2009-2022歷年安徽省合肥市廬陽(yáng)區(qū)事業(yè)單位考試《綜合知識(shí)》真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編4

1、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年安徽省合肥市廬陽(yáng)區(qū)事業(yè)單位考試綜合知識(shí)真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.下列稱(chēng)號(hào)所對(duì)應(yīng)的人物有誤的是： A.“初唐四杰”王勃、楊炯、黃庭堅(jiān)、杜牧 B.“桐城三祖”方苞、劉大櫆、姚鼐 C.“公安三袁”袁宗道、袁宏道、袁中道 D.“唐宋八大家”韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、曾鞏、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍 參考答案：A 解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。 第二步，“初唐四杰”是指的是唐代初年文學(xué)家王勃、楊

2、炯、盧照鄰、駱賓王的合稱(chēng)，簡(jiǎn)稱(chēng)為“王楊盧駱”?！皸罹肌ⅫS庭堅(jiān)、杜牧”不屬于“初唐四杰”。A項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：“桐城三祖”為桐城派早期三位重要作家，分別為方苞、劉大櫆、姚鼐。他們?yōu)橥┏桥傻呐d起與發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：“公安三袁”是指明代晚期三位袁姓的散文家兄弟，他們分別是袁宗道、袁宏道、袁中道。由于三袁是荊州公安縣長(zhǎng)安里（今中國(guó)湖北省荊州市公安縣）人，其文學(xué)流派世稱(chēng)“公安派”或“公安體”。公安派的文學(xué)主張發(fā)端于袁宗道，袁宏道實(shí)為中堅(jiān)，是實(shí)際上的領(lǐng)導(dǎo)人物，袁中道則進(jìn)一步擴(kuò)大了它的影響。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：“唐宋八大家”，是中國(guó)唐代柳

3、宗元、韓愈和宋代歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏八位散文家的合稱(chēng)。韓愈和柳宗元是“古文運(yùn)動(dòng)”的倡導(dǎo)者，他們先后掀起的古文革新浪潮，使詩(shī)文發(fā)展的陳舊面貌煥然一新。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。2.曹操苦寒行 A.魯智深水滸傳 B.完璧歸趙：史記 C.司馬懿晉書(shū) D.左丘明：左傳參考答案：D 解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。 曹操是苦寒行作者，二者為作者與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：水滸傳的作者是施耐庵，魯智深是水滸傳中的人物，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：史記的作者是司馬遷，完璧歸趙出自史記，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：晉書(shū)是由房玄齡等人合著，而

4、不是司馬懿，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：左傳為左丘明著，二者為作者與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。3.語(yǔ)言生動(dòng)是通知寫(xiě)作的根本要求。（） A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案：B 解題思路：第一步，本題考查公文知識(shí)。 第二步，通知是法定公文的一種，根據(jù)黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例第十九條，公文起草應(yīng)當(dāng)做到內(nèi)容簡(jiǎn)潔，主題突出，觀點(diǎn)鮮明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，表述準(zhǔn)確，文字精煉。語(yǔ)言生動(dòng)不是通知寫(xiě)作的根本要求。因此，本題錯(cuò)誤。4.下列選項(xiàng)中，在Word的狀態(tài)欄里無(wú)法顯示的是： A.語(yǔ)言（國(guó)家/地區(qū)） B.當(dāng)前頁(yè)數(shù)/總頁(yè)數(shù) C.文檔的文字 D.文檔中圖片的高度和寬度 參考答案：D 解題思路

5、：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。 第二步，Word狀態(tài)欄位于Word界面底部，用于顯示當(dāng)前文檔的相關(guān)信息，如文檔頁(yè)數(shù)、當(dāng)前頁(yè)碼、字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、語(yǔ)言（國(guó)家/地區(qū)）等，在對(duì)用戶不造成干擾的前提下能讓用戶能夠?qū)崟r(shí)了解文檔相關(guān)信息。不可顯示文檔中圖片的高度和寬度。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：狀態(tài)欄中有默認(rèn)語(yǔ)言選項(xiàng)，表示當(dāng)前語(yǔ)言為中文（中國(guó)），單擊狀態(tài)欄中的默認(rèn)語(yǔ)言選項(xiàng)，可快速打開(kāi)“語(yǔ)言”對(duì)話框。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：文檔的頁(yè)碼信息位于狀態(tài)欄最左側(cè)，可看到該文檔共有幾頁(yè)，當(dāng)前位置是第幾頁(yè)，即當(dāng)前頁(yè)數(shù)/總頁(yè)數(shù)。利用鼠標(biāo)單擊狀態(tài)欄中的頁(yè)碼信息處，可快速打開(kāi)“導(dǎo)航“窗格，即可了解文檔結(jié)構(gòu)、調(diào)整標(biāo)

