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1、第 第 頁(yè)幼兒園學(xué)期個(gè)人總結(jié)范文 幼兒園學(xué)期個(gè)人總結(jié) 在忙勞碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜有憂。幼兒老師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的,但我喜愛(ài)我的職業(yè)。在工作中,我對(duì)每一件事情都仔細(xì)負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、在保教工作上,我力求一每件小事做起,耐煩細(xì)致。我班小伙伴剛進(jìn)園時(shí),大部分自理技能都很差。吃飯?jiān)S多都要喂,剛開(kāi)始時(shí)我是一邊喂,一邊耐煩地講一些吃飯的小故事給他們聽(tīng),后來(lái)就鼓舞他們自己吃,教他們正確的吃飯姿態(tài)。我班沒(méi)有幾個(gè)小伙伴會(huì)自己擦屁股,我手把手的一個(gè)個(gè)教,當(dāng)然我是看非常狀況或天氣狀況,有時(shí)候也予以幫忙的。盡量讓小伙伴自己的事情自己做,鼓舞他們。對(duì)小伙伴微

2、小的進(jìn)步予以確定與表?yè)P(yáng)。讓他們體驗(yàn)勝利的喜悅,使全班小伙伴的自理技能有了很大的提高。每天對(duì)每個(gè)小伙伴的健康牌記在心里。留意他們的精神狀況,該多喝點(diǎn)水的就多提示一下,該休息的就讓他(她)休息等等。對(duì)生病的小伙伴細(xì)心照看,多帶在身邊方便照看與予以關(guān)懷。心卉對(duì)婆婆說(shuō):“我生病時(shí),老師跟我講了好多靜靜話,還親我呢!”她婆婆后來(lái)笑著告知我。我也笑了,孩子的笑容,家長(zhǎng)的笑容使我們?cè)倏嘣倮垡彩怯X(jué)的甜的呀!二、我學(xué)習(xí)了新綱要,并嚴(yán)格根據(jù)綱要的精神進(jìn)行教育。在教學(xué)上我依據(jù)幼兒不同的性格與愛(ài)好。采用不同的教育方法。認(rèn)真觀測(cè),發(fā)掘小伙伴的優(yōu)點(diǎn)。我們班的王楚雄,平常比較好動(dòng),淘氣,愛(ài)理不理。但他對(duì)畫(huà)畫(huà)很有愛(ài)好,涂色涂

3、的特別好。我就從畫(huà)畫(huà)這方面對(duì)他引導(dǎo)與教育。我力求尊敬每個(gè)小伙伴,依據(jù)本班的實(shí)際狀況制定教育計(jì)劃,仔細(xì)備課。我努力讓每一位小伙伴都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。多數(shù)用游戲的方式進(jìn)行各項(xiàng)教育,讓他們?cè)谟螒蛑虚_(kāi)心學(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與活潑開(kāi)朗的性格。我平常多鼓舞小伙伴多方面的進(jìn)展。在平?;顒?dòng)的時(shí)候,有時(shí)候我會(huì)放一些古典音樂(lè)給小伙伴聽(tīng),讓他們學(xué)會(huì)觀賞。有時(shí)候放比較動(dòng)感的音樂(lè)跟小伙伴一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小伙伴有真正自由空間!讓我也回到了童年時(shí)間!我鼓舞每一個(gè)小伙伴用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小伙伴在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!我還利用廢舊料對(duì)小伙伴對(duì)生活中進(jìn)行各種教育。例如,我們用飲料瓶,在科學(xué)中開(kāi)展變魔術(shù)活動(dòng),讓小伙伴了解由清水變成個(gè)種顏色的水的整個(gè)過(guò)程!再可以利用瓶子的大小,高低加以數(shù)學(xué)教學(xué)!利用一面寫(xiě)過(guò)的紙,進(jìn)行繪畫(huà)和折紙活動(dòng)。升華到無(wú)時(shí)無(wú)刻的教育,讓小伙伴明白到要節(jié)省資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境等等的問(wèn)題!努力讓小伙伴全方面的進(jìn)展!三、在教育小伙伴的過(guò)程中,我也不斷的努力提高自身的素養(yǎng),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學(xué)閱歷。到總園和吉山幼兒園觀摩學(xué)習(xí),讓我受益非淺!我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中!我喜愛(ài)幼兒教育事業(yè)。我深深體會(huì)到幼教工作的崇高,責(zé)任的偉大!體會(huì)到實(shí)踐工作中的意義與快樂(lè)!總之,這學(xué)期來(lái)

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