2020-2021學(xué)年部編版七年級(jí)下冊(cè)歷史第一單元隋唐時(shí)期繁榮與開(kāi)放的時(shí)代測(cè)試題

1、第一單 唐期：繁與放的時(shí) 一、選題1唐代前期政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)，在民族關(guān)系、對(duì)外關(guān)系、科技文化等方面都很有建樹(shù)， 呈現(xiàn)出繁榮、富強(qiáng)的盛唐氣象。下列圖片中能反映盛唐氣象的( )清上河圖B李春主持修建的趙州橋C敦煌壁畫雨中耕作圖 D南洛陽(yáng)龍門石窟2 海上絲綢之路一書中寫：“唐朝與海外發(fā)生官方關(guān)系的國(guó)家和地區(qū)有 個(gè)?！庇纱丝梢?jiàn)，唐朝對(duì)外交往比較活躍。出現(xiàn)這一局面的原因( )國(guó)家統(tǒng)一，社會(huì)安定 唐朝府鼓勵(lì)各國(guó)商人到中國(guó)貿(mào)易經(jīng)濟(jì)繁榮，文化輝煌 對(duì)外通發(fā)達(dá)70 多A CB D3文化沖突與時(shí)代選擇一中談:唐朝的中國(guó)文化由于印度文化的輸,獲得了飛 躍的發(fā)展。不但在中國(guó)文化史上已達(dá)到了登峰造極之,世界文化史上也罕

2、與倫比?！迸c 這一觀點(diǎn)相關(guān)的史實(shí)是 ( )A.張通西域 B.玄奘西行取經(jīng)C.唐新羅交往鑒東渡日本4下面主要外國(guó)使團(tuán)來(lái)唐概表說(shuō)明( )國(guó)家大食新羅 波 天 日 百高麗拂菻次數(shù)(次) 37A.唐對(duì)竺的影響最大 B.朝與周邊國(guó)家交往頻繁 C.唐交往的都是歐洲國(guó)家 D.唐完模仿周邊國(guó)家26 2625 13 8 7 75假如你生活在唐朝可看到的情景有 農(nóng)民用曲轅犁耕地長(zhǎng)安城布局嚴(yán)整對(duì)商業(yè)繁( )唐三彩用于陪葬 農(nóng)民用筒車灌溉 A. B.C. D.6“夫以銅為鏡,可以正衣冠以人為可以明得失。”被唐太宗喻為一面鏡子的著名 諫臣是 )A.房齡B.魏征 姚 D.如晦7隋文帝時(shí)期，老百姓如果想都城去逛逛，應(yīng)該前(

3、 ) A陽(yáng)C咸陽(yáng)8下圖所示唐朝實(shí)行的制( )B長(zhǎng)安D京體現(xiàn)了皇權(quán)增強(qiáng)的趨勢(shì) 化了丞相的擅權(quán)專斷 反映了行政分工與牽制 成了皇帝的專制獨(dú)裁 ACBD9唐朝經(jīng)過(guò) 289 年興衰歷程最終走向了滅亡907 年滅亡唐朝的是 )A.安山B.思明C.黃 D.朱10翻倒,翻,喝醉來(lái)吐掉。轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去自行 ,千匝萬(wàn)匝未停。停未 停未禾待我灌醉?！?唐朝詩(shī)人徐來(lái)軍的這首調(diào)笑令描寫的( )朝田舍郎暮天子堂將相本無(wú)種 ,兒當(dāng)自強(qiáng) ,少須勤學(xué)文可立身。滿朝朱 紫貴盡讀書人。與這幾句詩(shī)相關(guān)的制度( )A.世制C.封制B.舉制D.郡制12校七年級(jí)2)班同學(xué)要表一場(chǎng)有關(guān)隋朝滅亡、唐朝建立的課本劇,請(qǐng)你為此劇挑選應(yīng) 該出場(chǎng)的人 )

