初級中學(xué)疫情防控制度

1、初級中學(xué)疫情防控制度疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度二、晨午檢制度 三、學(xué)生因病缺課病因跟蹤與登記制度復(fù)課證明查驗(yàn)制度五、學(xué)生體檢管理制度六、學(xué)校傳染病防控健康教育制度 七、環(huán)境衛(wèi)生清潔和督導(dǎo)檢查制度八、通風(fēng)消毒制度一、疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、 呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等病癥時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng) 在1小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。一、主要工作任務(wù)(1)嚴(yán)把三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群。(2)做到五早：早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、 早隔離治療。二、嚴(yán)格疫情報(bào)告1、報(bào)告方式當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報(bào)告情況

2、時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)1、值班領(lǐng)導(dǎo)和值日師生每天早晨、下午負(fù)責(zé)學(xué)生的個 人衛(wèi)生晨午檢，檢查結(jié)果記入當(dāng)天學(xué)生晨午檢考核，并負(fù)責(zé) 全校的清潔衛(wèi)生情況巡視。2、功能室和辦公室采取抽查的形式進(jìn)行，每月至少抽 查四次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。3、每月末進(jìn)行一次全校的清潔衛(wèi)生大檢查，由學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)、值日老師分組進(jìn)行全面的檢查，并納入期末績效分配考 核之一。四、衛(wèi)生工作評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（一）校園環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)1、教室、功能室、辦公室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)：地面：無紙屑、果皮等雜物，無明顯灰塵積痕和其他污 痕。門窗：門、玻璃及窗框每周揩擦，無灰塵、蜘蛛網(wǎng)。桌凳：桌凳放置規(guī)范、整齊、不零亂，無亂挪亂移現(xiàn)象。 桌凳面上無灰塵和亂涂亂畫，桌內(nèi)物品整齊，無

3、垃圾。人離 開時(shí)凳子放在桌下。墻壁：無積塵、無腳印、球印和污漬。門口：門口及所屬走廊清潔干凈，無潑水、垃圾堆積現(xiàn) 象。黑板及講臺：黑板應(yīng)每天擦干凈，無粉筆頭和粉筆灰積 存，無亂涂亂畫。講桌面和桌內(nèi)物品擺放整齊，無雜物。衛(wèi)生工具放置：定點(diǎn)定位放置整齊，無破損骯臟的用具。10 - 不存放污水，應(yīng)及時(shí)傾倒垃圾，存放垃圾不超過半桶。天花板及四角：天花板、日光燈、無明顯積塵，無蜘蛛 網(wǎng)。課程表、時(shí)間表等：定點(diǎn)定位張貼整齊，不零亂，無破 損，美觀大方。整體效果：清潔、明快、協(xié)調(diào)、文明。2、清潔區(qū)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)：室外地面、操場：清掃干凈，無紙屑、果皮、雜物，清 除石塊、碎木等危險(xiǎn)品；有水溝的保持水溝干凈暢通；拖擦

4、 旗臺，水泥地面無明顯灰塵。綠化帶：撿凈落葉、石塊、 碎木、紙屑、包裝袋等雜物，拔除雜草。廁所：掃干凈墻 面、地面干凈，無垃圾、積水，每天安排便槽沖刷。水池： 水池內(nèi)外保持干凈，無泥沙垃圾堆積，不堵塞。（二）個人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)1、著校服、穿戴整齊，佩戴學(xué)生證、學(xué)生會干部標(biāo)志；2、男生不留長發(fā)，女生頭發(fā)梳理整齊；3、經(jīng)常洗澡、洗頭，勤換衣物，身上無異味、汗臭、 污垢；4、飯前便后洗手，保持手的潔凈，不留長指甲，指甲 內(nèi)無污物；5、不準(zhǔn)在校內(nèi)吃零食，不亂扔垃圾，不在校外攤點(diǎn)買 不衛(wèi)生零食；6、不在旗臺、草坪里玩耍，不趴（躺）在地上玩耍。五、工作職責(zé)1、班主任指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行清潔掃除；2、值日老師會同學(xué)生值日

5、每天早、晚兩次全面巡視檢 查校園環(huán)境衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)處理并進(jìn)行登記；3、班主任在學(xué)生日常清掃、大掃除的時(shí)候，要到現(xiàn)場 進(jìn)行催促、指導(dǎo)，以保證安全和質(zhì)量；4、科任教師每節(jié)課前后都應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行保潔。八、通風(fēng)消毒制度為切實(shí)預(yù)防學(xué)校傳染病發(fā)生與流行，把傳染病防控工作 落到實(shí)處，特制定本制度。一、開窗通風(fēng)制度.按照學(xué)校教室、宿舍換氣衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，教室、 宿舍、圖書館（閱覽室）等研究、生活場所每小時(shí)需要通風(fēng) 與換氣。根據(jù)季節(jié)和天氣的不同，確定換氣方式與次數(shù)，溫 暖天氣宜實(shí)行全日開窗的方式換氣，寒冷天氣在課前和課間 休息期間宜利用教室和走廊的窗戶開窗換氣。.各班級設(shè)立衛(wèi)生委員，專人做好教室門窗開