6、題級(jí)別、文檔定位或移動(dòng)文本等操作。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：文檔的文字，位于頁(yè)碼信息右側(cè)，顯示了當(dāng)前文檔的總字?jǐn)?shù)等，單擊狀態(tài)欄中的字?jǐn)?shù)信息，可快速打開(kāi)“字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)”對(duì)話框，查看文檔頁(yè)數(shù)、字?jǐn)?shù)、段落數(shù)及行數(shù)等信息。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。5.以下有關(guān)公文印章的說(shuō)法不正確的是（）。 A.上不壓行文，下壓成文日期，且“騎年蓋月” B.聯(lián)合行文時(shí)所有機(jī)關(guān)都要署名和蓋章 C.所有的公文都必須要蓋印章 D.公文中有發(fā)文機(jī)關(guān)署名的，應(yīng)當(dāng)加蓋發(fā)文機(jī)關(guān)印章，并與署名機(jī)關(guān)相符參考答案：C 解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。 A、B兩項(xiàng)正確，黨政機(jī)關(guān)公文格式規(guī)定：“單一機(jī)關(guān)行文時(shí)，一般在成文日期之上、以成

7、文日期為準(zhǔn)居中編排發(fā)文機(jī)關(guān)署名，印章端正、居中下壓發(fā)文機(jī)關(guān)署名和成文日期，使發(fā)文機(jī)關(guān)署名和成文日期居印章中心偏下位置，印章頂端應(yīng)當(dāng)上距正文（或附件說(shuō)明）一行之內(nèi)。聯(lián)合行文時(shí)，一般將各發(fā)文機(jī)關(guān)署名按照發(fā)文機(jī)關(guān)順序整齊排列在相應(yīng)位置，并將印章一一對(duì)應(yīng)、端正、居中下壓發(fā)文機(jī)關(guān)署名，最后一個(gè)印章端正、居中下壓發(fā)文機(jī)關(guān)署名和成文日期，印章之間排列整齊、互不相交或相切，每排印章兩端不得超出版心，首排印章頂端應(yīng)當(dāng)上距正文（或附件說(shuō)明）一行之內(nèi)?！盋項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確，黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例第九條第十三項(xiàng)規(guī)定：“印章。公文中有發(fā)文機(jī)關(guān)署名的，應(yīng)當(dāng)加蓋發(fā)文機(jī)關(guān)印章，并與署名機(jī)關(guān)相符。有特定發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志的普發(fā)性公

8、文和電報(bào)可以不加蓋印章?！北绢}為選非題，故正確答案為C。6.下列選項(xiàng)中，作家和作品搭配正確的有： A.錢(qián)鐘書(shū)邊城 B.巴金龍須溝 C.夏衍包身工 D.茅盾子夜 參考答案：CD 解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。 第二步，C項(xiàng)：包身工是我國(guó)現(xiàn)代作家夏衍于1935年創(chuàng)作的報(bào)告文學(xué)，敘述了上海等地包身工遭遇的種種非人的待遇，以及帶工老板等人對(duì)他們殘忍的壓榨。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)：子夜，茅盾于1931年10月開(kāi)始創(chuàng)作，至1932年12月5日完稿。小說(shuō)以1930年5月、6月間半封建、半殖民地的舊上海為背景，以民族資本家吳蓀甫為中心，描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的各種矛盾和斗爭(zhēng)。D項(xiàng)正確。因此，選擇CD選項(xiàng)。A項(xiàng)：邊城

9、是沈從文的代表作，展示給讀者的是湘西世界和諧的生命形態(tài)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：龍須溝是老舍的作品，描寫(xiě)了北京一個(gè)小雜院，四戶人家在社會(huì)變革中的不同遭遇，表現(xiàn)了新舊時(shí)代兩重天的巨大變化。B項(xiàng)錯(cuò)誤。7.與第2段劃線處“情人眼里出西施”特定審美現(xiàn)象，最接近的是： A.愛(ài)屋及烏 B.洛陽(yáng)紙貴 C.買(mǎi)櫝還珠 D.程門(mén)立雪 參考答案：A 解題思路：第一步，定位原文，“情人眼里出西施”出現(xiàn)在文章第二段。“情人眼里出西施”比喻由于有感情，覺(jué)得對(duì)方無(wú)一處不美，有點(diǎn)盲目喜歡、盲目愛(ài)的意思。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“愛(ài)屋及烏”指愛(ài)一個(gè)人連停在他屋上的烏鴉也一并喜愛(ài)。比喻由于喜愛(ài)某人，而連帶喜愛(ài)與之有關(guān)的人或物，形容一個(gè)人

