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1、2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請(qǐng)注意:1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1如圖,為的直徑,為上兩點(diǎn),若,則的大小為()A60B50C40D202把拋物線向右平移3個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位,得到拋物線( ).ABCD3如圖,在中,是線段上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且,過(guò)點(diǎn),分別作,的垂線相交于點(diǎn),垂足分別為,.有以下結(jié)論:;當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),
2、;.其中正確的結(jié)論有( )A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)4如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線AB與x軸,y軸分別交于A,B,與反比例函數(shù)(k0)在第一象限的圖象交于點(diǎn)E,F(xiàn),過(guò)點(diǎn)E作EMy軸于M,過(guò)點(diǎn)F作FNx軸于N,直線EM與FN交于點(diǎn)C,若,則OEF與CEF的面積之比是()A2:1B3:1C2:3D3:25如圖,兩條直線與這三條平行線分別交于點(diǎn)、和、,若,則的值為( )ABCD6ABC在正方形網(wǎng)格中的位置如圖所示,則cosB的值為( )ABCD27如圖,在ABC中,DEBC,若,則的值為()ABCD8已知圓內(nèi)接正六邊形的邊長(zhǎng)是1,則該圓的內(nèi)接正三角形的面積為( )ABCD9我市某家快遞公司,今年8月
3、份與10月份完成投遞的快遞總件數(shù)分別為6萬(wàn)件和8.5萬(wàn)件,設(shè)該快遞公司這兩個(gè)月投遞總件數(shù)的月平均增長(zhǎng)率為x,則下列方程正確的是( )A6(1+x)8.5 B6(1+2x)8.5C6(1+x)28.5 D6+6(1+x)+6(1+x)28.510方程 x24的解是( )Ax1x22Bx1x22Cx12,x22Dx14,x24二、填空題(每小題3分,共24分)11古希臘數(shù)學(xué)家把數(shù)1,3,6,10,15,21,叫做三角形數(shù),它有一定的規(guī)律性,若把第一個(gè)三角形數(shù)記為x1,第二個(gè)三角形數(shù)記為x2,第n個(gè)三角形數(shù)記為xn,則xn+xn+1= 12如圖,A、B、C是O上三點(diǎn),ACB30,則AOB的度數(shù)是_1
4、3如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形OABC與正方形ODEF是位似圖形,點(diǎn)O為位似中心,位似比為2:3,點(diǎn)B、E在第一象限,若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,0),則點(diǎn)E的坐標(biāo)是_14將函數(shù)y=5x2的圖象向左平移2個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位,所得拋物線對(duì)應(yīng)函數(shù)的表達(dá)式為_(kāi)15把函數(shù)y2x2的圖象先向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到新函數(shù)的圖象,則新函數(shù)的表達(dá)式是_16已知正六邊形的邊心距為,則它的周長(zhǎng)是_17是方程的解,則的值_18已知一條拋物線,以下說(shuō)法:對(duì)稱(chēng)軸為,當(dāng)時(shí),隨的增大而增大;頂點(diǎn)坐標(biāo)為;開(kāi)口向上.其中正確的是_.(只填序號(hào))三、解答題(共66分)19(10分)如圖,O 是ABC的
