功率C燈泡L1兩端的電壓小于燈泡L2兩端的電壓D通過(guò)燈泡L1的電流大于通過(guò)燈泡L2的電流3如圖所示,2020年7月23日,長(zhǎng)征五號(hào)遙四運(yùn)載火箭托舉著中國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器,在中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)點(diǎn)火升空。在升空過(guò)程中,下到說(shuō)法中正確的是()A若以“天問(wèn)一號(hào)”為參照物,運(yùn)載火箭是運(yùn)動(dòng)的B若以地球表面為參照物,“天問(wèn)一號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的C若以火星為參照物,“天問(wèn)一號(hào)”是靜止的D若以地球表面為參照物,運(yùn)載火箭是靜止的4關(guān)于普通中學(xué)生,下列數(shù)據(jù)比較

3、符合實(shí)際情況的是A正常體溫是39B質(zhì)量約為500kgC身高約為170mD走路速度約為l.lm/s5下圖所示的現(xiàn)象中,屬于光的反射的現(xiàn)象是( )A屏幕上呈現(xiàn)人的影子B放大鏡把文字放大C筷子好像在水面處折斷了D山在水中形成“倒影”6光通過(guò)透鏡前后的方向如圖所示。圖甲和圖乙中方框內(nèi)的透鏡依次是()A凸透鏡、凹透鏡B凸透鏡、凸透鏡C凹透鏡、凸透鏡D凹透鏡、凹透鏡7在各種色光中,被稱(chēng)為三原色光的是A黃、綠、藍(lán)B紅、黃、藍(lán)C紅、黃、綠D紅、綠、藍(lán)8一瓶礦泉水喝掉一半后,剩余水的()A密度變小,體積變小,質(zhì)量變小B密度不變,體積變小,質(zhì)量變小C密度不變,體積不變,質(zhì)量變大D密度變小,體積變小,質(zhì)量變大9小明

4、用裝有濾色鏡的照相機(jī)給株綠葉白花的郁金香拍照,在洗出來(lái)的照片上看到卻是黑葉藍(lán)花,那么濾色鏡玻璃顏色可能是A綠色B藍(lán)色C紅色D紫色10有一支用過(guò)后未甩的體溫計(jì),其示數(shù)為39用這支體溫計(jì)先后去測(cè)兩個(gè)體溫分別是38和40的病人的體溫,體溫計(jì)顯示的示數(shù)分別是( )A38,39B39,40C38,40D39,3911根據(jù)圖所給信息,判斷下列說(shuō)法正確的是( )A蝙蝠可以發(fā)出頻率為400Hz的聲音B人能聽(tīng)到蝙蝠發(fā)出的所有頻率的聲音C人聽(tīng)覺(jué)頻率范圍比人發(fā)聲頻率范圍要大D15Hz的聲音只要振幅足夠大,人耳是能聽(tīng)到的12下圖為計(jì)算機(jī)記錄到的三種樂(lè)器所發(fā)聲音的波形圖,根據(jù)波形信息判斷下列說(shuō)法正確的是A甲、乙、丙的音

5、調(diào)、響度都相同,但三者的音色不同B甲、乙的響度不同,但三者都能傳播信息C乙、丙的音調(diào)不同,但三者都具有能量D甲、乙、丙三者的振動(dòng)頻率不同,但三者的振幅相同二、填空題13 “諺語(yǔ)”是我國(guó)民間文化的一部分,其語(yǔ)言簡(jiǎn)練、含義深刻。有句諺語(yǔ)說(shuō):“霜前冷,雪后寒?!彼f(shuō)明了霜是由于夜間溫度_使空氣中水蒸氣發(fā)生_而形成的;雪后天晴,由于雪_吸熱而導(dǎo)致氣溫降低,使人感到寒冷。14(1)如圖所示,一束太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡射到白屏上,在光屏上就形成一條彩色光帶,這是_現(xiàn)象,若在白屏上貼一張紅紙,則光屏上能觀察到_光。(2)在原有器材基礎(chǔ)上,再添加測(cè)量工具_(dá),還可以探究紅外線的熱效應(yīng)。(3)生活中電視機(jī)遙控器通過(guò)_實(shí)