10、對(duì)另一個(gè)人（或事物）的關(guān)愛(ài)到了一種盲目熱衷的程度，與“情人眼里出西施”意思接近。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：“洛陽(yáng)紙貴”形容某個(gè)人的文章寫(xiě)得了不得，著作廣泛流傳，風(fēng)行一時(shí)；“買(mǎi)櫝還珠”指把裝珍珠的木匣買(mǎi)下來(lái)，卻把匣中的珍珠退回給賣(mài)主，比喻舍本逐末或者取舍不當(dāng)；“程門(mén)立雪”形容尊師重道，恭敬受教。三者均不能體現(xiàn)“盲目喜歡”的含義。8.關(guān)于公文的標(biāo)題，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的有： A.公文的標(biāo)題由作者、事由、文種組成 B.擬寫(xiě)標(biāo)題時(shí)，為了簡(jiǎn)練，可以不標(biāo)文種 C.所有規(guī)范性公文的標(biāo)題，都可以省略作者及事由 D.為不產(chǎn)生歧義，公文標(biāo)題字?jǐn)?shù)可以到60字以上 參考答案：ABCD 解題思路：第一步，本題考查公

11、文知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。 第二步，公文格式即公文中各個(gè)組成部分的構(gòu)成方式，它和文種是公文外在形式的兩個(gè)重要方面，直接關(guān)系到公文效用的發(fā)揮。A項(xiàng)、B項(xiàng)：根據(jù)黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例第九條，標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)、事由和文種組成。通常情況下，公文標(biāo)題都應(yīng)該有完整結(jié)構(gòu)，特殊情況下非正式的行文、內(nèi)部行文可以省略發(fā)文機(jī)關(guān)和事由兩個(gè)要素，但公文的文種一般不能省略。A項(xiàng)、B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：非正式的行文、內(nèi)部行文可以省略發(fā)文機(jī)關(guān)和事由，文種不能省略。但并非所有的所有規(guī)范性公文的標(biāo)題，都可以省略作者及事由。比如在平行文的復(fù)函中，一般要在標(biāo)題中標(biāo)出發(fā)文機(jī)關(guān)。所有規(guī)范性公文的標(biāo)題，都可以省略作者及事由，該說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。C項(xiàng)錯(cuò)誤

12、。D項(xiàng)：根據(jù)黨政機(jī)關(guān)公文格式7.3.1的規(guī)定，標(biāo)題一般用2號(hào)小標(biāo)宋體字，編排于紅色分隔線下空二行位置，分一行或多行居中排布；回行時(shí)，要做到詞意完整，排列對(duì)稱(chēng)，長(zhǎng)短適宜，間距恰當(dāng)，標(biāo)題排列應(yīng)當(dāng)使用梯形或菱形。標(biāo)題字?jǐn)?shù)不易過(guò)長(zhǎng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。9.一方面，蔬菜的種類(lèi)遠(yuǎn)高于水果，蔬菜較之水果含有更豐富的維生素、微量元素、礦物質(zhì)和不可溶性膳食纖維等對(duì)人體有益的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。尤其是在綠葉蔬菜中，有豐富的胡蘿卜素、維生素C、維生素B族、鉀、鎂等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，而且，蔬菜經(jīng)過(guò)烹飪，其中的膳食纖維素可以得到軟化，人體從蔬菜中獲取膳食纖維的效率會(huì)更高。另外，與水果相比，蔬菜中的水分和糖分較低，大部分蔬菜

13、的含糖量都在5%以下，水果通常含糖量較高，一般在5%15%，食用過(guò)多的水果容易使人發(fā)胖，還會(huì)導(dǎo)致血液中的甘油三酯和膽固醇等升高等。另一方面，水果中的碳水化合物、各種有機(jī)酸和芳香物質(zhì)比新鮮蔬菜多，具有開(kāi)胃、抗氧化和促進(jìn)吸收等作用，而且水果多生食，由于不受烹飪因素的影響，其營(yíng)養(yǎng)成分流失少，在口感上更佳。這段文字主要想傳遞的信息是： A.蔬菜的種類(lèi)更多，價(jià)值也更高 B.蔬菜與水果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值如何不應(yīng)由大眾評(píng)估 C.大部分水果都含較高的糖分，應(yīng)盡量少食水果，多吃蔬菜 D.水果和蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值各有特點(diǎn)，不可相互替代 參考答案：D 解題思路：第一步，分析文段。文段通過(guò)“一方面”指出相對(duì)于水果，“蔬菜”含有對(duì)