5、外接圓,AD是O的直徑,若O的半徑為,AC=2,求sinB的值20(6分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,己知二次函數(shù)的圖像與y軸交于點(diǎn)B(0, 4),與x軸交于點(diǎn)A(1,0)和點(diǎn)D(1)求二次函數(shù)的解析式; (2)求拋物線的頂點(diǎn)和點(diǎn)D的坐標(biāo); (3)在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得BOP的面積等于?如果存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo)?如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由21(6分)如圖,平行四邊形ABCD的頂點(diǎn)A在y軸上,點(diǎn)B、C在x軸上;OA、OB長(zhǎng)是關(guān)于x的一元二次方程x27x+120的兩個(gè)根,且OAOB,BC6;(1)寫(xiě)出點(diǎn)D的坐標(biāo) ;(2)若點(diǎn)E為x軸上一點(diǎn),且SAOE,求點(diǎn)E的坐標(biāo);判斷AOE與AOD是否相似并說(shuō)
6、明理由;(3)若點(diǎn)M是坐標(biāo)系內(nèi)一點(diǎn),在直線AB上是否存在點(diǎn)F,使以A、C、F、M為頂點(diǎn)的四邊形為菱形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出F點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由22(8分)在大課間活動(dòng)中,體育老師隨機(jī)抽取了九年級(jí)甲、乙兩班部分女生進(jìn)行仰臥起坐的測(cè)試,并對(duì)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,繪制了頻數(shù)分布表和頻數(shù)直方圖,請(qǐng)你根據(jù)圖表中的信息完成下列問(wèn)題:(1)頻數(shù)分布表中a= ,b= ;(2)將頻數(shù)直方圖補(bǔ)充完整;(3)如果該校九年級(jí)共有女生360人,估計(jì)仰臥起坐能夠一分鐘完成30次或30次以上的女學(xué)生有多少人?(4)已知第一組有兩名甲班學(xué)生,第四組中只有一名乙班學(xué)生,老師隨機(jī)從這兩個(gè)組中各選一名學(xué)生談心得體會(huì),則所選兩
7、人正好都是甲班學(xué)生的概率是多少?23(8分)如圖,是的直徑,軸,交于點(diǎn)(1)若點(diǎn),求點(diǎn)的坐標(biāo);(2)若為線段的中點(diǎn),求證:直線是的切線24(8分)已知:為的直徑,,為上一動(dòng)點(diǎn)(不與、重合). (1)如圖1,若平分,連接交于點(diǎn).求證:;若,求的長(zhǎng);(2)如圖2,若繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得,連接.求證:為的切線.25(10分)如圖,在ABC中,AB=AC,點(diǎn)D在BC上,BD=DC,過(guò)點(diǎn)D作DEAC,垂足為E,O經(jīng)過(guò)A,B,D三點(diǎn)(1)求證:AB是O的直徑;(2)判斷DE與O的位置關(guān)系,并加以證明;(3)若O的半徑為3,BAC=60,求DE的長(zhǎng)26(10分)如果是關(guān)于x的一元二次方程;(1)求m的值;(2)
8、判斷此一元二次方程的根的情況,如果有實(shí)數(shù)根則求出根,如果沒(méi)有說(shuō)明理由則可參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】根據(jù)題意連接AD,再根據(jù)同弧的圓周角相等,即可計(jì)算的的大小.【詳解】解:連接,為的直徑,故選B【點(diǎn)睛】本題主要考查圓弧的性質(zhì),同弧的圓周角相等,這是考試的重點(diǎn),應(yīng)當(dāng)熟練掌握.2、D【分析】直接根據(jù)平移規(guī)律(左加右減,上加下減)作答即可【詳解】將拋物線y=x2+1向右平移1個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位后所得拋物線解析式為y=(x-1)2+1故選:D【點(diǎn)睛】此題考查函數(shù)圖象的平移,解題關(guān)鍵在于熟練掌握平移的規(guī)律:左加右減,上加下減并用規(guī)律求函數(shù)解析式3、B【分析】利用勾股定