4、隋文帝 煬帝 高祖 高宗A.B.C.D.13李文章在光萬(wàn)丈長(zhǎng)是愈贊美唐朝時(shí)期成就最高、影響最大的兩位詩(shī)人的一句詩(shī)。這兩位詩(shī)人 )A.李、甫 C.春、杜甫B.白、杜牧 D.李、牧14土貴要予賦水輪中寫道 “江水輪不假人 智創(chuàng)物真大巧。一輪十筒挹 (y 汲 , 舀且注循環(huán)上下無(wú)時(shí)了”料中的物是 )A.耬B.車C.排D.曲犁15列內(nèi)容與下框內(nèi)描述的人無(wú)關(guān)的是( )國(guó)號(hào)為周為唐朝全盛時(shí)期的到來(lái)打下基礎(chǔ)歷史上唯一的女皇帝A.首武與殿試B.統(tǒng)治被評(píng)價(jià)為“政啟開(kāi)治宏貞觀”C.后立無(wú)字碑D.任姚、宋璟為相16本的“和同開(kāi)珎bo)”造于日本和同年(706714 年,其形制和重量與唐朝的 “開(kāi)元通寶”完全相同。這

5、表明 ( )A.日是唐朝的屬國(guó)B.日的經(jīng)濟(jì)和唐朝的完全相同C.唐錢幣是仿制日本的產(chǎn)物D.日文化受到唐朝影響二、非擇題17朝(618 年)是國(guó)歷史上最重要的朝代之一 也是公認(rèn)的中國(guó)最強(qiáng)盛的時(shí)代之 一。讓我們一起走近唐朝的帝,起感悟唐朝歷領(lǐng)略唐朝皇帝的風(fēng)采?！景鍓K一 知擂臺(tái)】某同學(xué)將參加學(xué)校組織的“話說(shuō)唐太宗政績(jī)”的知識(shí)擂臺(tái)他準(zhǔn)備的史實(shí)有虛心納諫 納賢才 輕人民勞役減省刑罰 展生產(chǎn) 善制度請(qǐng)幫助該同學(xué)把這些史實(shí)進(jìn)行分把應(yīng)的序號(hào)填寫到下面的表中。政治方面經(jīng)濟(jì)方面法律方面在史實(shí)進(jìn)行分類的過(guò)程唐太宗給你留下了怎樣的印?家講壇回放 玄門之變 ,太宗殺兄逼父。這種行為違背“孝悌”精神 不值得稱道。結(jié)合你所學(xué)

6、的知你為價(jià)唐太宗應(yīng)該注意的方法是什? 【板塊二 帝風(fēng)采】觀察圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。通比較說(shuō)出唐太宗、武則天、唐玄宗在治理國(guó)家方面采取了哪些同的措?他繼承并完善了隋朝創(chuàng)立的哪些制,舉兩例說(shuō)明。你佩服其中的哪一?簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)三位唐朝皇帝中的你佩服的一位。18讀材料回問(wèn)題。唐太宗曾對(duì)大臣:“君之道必須先存百姓若損百姓以奉其身猶股以啖腹腹飽 而身斃?！彼€常引用古人的:“舟所以比人水所以比黎,水能載舟亦覆舟?！?(1)根據(jù)材料概述唐太宗的執(zhí)政思想。在這一思想的指導(dǎo),他開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)繁榮與開(kāi)放的時(shí) 代歷上稱之為什?(2)唐太宗以其輝煌的政績(jī)成為我國(guó)歷史上著名的皇帝之一。請(qǐng)列舉唐太宗的治國(guó)思想和治 國(guó)措施。