14、人體有益的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等等好處，然后又通過(guò)“另一方面”指出“水果”中的碳水化合物、各種有機(jī)酸和芳香物質(zhì)比新鮮蔬菜多，具有開(kāi)胃、抗氧化和促進(jìn)吸收等作用，而且“水果”多生食，營(yíng)養(yǎng)成分流失少等優(yōu)點(diǎn)?？梢?jiàn)，需要對(duì)文段進(jìn)行全面概括。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“水果和蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值各有特點(diǎn)，不可相互替代”符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：片面描述。B項(xiàng)：“不應(yīng)由大眾評(píng)估”，無(wú)中生有。C項(xiàng)：“大部分水果都含較高的糖分”，是與“蔬菜”對(duì)比時(shí)的一方面，而且“應(yīng)盡量少食水果，多吃蔬菜”，對(duì)策不具有全面性。10.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.電力體制改革的討論甚囂塵上，但各方要達(dá)成一致意見(jiàn)為時(shí)尚早。

15、B.報(bào)告洋洋灑灑，分析了我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的重要性和緊迫性。 C.“微閱讀”方興未艾，未來(lái)電子書(shū)也許會(huì)與紙質(zhì)出版物分庭抗禮。 D.互聯(lián)網(wǎng)安全日趨重要，建立有效的國(guó)際對(duì)話和合作機(jī)制刻不容緩。 參考答案：A 解題思路：第一步，審題干，找出成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)。 第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)使用錯(cuò)誤，“甚囂塵上”原形容軍中正忙于準(zhǔn)備的狀態(tài)。后來(lái)形容消息普遍流傳，議論紛紛?，F(xiàn)多指某種傳聞或謬論十分囂張（含貶義），句中“電力體制改革”并非壞事。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均正確，排除此三項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。洋洋灑灑：形容文章或談話豐富明快，連續(xù)不斷。方興未艾：事物正在發(fā)展，尚未達(dá)到止境?？滩蝗菥彛褐感蝿?shì)緊迫，一刻也不允

16、許拖延。11.2014年12月16日，由國(guó)家行政學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略與公共政策研究中心舉辦了“加快轉(zhuǎn)變政府職能”座談會(huì)，關(guān)于簡(jiǎn)政放權(quán)說(shuō)法不正確的是： A.目的是處理政府與市場(chǎng)的關(guān)系 B.要優(yōu)化政府結(jié)構(gòu) C.盡可能將權(quán)力下放到民間 D.要加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo) 參考答案：C 解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。 第二步，關(guān)于簡(jiǎn)政放權(quán)：（一）簡(jiǎn)政放權(quán)的目的是處理好政府與市場(chǎng)的關(guān)系；（二）簡(jiǎn)政放權(quán)要遵循規(guī)范化原則；（三）簡(jiǎn)政放權(quán)要優(yōu)化政府治理結(jié)構(gòu)；（四）簡(jiǎn)政放權(quán)要實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變；（五）簡(jiǎn)政放權(quán)要加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。由此可知，盡可能將權(quán)力下放到民間的說(shuō)法不正確。因此，選擇C選項(xiàng)。轉(zhuǎn)變政府職能，要實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變：一是公共

17、生活的公開(kāi)；二是公共決策的公平；三是公共權(quán)力的公正。12.學(xué)習(xí)遷移即一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響，它廣泛地存在于知識(shí)、技能、態(tài)度和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)中。任何一種學(xué)習(xí)都會(huì)受到學(xué)習(xí)者已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、技能、態(tài)度等的影響，只要有學(xué)習(xí)，就有遷移。下列屬于學(xué)習(xí)遷移的是： A.小王的父親是著名的畫(huà)家，受父親影響，他從小就對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了興趣，后來(lái)也成為一名畫(huà)家 B.某大學(xué)生在人多的教室里復(fù)習(xí)功課總?cè)菀追中?，于是換到一個(gè)獨(dú)處的安靜環(huán)境，學(xué)習(xí)效率非常高 C.小芳學(xué)會(huì)了拉二胡，自己嘗試?yán)√崆?，結(jié)果也很快學(xué)會(huì) D.某學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲致使學(xué)習(xí)成績(jī)下降，后來(lái)通過(guò)老師的教育和同學(xué)的幫助，改掉了毛病學(xué)習(xí)進(jìn)步非?？?參考答案：C 解

