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1、Word 幼兒園國(guó)旗下演講稿匯集 我們面對(duì)新的機(jī)遇,新的開頭,我們要學(xué)會(huì)選擇,勇于迎接新的挑戰(zhàn)。我信任新的將來(lái)是屬于我們的,讓我們攜起手來(lái)一起制造新的輝煌。這里給大家共享一些關(guān)于幼兒園國(guó)旗下演講稿最新匯合,盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 幼兒園國(guó)旗下演講稿最新匯合1 敬重的領(lǐng)導(dǎo)老師們、友愛的同學(xué)們: 大家早上好! 又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)。我們又幸福地站到了國(guó)旗下。鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,由于長(zhǎng)空讓它飛行;高山感恩大地,由于大地讓它高聳;我感恩老師,由于老師讓我歡樂成長(zhǎng)。 老師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字給予我們太多太多。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培

2、育;社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛苦和奉獻(xiàn)。解決疑難,老師是書;傳遞文明,老師是橋;科教興國(guó),老師是帆。從入學(xué)的第一天開頭,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份勝利,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。 課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明白你在全身心地投入,你在用心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見”,這依舊是感恩;當(dāng)然,仔細(xì)完成每次作業(yè),樂觀地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)抱負(fù)的成果,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的進(jìn)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的回報(bào),也是老師的欣慰

3、,的幸福。 最終,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日歡樂!工作順當(dāng)!身體健康!祝全體同學(xué)們:每天快樂!歡樂學(xué)習(xí)!幸福成長(zhǎng)! 幼兒園國(guó)旗下演講稿最新匯合2 各位老師、各位同學(xué): 大家好! 敬重老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培育;社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛苦和奉獻(xiàn)。 在實(shí)施素養(yǎng)教育的今日,老師們與時(shí)俱進(jìn),勤奮學(xué)習(xí),勇于探究,迎接著時(shí)代提出的新挑戰(zhàn)。他們說(shuō):教給同學(xué)科學(xué)的思索方法,比簡(jiǎn)潔地傳授學(xué)問更重要,這樣可以使同學(xué)受益終生;老師們準(zhǔn)時(shí)更新教育觀念,努力開發(fā)同學(xué)制造潛能,使我們擁有自信、自強(qiáng)的樂觀人生;老師與同學(xué)一起查找真理,體驗(yàn)勝利的歡樂;教會(huì)同學(xué)做人是老師亙

4、古不變的職責(zé),他們通過自己的人格和道德力氣,通過自己的言傳身教去影響和感染著我們。 老師從我們同學(xué)的眼里讀出我們的愿望,從我們的回答中聽出我們的制造,從我們的言行中感受到我們微小的進(jìn)步,從我們的爭(zhēng)辯中發(fā)覺我們思想的火花。 同學(xué)們,我們?yōu)橛羞@樣的老師而驕傲。讓我們向老師學(xué)習(xí),敬重他們,聽從他們的教育,用我們的進(jìn)步,去編織世界上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們的老師,祝老師老師節(jié)歡樂。 幼兒園國(guó)旗下演講稿最新匯合3 老師們,同學(xué)們: 大家早上好! 在這個(gè)陽(yáng)光明媚、生氣勃勃的早晨,在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏,我們即將迎來(lái)六一國(guó)際兒童節(jié)。值此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)向全體同學(xué)致以真誠(chéng)的節(jié)日祝愿!并向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的各位

5、老師們致以崇高的敬意! 1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克一個(gè)村莊140多位男性公民和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押進(jìn)了集中營(yíng)。為悼念全部在戰(zhàn)斗中死難的兒童,愛護(hù)兒童權(quán)利,1949年11月,聯(lián)合國(guó)正式打算將每年6月1日作為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。 =多年過去了,如今的我們,正生活在一個(gè)和平、幸福的時(shí)代。我們要感恩我們的時(shí)代,珍惜我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,倍加努力,用優(yōu)異的成果回報(bào)時(shí)代,回報(bào)老師,回報(bào)母校。 同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時(shí)代是美妙人生的開端,遠(yuǎn)大的抱負(fù)在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在