6、現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制,而炎炎夏日涂防曬霜?jiǎng)t是為了防止_過(guò)量照射對(duì)人體造成傷害。15小芳站在豎起的穿衣鏡前5m處,小芳的身高為1.65m,小芳的像與鏡的距離為_(kāi)m,小芳的像高為_(kāi)m;若小芳向鏡移動(dòng)3m后,小芳與鏡中的像距離為_(kāi)m?,F(xiàn)將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子后面1m處,如左下圖所示,這時(shí)她_(選填“仍能”或“不能”)在鏡中看到自己的像。16如圖所示,2019年12月20日長(zhǎng)征四號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射,圓滿(mǎn)完成“一箭九星”(含“儀征一號(hào)”,即天雁01)發(fā)射任務(wù)?!耙患判恰狈蛛x前,以長(zhǎng)征四號(hào)乙運(yùn)載火箭參照物,“儀征一號(hào)”是_(運(yùn)動(dòng)/靜止)的?;鸺l(fā)射時(shí),在發(fā)射臺(tái)下有一個(gè)大水池,讓高溫火焰噴到水中,

7、通過(guò)水汽化而_(吸收/放出)巨大的熱量?;鸺账查g,看到的白色“氣團(tuán)”是水蒸氣_(填物態(tài)變化名稱(chēng))形成的。三、實(shí)驗(yàn)題17(8分)小倩和小青配合測(cè)量紙錐下落速度的實(shí)驗(yàn)時(shí),將兩個(gè)等大的圓紙片,裁去大小不等的扇形,做成兩個(gè)錐角不等的紙錐,如圖所示.(1)為了測(cè)量紙錐的下落速度,需要的測(cè)量工具有_和_(2)實(shí)際實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),紙錐下落的_(時(shí)間/路程)比較難測(cè)量,為了方便實(shí)驗(yàn)測(cè)量,應(yīng)該選用紙錐錐角_(較大/較?。┑募堝F.(3)兩位同學(xué)猜想紙錐從同一高度下落的快慢可能與紙錐的錐角、紙錐的質(zhì)量有關(guān),并打算繼續(xù)用圖中的這兩個(gè)紙錐研究紙錐下落快慢與錐角的關(guān)系,小軍認(rèn)為這樣做不科學(xué),其原因是_18(8分)如圖所示,

8、是某同學(xué)探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn):(1)如圖甲,讓光線沿紙板射向鏡面的O點(diǎn),然后改變_的方向,觀察反射光線如何變化??梢缘贸鼋Y(jié)論:反射角等于入射角;實(shí)驗(yàn)時(shí)當(dāng)入射光線靠近法線時(shí),反射光線將_(選填“靠近”或“偏離”)法線。(2)把紙板的半面F向前或向后折,照?qǐng)D乙那樣,則_(選填“能”或“不能”)看到反射光線,從而表明_;實(shí)驗(yàn)時(shí)硬紙板的主要作用是:顯示光路;_。(3)一條入射光線與反射光線恰好垂直,若入射角增大15,反射光線和入射光線的夾角是_。19(8分)在探究“光反射時(shí)的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,某小組實(shí)驗(yàn)步驟如下:A把一個(gè)平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直地立在平面鏡上,紙板上的直線ON垂直于鏡面,

9、如圖甲所示;B讓一束紅光貼著硬紙板沿著某一角度射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡反射,沿著另一方向射出,在紙板上用筆描出入射光線EO和反射光線OF的徑跡。改變?nèi)肷涔饩€的方向,重做兩次,換用另一種顏色的筆,記錄光的徑跡(如甲圖);C取下硬紙板,用量角器測(cè)量NO兩側(cè)的角i和角r;D紙板ENF是用兩塊紙板連接起來(lái)的,把紙板NOF向前折或向后折,觀察反射光線(如乙圖)。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟,回答下列問(wèn)題:(1)該實(shí)驗(yàn)中硬紙板顯示出:反射光線與入射光線位居_兩側(cè);(2)該實(shí)驗(yàn)中硬紙板NOF向前折或向后折是為了確定反射光線、入射光線、法線是否_;(3)由實(shí)驗(yàn)步驟C可以得到的規(guī)律是_;(4)在甲圖中,如果將光線沿著FO射向平面

10、鏡時(shí),你還會(huì)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是_;(5)為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在_的環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”)。四、作圖題20(8分)請(qǐng)利用平面鏡成像的特點(diǎn)在圖中作出AB物體在平面鏡中的像AB。21(8分)將圖中的電燈、開(kāi)關(guān)和插座連接到家庭電路中(開(kāi)關(guān)只控制電燈)。五、計(jì)算題22(10分)元旦期間,小月乘坐G2021次列車(chē)前往蘭州,途經(jīng)西安北到蘭州西的部分站點(diǎn)列車(chē)時(shí)刻表如表所示。全程列車(chē)設(shè)計(jì)速度為250km/h。請(qǐng)按要求完成下列問(wèn)題:站 點(diǎn)到站時(shí)間發(fā)車(chē)時(shí)間路程/ km西安北110011120寶雞南12071210167天水南12541256323蘭州西1420560(1)若列車(chē)從西安北發(fā)車(chē)后中途不停