18、題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。 第二步，找關(guān)鍵信息。一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小王父親對(duì)小王的影響，不屬于“一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響”，不符合定義；B項(xiàng)：外部環(huán)境對(duì)人的影響，不屬于“一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響”，不符合定義；C項(xiàng)：小芳學(xué)習(xí)拉二胡對(duì)學(xué)習(xí)拉小提琴產(chǎn)生了積極影響，屬于“一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響”，符合定義；D項(xiàng)：老師、同學(xué)對(duì)該生產(chǎn)生影響，不屬于“一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。13.目前我國(guó)的所有制結(jié)構(gòu)有： A.以國(guó)有經(jīng)濟(jì)為主體 B.以公有制為主體 C.以多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展 D.以非公有制經(jīng)濟(jì)為補(bǔ)充 參考答案

19、：BC 解題思路：第一步，本題考查憲法知識(shí)。 第二步，根據(jù)憲法第六條，中華人民共和國(guó)的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是生產(chǎn)資料的社會(huì)主義公有制，即全民所有制和勞動(dòng)群眾集體所有制。社會(huì)主義公有制消滅人剝削人的制度，實(shí)行各盡所能、按勞分配的原則。國(guó)家在社會(huì)主義初級(jí)階段，堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，堅(jiān)持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。因此，選擇BC選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)憲法第七條，國(guó)有經(jīng)濟(jì)，即社會(huì)主義全民所有制經(jīng)濟(jì)，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的主導(dǎo)力量。國(guó)家保障國(guó)有經(jīng)濟(jì)的鞏固和發(fā)展。所以國(guó)有經(jīng)濟(jì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量而非主體。A項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：根據(jù)憲法第十一條，在法律規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私

20、營(yíng)經(jīng)濟(jì)等非公有制經(jīng)濟(jì)，是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。國(guó)家保護(hù)個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)等非公有制經(jīng)濟(jì)的合法的權(quán)利和利益。國(guó)家鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，并對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)依法實(shí)行監(jiān)督和管理。所以非公有制經(jīng)濟(jì)不是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)充，而是重要組成部分。D項(xiàng)錯(cuò)誤。14.市政府想要讓下級(jí)單位學(xué)習(xí)省政府的公文，可以對(duì)省政府的公文進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)，適用的公文文種是（）。 A.通知 B.通告 C.函 D.批復(fù)參考答案：A 解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。 A項(xiàng)正確，根據(jù)黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例規(guī)定：“通知。適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。”B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)黨政機(jī)關(guān)

21、公文處理工作條例規(guī)定：“通告。適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)?！盋項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例規(guī)定：“函。適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢(xún)問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題、請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)?！盌項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例規(guī)定：“批復(fù)。適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)?！惫收_答案為A。15.我國(guó)紀(jì)念2021年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題是“ ”。 A.跨界水共享的水，共享的機(jī)遇 B.關(guān)心水資源是每個(gè)人的責(zé)任 C.深入貫徹新發(fā)展理念，推進(jìn)水資源集約安全利用 D.借自然之力，護(hù)綠水青山參考答案：C 解題思路：本題考查時(shí)事政治。 2021年3月22日是第二十九屆“世界水日”

22、，3月22至28日是第三十四屆“中國(guó)水周”。2021年2月26日，水利部確定我國(guó)紀(jì)念2021年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的主題為“深入貫徹新發(fā)展理念，推進(jìn)水資源集約安全利用”。故正確答案為C。16.涉及多個(gè)部門(mén)職權(quán)范圍內(nèi)的事務(wù)，部門(mén)之間未協(xié)商一致的，不得向下行文。（） A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案：A 解題思路：第一步，本題考查公文知識(shí)。 第二步，根據(jù)黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例第十六條，向下級(jí)機(jī)關(guān)行文，應(yīng)當(dāng)遵循以下規(guī)則：涉及多個(gè)部門(mén)職權(quán)范圍內(nèi)的事務(wù)，部門(mén)之間未協(xié)商一致的，不得向下行文；擅自行文的，上級(jí)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)責(zé)令其糾正或者撤銷(xiāo)。因此，本題正確。17.1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，中國(guó)共產(chǎn)黨為避免