6、這里奠基。富強(qiáng)昌盛的美妙前景在呼喚著我們,我們要努力提高自身素養(yǎng),在新的人生起點(diǎn)上,再接再厲,使自己成為新世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的棟粱。同時(shí),也誠(chéng)心祝福我們的鎮(zhèn)中學(xué)校在新課改的大潮中,傲立潮頭,乘風(fēng)破浪,駛向更加錦繡、絢爛的明天! 最終,再次預(yù)祝友愛的同學(xué)們六一歡樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步! 幼兒園國(guó)旗下演講稿最新匯合4 老師們,小伴侶們!今日國(guó)旗下講話的內(nèi)容是迎接新的挑戰(zhàn)。 小伴侶們,在這春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇的美妙季節(jié),我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期新開頭,新的目標(biāo),新的挑戰(zhàn),新的機(jī)遇在等待著我們,只有全力以赴,做一個(gè)無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于生命、無(wú)愧于成長(zhǎng)責(zé)任的人,才是我們的選擇! 今日在國(guó)旗下,我要給你講一個(gè)小故事,故事

7、的名字叫選擇:在一個(gè)村莊里,住著一位睿智的老人,村里有什么疑難問題都來(lái)向他請(qǐng)教。有一天聰慧又淘氣的孩子,想要有意犯難那位老人。他捉了一只小鳥,握在手掌中,跑去問老人:“老爺爺,聽說(shuō)您是最有才智的人,不過我卻不信任。假如您能猜出我手中的鳥是活還是死的,我就信任了。”老人凝視著小孩子狡黠的眼晴,心中有數(shù),假如他回答小鳥是活的,小孩會(huì)暗中加勁把小鳥掐死;假如他回答是死的,小孩就會(huì)張開雙手讓小鳥飛走。老人拍了拍小孩的肩膀笑著說(shuō):“這只小鳥的死活,就全看你的了!” 小伴侶們,你們瞧,每個(gè)人的前途與命運(yùn),就像那只小鳥一樣,完全把握在你自己的手中。學(xué)習(xí)是這樣,工作是這樣,只要你奮勉努力,均會(huì)勝利。一位哲人說(shuō)

8、:人生就是一連串的選擇,每個(gè)人的前途與命運(yùn),完全把握在自己手中,只要努力,終會(huì)有成。我們面對(duì)新的機(jī)遇,新的開頭,我們要學(xué)會(huì)選擇,勇于迎接新的挑戰(zhàn)。我信任新的將來(lái)是屬于我們的,讓我們攜起手來(lái)一起制造新的輝煌。感謝大家! 幼兒園國(guó)旗下演講稿最新匯合5 敬重的老師,友愛的同學(xué)們: 大家上午好。 我講話的題目是-書是我們的伴侶。 書是才智的源泉,書是學(xué)問的寶庫(kù),是書,給我們才智,讓我們聰慧;是書,讓我們懂得道理,教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤(rùn),才能健壯成長(zhǎng),有了書的熏陶,我們才能無(wú)所不曉。只有與書做伴,身心才能得到陶冶,生活才能布滿情趣。 讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,最終把他造就為世界文學(xué)巨匠。高爾基說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。” 莎士比亞說(shuō):“生活里沒有書籍,就似乎沒有陽(yáng)光;才智里沒有書籍,就似乎鳥兒沒有翅膀?!睍菧贤贤ǖ牧紟熞嬗?,是才智源泉的常青之水,是點(diǎn)燃學(xué)問火把的那盒火柴,是走出困惑的那盞明燈??梢姡簳俏覀兊陌閭H。 讀書本身是一種習(xí)慣;讀書過程中,要愛

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