9、理判定正確;利用三角形中位線可判定正確;中利用相似三角形的性質(zhì);中利用全等三角形以及勾股定理即可判定其錯(cuò)誤.【詳解】,故正確;當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),CFAB,F(xiàn)GAC,F(xiàn)G為ABC的中位線GC=MH=,故正確;ABE不是三角形,故不可能,故錯(cuò)誤;AC=BC,ACB=90A=5=45將ACF順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90至BCD,則CF=CD,1=4,A=6=45,BD=AF2=451+3=3+4=45DCE=2在ECF和ECD中,CF=CD,DCE=2,CE=CEECFECD(SAS)EF=DE5=45BDE=90,即故錯(cuò)誤;故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查等腰直角三角形、三角形中位線以及全等三角形的性質(zhì)、勾股定理的
10、運(yùn)用,熟練掌握,即可解題.4、A【分析】根據(jù)E,F(xiàn)都在反比例函數(shù)的圖象上設(shè)出E,F(xiàn)的坐標(biāo),進(jìn)而分別得出CEF的面積以及OEF的面積,然后即可得出答案【詳解】解:設(shè)CEF的面積為S1,OEF的面積為S2,過(guò)點(diǎn)F作FGBO于點(diǎn)G,EHAO于點(diǎn)H,GFMC,MEEHFNGF,設(shè)E點(diǎn)坐標(biāo)為:(x,),則F點(diǎn)坐標(biāo)為:(3x,),SCEF(3xx)(),SOEFS梯形EHNF+SEOHSFONS梯形EHNF(+)(3xx)k故選:A【點(diǎn)睛】此題主要考查了反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用以及三角形面積求法,根據(jù)已知表示出E,F(xiàn)的點(diǎn)坐標(biāo)是解題關(guān)鍵,有一定難度,要求同學(xué)們能將所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通5、C【分析】直接利用平行線分
11、線段成比例定理即可得出結(jié)論【詳解】l1l2l3,故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了平行線分線段成比例定理,得出是解答本題的關(guān)鍵6、A【解析】解:在直角ABD中,BD=2,AD=4,則AB=,則cosB=故選A7、A【分析】根據(jù)平行線分線段成比例定理列出比例式,代入計(jì)算得到答案【詳解】解:,DEBC,故選:A【點(diǎn)睛】本題考查的是平行線分線段成比例定理,靈活運(yùn)用定理、找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)關(guān)系是解題的關(guān)鍵8、C【分析】根據(jù)圓內(nèi)接正六邊形的邊長(zhǎng)是1可得出圓的半徑為1,利用勾股定理可求出該內(nèi)接正三角形的邊長(zhǎng)為,高為,從而可得出面積【詳解】解:由題意可得出圓的半徑為1,ABC為正三角形,AO=1,BD=CD,AO=BO,故選
12、:C【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正多邊形的性質(zhì)以及解直角三角形,根據(jù)圓內(nèi)接正多邊形的邊長(zhǎng)求出圓的半徑是解此題的關(guān)鍵9、C【解析】由題意可得9月份的快遞總件數(shù)為6(1+x)萬(wàn)件,則10月份的快遞總件數(shù)為6(1+x)(1+x)萬(wàn)件.【詳解】解:由題意可得6(1+x)2=8.5,故選擇C.【點(diǎn)睛】理解后一個(gè)月的快遞數(shù)量是以前一個(gè)月的快遞數(shù)量為基礎(chǔ)的是解題關(guān)鍵.10、C【解析】?jī)蛇呴_(kāi)方得到x=1【詳解】解:x1=4,x=1,x1=1,x1=-1故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了解一元二次方程-直接開(kāi)平方法:形如ax1+c=0(a0)的方程可變形為,當(dāng)a、c異號(hào)時(shí),可利用直接開(kāi)平方法求解二、填空題(每小題3分,共