23、內(nèi)戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)和平建國(guó)，采取的措施有：赴重慶與國(guó)民黨當(dāng)局進(jìn)行談判、在解放區(qū)開(kāi)展土地改革運(yùn)動(dòng)等。（） A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案：B 解題思路：第一步，本題考查中國(guó)史知識(shí)。 第二步，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，中國(guó)廣大人民熱切希望實(shí)現(xiàn)和平、民主，為建立新中國(guó)而奮斗。中國(guó)共產(chǎn)黨曾希望通過(guò)和平的途徑對(duì)中國(guó)進(jìn)行政治社會(huì)的改革，逐步向新中國(guó)這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。為避免內(nèi)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)和平建國(guó)，毛澤東等在1945年8月赴重慶與國(guó)民黨當(dāng)局進(jìn)行談判，10月10日雙方簽署政府與中共代表會(huì)談紀(jì)要，即雙十協(xié)定，確認(rèn)和平建國(guó)的基本方針，同意“長(zhǎng)期合作，堅(jiān)決避免內(nèi)戰(zhàn)”。1945年抗戰(zhàn)勝利后，中國(guó)共產(chǎn)黨雖然為爭(zhēng)取和平民主作了巨大的努力，但蔣介石一意

24、要用戰(zhàn)爭(zhēng)的方式解決共產(chǎn)黨問(wèn)題。中國(guó)共產(chǎn)黨不得不進(jìn)行解放戰(zhàn)爭(zhēng)的準(zhǔn)備，其中一項(xiàng)重要的內(nèi)容，就是下決心徹底解決農(nóng)民的土地問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)“耕者有其田”。1946年5月4日，中共中央發(fā)布“五四指示”，明確提出實(shí)現(xiàn)“耕者有其田”的口號(hào)，并由此啟動(dòng)了解放區(qū)大規(guī)模的土地改革運(yùn)動(dòng)。因此在解放區(qū)開(kāi)展土地改革運(yùn)動(dòng)發(fā)生在內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)之后，與題干“避免內(nèi)戰(zhàn)”的時(shí)間要求不符。因此，本題錯(cuò)誤。18.隱形飛機(jī)的目的是讓雷達(dá)無(wú)法偵察到飛機(jī)的存在。（） A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案：A 解題思路：第一步，本題考查科技成就知識(shí)。 第二步，隱形飛機(jī)是人們通過(guò)研究仿生學(xué)，并且應(yīng)用了最新的技術(shù)和材料，終于在龐大的飛機(jī)上也實(shí)現(xiàn)了隱形。隱形飛機(jī)的目

25、的是讓雷達(dá)無(wú)法偵察到飛機(jī)的存在。隱形飛機(jī)在現(xiàn)階段能夠盡量減少或者消除雷達(dá)接收到的有用信號(hào)。因此，本題正確。19.神話是遠(yuǎn)古人民表現(xiàn)對(duì)自然及文化現(xiàn)象的理解與想象的故事。神話并非現(xiàn)實(shí)生活的科學(xué)反映，而是由于遠(yuǎn)古時(shí)代，人類(lèi)開(kāi)始思考與探索自然并結(jié)合自己的想象力所產(chǎn)生的。根據(jù)上述定義，下列不屬于神話的是： A.女?huà)z補(bǔ)天 B.夸父逐日 C.孟姜女哭長(zhǎng)城 D.八仙過(guò)海 參考答案：C 解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。 第二步，找關(guān)鍵信息。遠(yuǎn)古人民表現(xiàn)對(duì)自然及文化現(xiàn)象的理解與想象的故事；并非現(xiàn)實(shí)生活的科學(xué)反映；遠(yuǎn)古時(shí)代。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：女?huà)z補(bǔ)天是中國(guó)上古神話傳說(shuō)之一，相傳女?huà)z摶土造人，并化

26、生萬(wàn)物，使天地不再沉寂，屬于“遠(yuǎn)古人民表現(xiàn)對(duì)自然及文化現(xiàn)象的理解與想象的故事”，符合定義；B項(xiàng)：夸父逐日出自山海經(jīng)海外北經(jīng)，是反映中國(guó)古代人民了解自然、戰(zhàn)勝自然的強(qiáng)烈愿望和頑強(qiáng)意志，是上古時(shí)代神話故事，屬于“遠(yuǎn)古人民表現(xiàn)對(duì)自然及文化現(xiàn)象的理解與想象的故事”，符合定義；C項(xiàng)：孟姜女哭長(zhǎng)城是秦始皇時(shí)期的故事，并非“遠(yuǎn)古時(shí)代”，這個(gè)故事是在真人真事的基礎(chǔ)上創(chuàng)作出來(lái)的，是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的反映，不符合定義；D項(xiàng)：八仙過(guò)海，是在中國(guó)民間流傳最廣的神話傳說(shuō)之一，相傳白云仙長(zhǎng)有回于蓬萊仙島牡丹盛開(kāi)時(shí)，邀請(qǐng)八仙及五圣共襄盛舉，回程時(shí)鐵拐李建議不搭船而各自想辦法，就是后來(lái)“八仙過(guò)海、各顯神通”，后來(lái)，人們把這個(gè)典故用