11、站,并以設(shè)計(jì)速度從西安北運(yùn)行到蘭州西,求列車(chē)跑完全程需要的時(shí)間。 (2)求列車(chē)從西安北到天水南的平均速度。(3)列車(chē)勻速駛過(guò)3000m的隧道,小月測(cè)得自己通過(guò)隧道共用時(shí)50s,求長(zhǎng)度為240m的列車(chē)完全通過(guò)隧道需要的時(shí)間。23(12分)如圖所示,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“402A”字樣,當(dāng)滑片P在中點(diǎn)時(shí),電流表讀數(shù)為0.3安,電壓表讀數(shù)為3伏,求:(1)電阻R1;(2)電源電壓;(3)滑動(dòng)變阻器移到右端時(shí),電流表和電壓表的讀數(shù)。參考答案一、選擇題1、D【詳解】A硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪,振動(dòng)的頻率不同,發(fā)出的聲音的音調(diào)不同,能夠完成探究目的,不符合題意;B改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度振動(dòng)的頻率不同,發(fā)出的聲

12、音的音調(diào)不同,能夠完成探究目的,不符合題意;C用塑料尺子在梳子齒上快慢不同的滑動(dòng)時(shí),梳子齒振動(dòng)的頻率不同,發(fā)出的聲音的音調(diào)不同,能夠完成探究目的,不符合題意;D改變吹筆帽的力度,振幅不同,響度不同,研究響度跟振幅的關(guān)系,不能探究音調(diào)與什么因素有關(guān),符合題意2、A【詳解】將兩只額定電壓相同的燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中,閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L1較亮,燈泡L2較暗在串聯(lián)電路中,電流是相等的,L1較亮,燈泡L1較亮說(shuō)明燈泡L1的電阻大,它兩端的電壓大,它的實(shí)際功率大根據(jù),額定電壓相同,電阻越大,額定功率越小,即燈泡L1的額定功率小于燈泡L2的額定功率A燈泡L1的阻值大于燈泡L2的阻值符合題意;B燈泡

13、L1的額定功率大于燈泡L2的額定功率不合題意;C燈泡L1兩端的電壓小于燈泡L2兩端的電壓不合題意;D通過(guò)燈泡L1的電流大于通過(guò)燈泡L2的電流不合題意;3、B【詳解】A在升空的過(guò)程中,運(yùn)載火箭相對(duì)于“天空一號(hào)”的位置沒(méi)有發(fā)生變化,以“天問(wèn)一號(hào)”為參照物,運(yùn)載火箭是靜止的,故A錯(cuò)誤;B在升空的過(guò)程中,“天問(wèn)一號(hào)”相對(duì)于地球表面的位置發(fā)生了變化,以地球表面為參照物,“天問(wèn)一號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的,故B正確;C在升空的過(guò)程中,“天問(wèn)一號(hào)”相對(duì)于火星的位置發(fā)生了變化,以火星為參照物,“天問(wèn)一號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的,故C錯(cuò)誤;D在升空的過(guò)程中,運(yùn)載火箭相對(duì)于地球表面的位置發(fā)生了變化,以地球表面為參照物,運(yùn)載火箭是運(yùn)動(dòng)的,故D

14、錯(cuò)誤。4、D【解析】A正常情況下,人的體溫在37左右,變化幅度很小。故A不符合題意;B中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右。故B不符合題意;C成年人的身高在170cm左右,中學(xué)生的身高接近成年人,在170cm=1.7m左右。故C不符合題意;D中學(xué)生正常步行的速度約為故D符合題意。5、D【分析】光的反射現(xiàn)象,知道平面鏡成像是由于光的反射形成的;光的折射現(xiàn)象,知道水底看起來(lái)比實(shí)際的要淺、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像都是光的折射;光沿直線傳播現(xiàn)象,知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的?!驹斀狻緼影子是光沿直線傳播形成的,故A不符合題意;B凸透鏡成像是根據(jù)光的折射原理制成