13、24分)11、【分析】根據(jù)三角形數(shù)得到x1=1,x1=3=1+1,x3=6=1+1+3,x4=10=1+1+3+4,x5=15=1+1+3+4+5,即三角形數(shù)為從1到它的順號(hào)數(shù)之間所有整數(shù)的和,即xn=1+1+3+n=、xn+1=,然后計(jì)算xn+xn+1可得【詳解】x1=1,x13=1+1,x3=6=1+1+3,x410=1+1+3+4,x515=1+1+3+4+5,xn=1+1+3+n=,xn+1=,則xn+xn+1=+=(n+1)1,故答案為:(n+1)112、60【分析】直接利用圓周角定理,即可求得答案【詳解】A、B、C是O上三點(diǎn),ACB=30,AOB的度數(shù)是:AOB =2ACB=60故
14、答案為:60【點(diǎn)睛】考查了圓周角定理的運(yùn)用,同弧或等弧所對(duì)的圓周角等于圓心角的一半13、(6,6)【分析】利用位似變換的概念和相似三角形的性質(zhì)進(jìn)行解答即可.【詳解】解:正方形OABC與正方形ODEF是位似圖形,點(diǎn)O為位似中心,位似比為2:3,即解得,OD6,OF6,則點(diǎn)E的坐標(biāo)為(6,6),故答案為:(6,6)【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形、正方形的性質(zhì)以及位似變換的概念,掌握位似和相似的區(qū)別與聯(lián)系是解答本題的關(guān)鍵.14、y=5(x+2)2+3【分析】根據(jù)二次函數(shù)平移的法則求解即可.【詳解】解:由二次函數(shù)平移的法則“左加右減”可知,二次函數(shù)y=5x2的圖象向左平移2個(gè)單位得到y(tǒng)=,由“上加下減”
15、的原則可知,將二次函數(shù)y=的圖象向上平移3個(gè)單位可得到函數(shù)y=,故答案是:y=【點(diǎn)睛】本題主要考查二次函數(shù)平移的法則,其中口訣是:“左加右減”、 “上加下減”,注意數(shù)字加減的位置.15、y1(x3)11【分析】利用二次函數(shù)平移規(guī)律即可求出結(jié)論【詳解】解:由函數(shù)y1x1的圖象先向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度得到新函數(shù)的圖象,得新函數(shù)的表達(dá)式是y1(x3)11,故答案為y1(x3)11【點(diǎn)睛】本題主要考查的是二次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知“上加下減,左加右減”的原則是解答此題的關(guān)鍵16、12【分析】首先由題意畫(huà)出圖形,易證得OAB是等邊三角形,又由正六邊形的邊心距利用三角函數(shù)的知識(shí)即
16、可求得OA的長(zhǎng),即可得AB的長(zhǎng),繼而求得它的周長(zhǎng)【詳解】如圖,連接OA,OB,六邊形ABCDEF是正六邊形,AOB=360=60,OA=OB,OAB是等邊三角形,OAH=60,OHA,OH=,AB=OA=2,它的周長(zhǎng)是:26=12考點(diǎn):正多邊形和圓點(diǎn)評(píng):此題考查了圓的內(nèi)接正多邊形的性質(zhì)此題難度不大,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用17、【分析】先根據(jù)是方程的解求出的值,再進(jìn)行計(jì)算即可得到答案【詳解】解:是方程的解,故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元二次方程的解,解題時(shí),逆用一元二次方程的定義易得出所求式子的值,在解題時(shí)要重視解題思路的逆向分析18、【分析】先確定頂點(diǎn)及對(duì)稱(chēng)軸,結(jié)合拋物線的開(kāi)口方向逐一判
17、斷【詳解】因?yàn)閥=2(x3)2+1是拋物線的頂點(diǎn)式,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(3,1),對(duì)稱(chēng)軸為x=3,當(dāng)x3時(shí),y隨x的增大而增大,故正確;,故錯(cuò)誤;頂點(diǎn)坐標(biāo)為(3,1),故錯(cuò)誤;a=10,開(kāi)口向上,故正確故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì)以及函數(shù)的單調(diào)性和求拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)、對(duì)稱(chēng)軸及最值的方法熟練掌握二次函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵三、解答題(共66分)19、【解析】試題分析:求角的三角函數(shù)值,可以轉(zhuǎn)化為求直角三角形邊的比,連接DC根據(jù)同弧所對(duì)的圓周角相等,就可以轉(zhuǎn)化為:求直角三角形的銳角的三角函數(shù)值的問(wèn)題試題解析:解:連接DCAD是直徑,ACD=90B=D,sinB=sinD=點(diǎn)睛:綜合運(yùn)用了圓周角