27、來(lái)比喻那些依靠自己的特別能力而創(chuàng)造奇跡的事，體現(xiàn)了“遠(yuǎn)古人民表現(xiàn)對(duì)文化現(xiàn)象的理解與想象的故事”，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。在中國(guó)上古時(shí)代一般指夏以前的時(shí)代20.3，12，27，48，75，（）。 A.90 B.108 C.130 D.100參考答案：B 解題思路：觀察數(shù)列中各項(xiàng)均為3的倍數(shù)，考慮因數(shù)分解。原數(shù)列可分解為：；。乘號(hào)前都是3，乘號(hào)后為連續(xù)自然數(shù)的平方，則。故正確答案為B。21.在Photoshop中，可通過(guò)各種調(diào)整命令來(lái)處理的有： A.亮度/對(duì)比度 B.色階 C.色相/飽和度 D.色調(diào) 參考答案：ABCD 解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。 第二步，Photoshop主要處

28、理以像素所構(gòu)成的數(shù)字圖像。使用其眾多的編修與繪圖工具，可以有效地進(jìn)行圖片編輯工作。Photoshop有很多功能，在圖像、圖形、文字、視頻、出版等各方面都有涉及。Photoshop軟件“圖像”菜單中“調(diào)整”的命令主要是對(duì)圖片色彩進(jìn)行調(diào)整的，包括圖片的顏色、明暗關(guān)系和色彩飽和度等。A項(xiàng)：對(duì)于色調(diào)灰暗、層次不分明的圖像，可使用針對(duì)色調(diào)、明暗關(guān)系的命令進(jìn)行調(diào)整，增強(qiáng)圖像色彩層次。使用“亮度/對(duì)比度”命令可以直觀地調(diào)整圖像的明暗程度，還可以通過(guò)調(diào)整圖像亮部區(qū)域與暗部區(qū)域之間的比例來(lái)調(diào)節(jié)圖像的層次感。A項(xiàng)正確B項(xiàng)：在Photoshop中通過(guò)顏色信息通道調(diào)整圖像色彩的命令有“色階”、“曲線”與“通道混合器”

29、命令，他們可以用來(lái)調(diào)整圖像的整體色調(diào)，也可以對(duì)圖像中的個(gè)別顏色通道進(jìn)行精確調(diào)整。使用“色階”命令可以調(diào)整圖像的陰影、中間調(diào)和高光的關(guān)系，從而調(diào)整圖像的色調(diào)范圍或色彩平衡。B項(xiàng)正確。C項(xiàng)：任何一種色彩都有它特定的明度、色相和純度。而使用“色相/飽和度”與“替換顏色”命令可針對(duì)圖像顏色的三要素進(jìn)行調(diào)整?！吧?飽和度”命令可以調(diào)整圖像的色彩及色彩的鮮艷程度，還可以調(diào)整圖像的明暗程度。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)：“色彩平衡”與“可選顏色”命令的作用相似，均可以對(duì)圖像的色調(diào)進(jìn)行矯正。不同之處在于前者是在明暗色調(diào)中增加或者減少某種顏色；后者是在某個(gè)顏色中增加或者減少顏色含量。D項(xiàng)正確。在Photoshop中，亮度/

30、對(duì)比度、色階、色相/飽和度、色調(diào)均可以調(diào)整。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。22.辦理房屋所有證提出購(gòu)房申請(qǐng)按協(xié)議繳納房款審查購(gòu)房資格簽訂買(mǎi)賣(mài)協(xié)議 A. B. C. D. 參考答案：C 解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從中選擇。 先“簽訂買(mǎi)賣(mài)協(xié)議”最后“辦理房屋所有證”，所以為尾句，排除A項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，首句應(yīng)從中選擇。先“申請(qǐng)購(gòu)房”，之后“審查資格”，“簽訂買(mǎi)賣(mài)協(xié)議”。所以應(yīng)在的前面，排除D項(xiàng)。最后項(xiàng)，先“審查資格”，符合資格才能“簽訂協(xié)議”，再“按協(xié)議繳納房款”，所以先后，排除B項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。23.東部地區(qū)的男性農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員總數(shù)是： A.206萬(wàn)人 B.176萬(wàn)人