7、19朝時(shí)期,中兩國(guó)之間交空前。七年級(jí) (1)班同學(xué)以“唐朝中日交往”為主題展開(kāi) 探究,請(qǐng)你也參加進(jìn)來(lái)!【回憶學(xué)習(xí)之旅】資料記,當(dāng)時(shí)的遣唐使團(tuán)船只其實(shí)很長(zhǎng) 33.6 米寬 米四艘船至少有 600 人,但最終能僥幸抵達(dá)中國(guó)的 , 可能只有 150 余 , 其余都成了這些成功者的“殉葬 品”。(1)旅如此艱辛 ,遣唐為何還前往中國(guó) ?有認(rèn)為 ,遣使“把中國(guó)搬到了日本”。請(qǐng) 談?wù)勀銓?duì)這句話的理解?！緜鞒袞|渡精神】某著名學(xué)者曾說(shuō)對(duì)我們國(guó)人而,真大師東渡成,其貢獻(xiàn)遠(yuǎn)不止大師在日本 的成就,更的是促進(jìn)了中日文化的發(fā)展 ,留下可貴的執(zhí)著、無(wú)私奉獻(xiàn)精神。這是最可貴 的、永不磨滅的精神財(cái)富。(2)為何鑒真大師在中

8、國(guó)和日本都有著崇高的地?結(jié)合材,說(shuō)說(shuō)“東渡精神”的含義?！颈容^兩國(guó)貨幣】(3)上面兩種錢幣有何相同之?中你能得出有關(guān)中日交往的什么信?【揭秘交流原因】(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析唐朝時(shí)期日交往密切的原因有哪些。參考答一選題1C2D3B4B【解析】唐朝對(duì)外交往比較活躍 與洲非洲、歐洲的一些國(guó)家都有交往 如唐與新羅往來(lái)頻繁 新 羅派遣使節(jié)和大批留學(xué)生到唐朝學(xué)習(xí)中國(guó)文新物產(chǎn)居唐朝進(jìn)口首位 唐與天竺交往不 絕貞年間 ,玄奘西行天竺取經(jīng) 他中印文化交流史上最杰出的使者。故依據(jù)主要外國(guó) 使團(tuán)來(lái)唐概況表可唐與邊國(guó)家交往頻繁。故選 B5D6B【解析】唐太宗勤于政事虛納,大臣征敢于直前后進(jìn)諫 200 多次被太宗喻為

9、一面可知 得失的鏡子。7B8B9D10A11B【解析】根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞文章“讀書人可與科舉制有關(guān)?？婆e制的創(chuàng)立使才學(xué)的人能夠 通過(guò)考試入朝為促了社會(huì)層的流動(dòng)。故選 項(xiàng)BA【解析】“李是指李;杜是杜甫。BDD【解析】從形制上看日的“和同開(kāi)珎”采用圓形方,從文字上看采用漢,這充分說(shuō)明了日本和 唐朝交往密,唐朝文化對(duì)日本文化影響深遠(yuǎn)。故選 D二、非擇題17 (1)政治方面經(jīng)濟(jì)方面法律方面一杰出的政治;一個(gè)有作為的皇帝等。用面的觀點(diǎn)、一分為二的方法公正、客觀地評(píng)價(jià)。重農(nóng)業(yè)生;重視選拔人重視整頓吏都完善了科舉制度。三六部制科制。示 武天 ,唐朝經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展 國(guó)力增強(qiáng)。 (者唐太宗 ,取隋亡教訓(xùn) 以為本 虛 納諫廣賢才進(jìn)改革等唐宗勵(lì)精圖治善用賢能重地方吏治。言之有理即可) 18(1)認(rèn)識(shí)到人民群眾力量的認(rèn)為統(tǒng)治者不可過(guò)分壓榨人民?！柏懹^之治”。 (2)治國(guó)思想:吸取隋朝速亡的史教,勤于政事。虛心納諫從善如流。廣納賢才, 知人善任。治國(guó)措施治上 ,進(jìn)一完善三省六部制 ,明確央構(gòu)的職權(quán)及決策程序 ; 制定法律 ,減省刑罰 ;增科舉考科目 鼓勵(lì)人報(bào)考 嚴(yán)格考察各級(jí)官吏的政績(jī)。經(jīng)濟(jì) 上減人民的勞役負(fù)擔(dān)鼓發(fā)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。19(1)原因:遣唐使來(lái)中國(guó)是為學(xué)習(xí)唐朝先進(jìn)的文化。理:遣使把唐朝先進(jìn)的制度、 天文歷法、文字、典籍、書法藝術(shù)、建筑技術(shù)