15、的,而放大鏡是凸透鏡的一種應(yīng)用,因此通過(guò)放大鏡看到放大的物體,屬于光的折射現(xiàn)象,故B不符合題意;C筷子好像在水面折斷了是由于光線通過(guò)水、空氣進(jìn)入人的眼睛時(shí),光線的傳播方向發(fā)生改變而形成的現(xiàn)象,故屬于光的折射現(xiàn)象,故C不符合題意;D平靜的水面相當(dāng)于平面鏡,山在水中的倒影是平面鏡成像現(xiàn)象,故屬于光的反射,故D符合題意。故選D。6、A【詳解】光通過(guò)甲中透鏡后折射光線變得會(huì)聚了,因此應(yīng)是凸透鏡;光通過(guò)乙中透鏡后折射光線變得發(fā)散了,因此應(yīng)是凹透鏡。故選A。7、D【詳解】在各種色光中,被稱(chēng)為三原色光的是紅、綠、藍(lán)故選D8、B【詳解】密度是對(duì)特定體積內(nèi)的質(zhì)量的度量,一瓶礦泉水喝掉一半后,剩余水的質(zhì)量與體積變

16、小,但密度不變;故B符合題意。故選B。9、B【詳解】照片上的花為藍(lán)花,說(shuō)明只有藍(lán)色光能通過(guò),而其它色光被吸收,這樣才會(huì)呈現(xiàn)黑葉藍(lán)花,因此濾色鏡玻璃的顏色是藍(lán)色的。故選B。10、B【詳解】體溫計(jì)的特殊構(gòu)成:玻璃泡和直的玻璃管之間有極細(xì)的、彎的細(xì)管(縮口),使得溫度下降時(shí),溫度計(jì)細(xì)玻璃管內(nèi)的液柱無(wú)法回到玻璃泡內(nèi)所以,體溫計(jì)讀數(shù)時(shí)可以離開(kāi)人體用這支體溫計(jì)先后去測(cè)兩個(gè)體溫分別是38和40的病人的體溫,體溫計(jì)顯示的示數(shù)分別是39,40故選B11、C【詳解】A由題圖可知,蝙蝠的發(fā)聲頻率范圍10000Hz-120000Hz,所以蝙蝠不可以發(fā)出頻率為400Hz的聲音,故A錯(cuò)誤;B由題圖可知,蝙蝠的發(fā)聲頻率范圍

17、10000Hz-120000Hz,而人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍是20Hz-20000Hz,所以人只能聽(tīng)到蝙蝠發(fā)出的部分頻率的聲音,故B錯(cuò)誤;C由題圖可知,人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍是20Hz-20000Hz,而人的發(fā)聲頻率范圍是85Hz-1100Hz,所以人聽(tīng)覺(jué)頻率范圍比人發(fā)聲頻率范圍要大,故C正確;D15Hz的聲音在人聽(tīng)覺(jué)頻率范圍之外,所以人耳是不能聽(tīng)到的,故D錯(cuò)誤。故選C。12、A【詳解】A從圖中可以看到,甲、乙、丙的振幅相同,相同時(shí)間內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)相同,即頻率相同,那么甲、乙、丙的音調(diào)、響度都相同,但是三者的波形不同,即音色不同,A正確;B由上述可知,甲、乙的響度相同,聲音能傳遞信息,三者都能傳播信息,B錯(cuò)誤

18、;C由上述可知,乙、丙的音調(diào)相同,聲音能夠傳遞能量,三者都具有能量,C錯(cuò)誤;D由上述可知,甲、乙、丙三者的振動(dòng)頻率相同,三者的振幅也相同,D錯(cuò)誤。二、填空題13、降低 凝華 熔化 【詳解】12霜前冷:霜是由于夜間溫度降低使空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶,附著在建筑物或植被表面,此過(guò)程中放熱;3雪后寒:雪熔化為水時(shí),吸熱,導(dǎo)致氣溫降低。14、光的色散 紅 溫度計(jì) 紅外線 紫外線 【詳解】(1)1太陽(yáng)光照在三棱鏡上就會(huì)發(fā)生色散,這是光的色散現(xiàn)象,形成依次為:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光的光譜;2紅紙只能反射紅光,吸收其它各種色光,在白屏上貼一張紅紙,則我們看到光屏上紅光照射的地方是紅色的