31、C.670萬(wàn)人 D.606萬(wàn)人 參考答案：A 解題思路：第一步，本題考查現(xiàn)期比重計(jì)算中的求部分量。 第二步，定位表格數(shù)據(jù)，“2016年，東部地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員總數(shù)為382萬(wàn)人，男性占比54.0%”。第三步，根據(jù)計(jì)算公式部分量=整體量比重，代入數(shù)據(jù)可得38254%萬(wàn)人，略大于38250%=191（萬(wàn)人），根據(jù)選項(xiàng)A最為符合。因此，選擇A選項(xiàng)。24.下列關(guān)于病毒的敘述不正確的是： A.病毒比細(xì)菌小得多 B.病毒的形狀多樣，有球形的、桿形的、蝌蚪形的 C.病毒都沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu) D.病毒對(duì)人類(lèi)都有害 參考答案：D 解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。 第二步，有的病毒對(duì)人有害如艾滋病毒，

32、有的可以治療疾病對(duì)人有益，如綠膿桿菌噬菌體（細(xì)菌病毒），可以治療綠膿桿菌感染；利用動(dòng)物病毒可以防治農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)；利用減毒或滅毒的病毒研制疫苗來(lái)防病。D項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。ABC項(xiàng)：病毒比細(xì)菌小得多，多數(shù)病毒在10-300納米之間。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。病毒的形狀多樣，有球形的、桿形的、蝌蚪形的等。ABC項(xiàng)正確，排除。25.某機(jī)關(guān)年終考核時(shí)，群眾對(duì)周、吳、鄭、王四位處長(zhǎng)的考核結(jié)果有多種說(shuō)法，其中，只有一種說(shuō)法是正確的，如果周處長(zhǎng)考核優(yōu)秀，那么吳處長(zhǎng)考核也優(yōu)秀；考核優(yōu)秀者是鄭處長(zhǎng)；考核優(yōu)秀者是周處長(zhǎng)，但吳

33、處長(zhǎng)考核不是優(yōu)秀；考核優(yōu)秀者是周處長(zhǎng)或王處長(zhǎng)。以下哪項(xiàng)一定為真？ A. B. C. D. 參考答案：A 解題思路：第一步，確定題型。 題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。周吳鄭周且吳周或王其中“周吳”和“周且吳”為矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必定一真一假”及題干的真假限定，只有一種說(shuō)法是真的，則真的必定在之中，為假，因此考核優(yōu)秀的不是鄭處長(zhǎng)，為假，即（周或王）等價(jià)于周且王，因此考核優(yōu)秀的也不是周處長(zhǎng)和王處長(zhǎng)。根據(jù)周且吳，已知周處長(zhǎng)不優(yōu)秀，根據(jù)“且關(guān)系”的特性，“全真必真，一假必假”，則為假，只有為真，A選項(xiàng)符合條件。因此，選擇A選項(xiàng)。26.以下詩(shī)句和作者

34、對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的有： A.我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西李白 B.山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍文天祥 C.征蓬出漢塞，歸雁入胡天王昌齡 D.金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵鎖寒毛澤東 參考答案：ABD 解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。 第二步，A項(xiàng)：“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西?！背鲎蕴拼畎椎穆勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。”出自宋代文天祥的過(guò)零丁洋。B項(xiàng)正確。D項(xiàng)：“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵鎖寒。”出自毛澤東的七律長(zhǎng)征。D項(xiàng)正確。因此，選擇ABD選項(xiàng)。C項(xiàng)：“征蓬出漢塞，歸雁入胡天。”出自唐代王維的使至塞上。C項(xiàng)錯(cuò)誤。27.英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家哥爾柏說(shuō)：“稅收這種技術(shù)，就是拔最多的鵝毛，聽(tīng)最少的鵝叫。”此話不免有幾分_，但卻形象地說(shuō)明，制定稅收政策，必須尋找一個(gè)合適的_點(diǎn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.戲謔切入 B.夸張落腳 C.揶揄平衡 D.幽默增長(zhǎng) 參考答案：C 解題思路：第一步，突破口在第二空?！鞍巫疃嗟涅Z毛”與“聽(tīng)最少的鵝叫”喻指政府要盡可能收最多的稅，聽(tīng)最少的怨言。稅收政策要綜合考慮這兩方面相對(duì)立的因素，所以比較四個(gè)選項(xiàng)，只有C項(xiàng)“平衡點(diǎn)”符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“切入點(diǎn)”指解決某個(gè)問(wèn)題最先著手的地方；B項(xiàng)“