18、定理及其推論注意求一個(gè)角的銳角三角函數(shù)時(shí),能夠根據(jù)條件把角轉(zhuǎn)化到一個(gè)直角三角形中20、(1);(2)D的坐標(biāo)為(3,0),頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,);(3)滿足條件的點(diǎn)P有兩個(gè),坐標(biāo)分別為P1(,)、P2()【分析】(1)利用待定系數(shù)法求出二次函數(shù)解析式即可;(2)根據(jù)二次函數(shù)的解析式得點(diǎn)D的坐標(biāo),將解析式化為頂點(diǎn)式可得頂點(diǎn)的坐標(biāo);(3)設(shè)P的坐標(biāo)為P(x,y),到y(tǒng)軸的距離為|x|,則SBOP=BO|x|,解出x=,進(jìn)而得出P點(diǎn)坐標(biāo)【詳解】解:(1)把點(diǎn)A(1,0)和點(diǎn)B(0, 4)代入二次函數(shù)中得: 解得: 所以二次函數(shù)的解析式為: ;(2)根據(jù)(1)得點(diǎn)D的坐標(biāo)為(3,0), =,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1
19、,);(3)存在這樣的點(diǎn)P,設(shè)P的坐標(biāo)為P(x,y),到y(tǒng)軸的距離為x SBOPBOx 4x 解得:x所以x 把x代入中得:即:y, 把x代入中得:即:y 滿足條件的點(diǎn)P有兩個(gè),坐標(biāo)分別為P1(,)、P2()【點(diǎn)睛】本題考查待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式、拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)以及三角形面積等知識(shí),掌握二次函數(shù)的性質(zhì)、靈活運(yùn)用待定系數(shù)法是解題的關(guān)鍵21、(1)(6,4);(2)點(diǎn)E坐標(biāo)或;AOE與AOD相似,理由見(jiàn)解析;(3)存在,F(xiàn)1(3,0);F2(3,8);【分析】(1)求出方程x27x+120的兩個(gè)根,OA4,OB3,可求點(diǎn)A坐標(biāo),即可求點(diǎn)D坐標(biāo);(2)設(shè)點(diǎn)E(x,0),由三角形面積公式可求解;
20、由兩組對(duì)邊對(duì)應(yīng)成比例,且?jiàn)A角相等的兩個(gè)三角形相似,可證AOEDAO;(3)根據(jù)菱形的性質(zhì),分AC與AF是鄰邊并且點(diǎn)F在射線AB上與射線BA上兩種情況,以及AC與AF分別是對(duì)角線的情況分別進(jìn)行求解計(jì)算【詳解】解:(1)OA、OB長(zhǎng)是關(guān)于x的一元二次方程x27x+120的兩個(gè)根,OA4,OB3,點(diǎn)B(3,0),點(diǎn)A(0,4),且ADBC,ADBC6,點(diǎn)D(6,4)故答案為:(6,4);(2)設(shè)點(diǎn)E(x,0),點(diǎn)E坐標(biāo)或AOE與AOD相似,理由如下:在AOE與DAO中,且DAOAOE90,AOEDAO;(3)存在,OA4,OB3,BC6,OBOC3,且OABO,ABAC5,且AOBO,AO平分BAC
21、,AC、AF是鄰邊,點(diǎn)F在射線AB上時(shí),AFAC5,所以點(diǎn)F與B重合,即F(3,0),AC、AF是鄰邊,點(diǎn)F在射線BA上時(shí),M應(yīng)在直線AD上,且FC垂直平分AM,點(diǎn)F(3,8)AC是對(duì)角線時(shí),做AC垂直平分線L,AC解析式為,直線L過(guò)(,2),且k值為(平面內(nèi)互相垂直的兩條直線k值乘積為1),L解析式為yx+,聯(lián)立直線L與直線AB求交點(diǎn),F(xiàn)(,),AF是對(duì)角線時(shí),過(guò)C做AB垂線,垂足為N,根據(jù)等積法求,勾股定理得出,做A關(guān)于N的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)即為F,過(guò)F做y軸垂線,垂足為G,F(xiàn)(,)綜上所述:F1(3,0);F2(3,8);【點(diǎn)睛】本題是相似形綜合題,考查了解一元二次方程,相似三角形的性質(zhì)與判定,待定