19、;(2)3在原來(lái)器材的基礎(chǔ)上再增加測(cè)量工具溫度計(jì),可以探究紅外線的熱效應(yīng);(3)4電視機(jī)遙控器發(fā)出的光是紅外線,可以遙控電視機(jī);5過(guò)量的紫外線照射對(duì)人體是有害的,炎炎夏日涂防曬霜?jiǎng)t是為了防止紫外線過(guò)量照射對(duì)人體造成傷害。15、5 1.65 4 仍能 【詳解】1像與物到鏡的距離相等,小芳離鏡子5m,所以她的像離鏡子也是5m。2由于像和物體形狀大小相同,所以鏡中她的像的高度等于1.65m。3小芳向鏡移動(dòng)3m后,小芳離平面鏡2m,小芳的像距平面鏡也是2m,小芳與鏡中的像距離為小芳與鏡中的像距離為4m。4由于成的像是虛像,在鏡面后放置木板是不影響成像的,故在鏡后放一個(gè)木板并不影響光的反射,同時(shí)也不會(huì)影

20、響成像,所以這時(shí)她仍能在鏡中看到自己的像。16、靜止 吸收 液化 【詳解】1以長(zhǎng)征四號(hào)乙運(yùn)載火箭為參照物,“儀征一號(hào)”相對(duì)于運(yùn)載火箭的位置沒(méi)有發(fā)生改變,所以“儀征一號(hào)”是靜止的;2火箭發(fā)射時(shí),在發(fā)射臺(tái)下有一個(gè)大水池,讓高溫火焰噴到水中,水汽化成水蒸氣,吸收大量的熱量;3水蒸氣上升過(guò)程中遇到周?chē)涞目諝饩蜁?huì)發(fā)生液化,液化成小液滴,就形成了我們看到的白色“氣團(tuán)”。三、實(shí)驗(yàn)題17、刻度尺 秒表 時(shí)間 較大 未控制紙錐的質(zhì)量相同 【詳解】(1)12由速度的公式v=可知需要測(cè)量路程和時(shí)間,測(cè)量路程的工具是刻度尺,測(cè)量時(shí)間的工具是秒表;(2)34紙錐下落快,時(shí)間較難測(cè)量,必須增加紙錐下落的高度和錐角,以增

21、大下落時(shí)間,便于時(shí)間的測(cè)量;(3)5用圖中的這兩個(gè)紙錐研究紙錐下落快慢與錐角的關(guān)系,兩個(gè)紙錐的質(zhì)量不同,未控制紙錐的質(zhì)量相同。18、入射光線 靠近 不能 反射光線與入射光線、法線在同一平面內(nèi) 探究反射光線和入射光線是否在同一平面內(nèi) 120 【詳解】(1)12讓入射光線沿紙板上某一角度射向鏡面上的O點(diǎn),觀察反射光線方向,然后改變?nèi)肷涔饩€方向,觀察反射光線方向改變,可發(fā)現(xiàn)入射光線靠近法線,反射光線也靠近法線,反射光線、入射光線在法線兩側(cè)。(2)34把紙板F前折或后折,E、F不在同一平面時(shí),將不能看到反射光線,由此可知反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)。5用硬紙板的主要作用,一是顯示光傳播的路徑,

22、選紙板(較粗糙)的好處是利用漫反射顯示光路以便全班同學(xué)觀察,二是提供平面,探究反射光線和入射光線是否在同一平面內(nèi)。(3)6入射光線與反射光線恰好垂直,所以入射光線與反射光線夾角90度,入射角增大15度,因?yàn)榉瓷浣堑扔谌肷浣?,所以反射角增?5度,總共增大30度,反射光線和入射光線的夾角變?yōu)?20度。19、法線 在同一平面內(nèi) 反射角等于入射角 在反射現(xiàn)象中光路是可逆的 較黑暗 【解析】(1)1使光線按照不同角度沿紙板射向鏡面O點(diǎn),反射光線和入射光線始終分居法線兩側(cè);(2)2使光線沿紙板射向鏡面O點(diǎn),然后把硬紙板NOF向前折或向后折是為了確定反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內(nèi);(3)3分別量出入射角和反射角的度數(shù),可以發(fā)現(xiàn):反射角始終等于入射角;(4)4如果將光源沿FO射入一條入射光線,會(huì)觀察到反射光線會(huì)沿OE的方向射出,這說(shuō)明了在反射現(xiàn)象中光路具有可逆性;(5)5在比較明亮的環(huán)境中,外界光線強(qiáng),不容易觀察紙板上顯示的光線路徑。所以應(yīng)在比較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。四、作圖題20、【詳解】先作出

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