22、系數(shù)法求函數(shù)解析式,綜合性較強(qiáng),(3)求點(diǎn)F要根據(jù)AC與AF是鄰邊與對(duì)角線的情況進(jìn)行討論,不要漏解22、(1)0.3,4;(2)見(jiàn)解析;(3)198;(4).【分析】(1)由第一組的頻數(shù)和頻率得到總?cè)藬?shù),乘以0.2即可得b的值,用10.150.350.20可得a的值;(2)根據(jù)表格中第二組的數(shù)據(jù)將直方圖補(bǔ)充完整;(3)利用樣本估計(jì)總體的知識(shí)求解即可得答案;(4)首先根據(jù)題意畫(huà)出樹(shù)狀圖,然后由樹(shù)狀圖得所有等可能的結(jié)果與所選兩人正好都是甲班學(xué)生的情況,再利用概率公式即可求答案【詳解】解:(1)a=10.150.350.20=0.3;總?cè)藬?shù)為:30.15=20(人),b=200.20=4(人);故答
23、案為:0.3,4;(2)補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如圖:(3)估計(jì)仰臥起坐能夠一分鐘完成30或30次以上的女學(xué)生有:360(0.35+0.20)=198(人);(4)畫(huà)樹(shù)狀圖得:共有12種等可能的結(jié)果,所選兩人正好都是甲班學(xué)生的有6種情況,所選兩人正好都是甲班學(xué)生的概率P=.【點(diǎn)睛】本題考查統(tǒng)計(jì)圖與概率的計(jì)算,找到統(tǒng)計(jì)圖中數(shù)據(jù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系是解題的關(guān)鍵.23、(1);(2)見(jiàn)解析【分析】(1)由A、N兩點(diǎn)坐標(biāo)可求AN的長(zhǎng),利用 ,由勾股定理求BN即可,(2) 連接MC,NC,由是的直徑,可得,D為線段的中點(diǎn),由直角三角形斜邊中線CD的性質(zhì)得ND=CD,由此得,由半徑知,利用等式的性質(zhì)得MCD=MND=90,可證直
24、線是的切線【詳解】的坐標(biāo)為,由勾股定理可知:,;連接MC,NC,是的直徑,為線段的中點(diǎn),即,直線是的切線【點(diǎn)睛】本題考查點(diǎn)的坐標(biāo)與切線問(wèn)題,掌握用兩點(diǎn)坐標(biāo)求線段的長(zhǎng),能在直角三角形中,利用30角求線段,會(huì)利用勾股定理解決問(wèn)題,會(huì)利用半徑證角等,利用直角三角形的斜邊中線解決角等與線段相等問(wèn)題,利用等式的性質(zhì)證直角等知識(shí)24、(1)見(jiàn)解析,2;(2)見(jiàn)解析【分析】(1)先根據(jù)圓周角定理得出,再得出,再根據(jù)角平分線的定義得出,最后根據(jù)三角形外角定理即可求證;取中點(diǎn),連接,可得是中位線,根據(jù)平行線的性質(zhì)得,然后根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得出,最后再根據(jù)中位線的性質(zhì)得出;(2)上截取,連接,由題意先得出,再得出,然后由旋轉(zhuǎn)性質(zhì)得、,再根據(jù)同角的補(bǔ)角相等得出,然后證的,最后得出即可證明.【詳解】解:(1)證明:為的直徑,.,.平分,.,.;解法一:如圖,取中點(diǎn),連接,為的中點(diǎn),.,.;解法二:如圖,作,垂足為,平分,.在中,.;解法三:如圖,作,垂足為,設(shè)平分,.,即解得:(2)證明(法一):如圖,在上截取,連接.,.由旋轉(zhuǎn)性質(zhì)得,.,.(沒(méi)寫(xiě)不扣分).為的切線證法二:如圖,延長(zhǎng)到,使.由旋轉(zhuǎn)性質(zhì)得,.,.(沒(méi)寫(xiě)不扣分),.,.為的切線證法三:作交延長(zhǎng)線于點(diǎn).(余下略)由旋轉(zhuǎn)性質(zhì)得,.、為的直徑,.為的切線【點(diǎn)睛】本題主要考察圓周角定理、角平分線定義、中位線性質(zhì)、全等三角形的判定及性質(zhì)
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