6、關(guān)通氣工 作，并負(fù)責(zé)做好記錄，每周交學(xué)工處檢查。.食堂、會議室等公共場所指定專人負(fù)責(zé)開窗通風(fēng)工作, 并做好記錄。.學(xué)校每天對各班教室、各專用教室等學(xué)生研究、生活 場所開窗通風(fēng)換氣情況進(jìn)行催促檢查、做好記錄，并納入對 年級、班級評比的內(nèi)容。二、消毒制度.學(xué)校應(yīng)根據(jù)需要配備紫外線消毒設(shè)備、84消毒液等， 配齊臉盆、水桶、抹布等工具。.學(xué)校要定期和不定期加強(qiáng)師生消毒知識、消毒器具使 用與操作要點(diǎn)的培訓(xùn)，根據(jù)不同季節(jié)向?qū)W生宣傳預(yù)防傳染病 相關(guān)知識。.發(fā)現(xiàn)一例傳染或疑似病人，應(yīng)立即隔離并報(bào)告衛(wèi)生部 門處置。病人所在教室用5%含氯消毒劑徹底對地面、桌面、 門把手、以及手可以觸摸的地方進(jìn)行徹底消毒。呼吸道傳

7、染 病，可采取紫外線照射對空氣進(jìn)行消毒。.學(xué)生及教師患傳染病時(shí)應(yīng)立即隔離治療，所在班級要 進(jìn)行徹底消毒。如各種用具和用品都要用消毒水浸泡或擦洗, 不耐濕物品要用日光曝曬，加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)，必要時(shí)進(jìn)行空氣 紫外線消毒。患者待隔離期滿痊愈后，經(jīng)診治醫(yī)院開據(jù)疾病 痊愈、解除隔離證明，在經(jīng)學(xué)校保健教師同意后方可回校。.對患者（傳染?。┧诎嗉壓团c患者接觸過的學(xué)生要 進(jìn)行檢疫。隔離和觀察檢疫期間學(xué)生不許串班，取消大型集 會活動，檢疫期滿后方可解除隔離。.對原因不明的高熱、腹瀉的學(xué)生，在隔離室或衛(wèi)生室 內(nèi)等待醫(yī)院來接診。.教師員工在家中發(fā)生傳染病時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生室，以便采取必要的隔離和防護(hù)措施。1

8、4 告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式（ 、 等）向縣疾病預(yù) 防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告，同時(shí)，向縣報(bào)告。2、一旦發(fā)生傳染病事件，疫情報(bào)告人及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯 報(bào)，召集傳染病應(yīng)急小組成員，做好專冊登記，統(tǒng)計(jì)人數(shù)。 （患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要病癥、目前狀況、 接觸史等）報(bào)告順序：班主任一校領(lǐng)導(dǎo)組織排查一疫情報(bào)告人一縣 疾控中心和縣。3、重大疫情由疫情報(bào)告人于1小時(shí)內(nèi)上報(bào)疾控中心、 教育、衛(wèi)生行政部門。三、上課許可凡患有傳染病的師生經(jīng)隔離治愈后，必須有醫(yī)院證明方 可上課。二、晨午檢制度為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度，提高師生防病意識, 保障師生身體健康，防止各類傳染病的發(fā)生，做到早發(fā)現(xiàn)、 早報(bào)告、早隔離、早治療，

9、結(jié)合當(dāng)前防疫形勢及學(xué)校的實(shí)際 情況，重新修訂學(xué)校晨檢制度。一、學(xué)生晨午檢工作制度1、每天早上學(xué)生進(jìn)班后，由班主任作為檢查人負(fù)責(zé)進(jìn) 行晨檢工作。晨檢主要采取詢問、觀察、觸摸等形式，如發(fā) 現(xiàn)學(xué)生身體不適，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥 狀以及不能確定的其他病癥時(shí)，立即通知學(xué)工處、校衛(wèi)生室 及學(xué)生家長，同時(shí)將學(xué)生送醫(yī)院進(jìn)行檢查確診。2、對未到校的學(xué)生，班主任應(yīng)及時(shí)進(jìn)行 聯(lián)系，問 清原因并盡量與學(xué)生本人通話，以確定學(xué)生的真實(shí)情況。如 果學(xué)生有病，要問明病情及去向，如實(shí)登記到晨檢統(tǒng)計(jì)表上, 并做好過程跟蹤了解，直至學(xué)生痊愈。3、班主任填寫好晨檢統(tǒng)計(jì)表并簽字后交學(xué)工處，由學(xué) 校信息員如實(shí)填寫匯總表，

10、交系主任審核簽字后連同班級原 始報(bào)表一并于9： 30前交衛(wèi)生室。做到認(rèn)真、細(xì)致，無遺漏。4、班主任要做好學(xué)生及家長宣傳工作，提倡學(xué)生之間 相互督查。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流 感病癥或其他不明病癥時(shí)不能到校，應(yīng)盡快報(bào)告學(xué)校并到醫(yī) 院診斷治療。5、病情痊愈，持二級以上醫(yī)院痊愈證明到學(xué)校衛(wèi)生室 開具返校通知單方可回校上課。二、教職工晨午檢工作制度1、各部門高度重視教職工晨檢工作，指定專人承當(dāng)晨 檢檢查和信息報(bào)表等有關(guān)工作。2、教職工晨檢工作應(yīng)在每天早上第一節(jié)課前完成。3、教職工應(yīng)積極主動配合協(xié)助部門檢查人的晨檢工作。 出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感病癥或其他不明病癥時(shí)，不能 進(jìn)課堂，應(yīng)

11、立即報(bào)告部門負(fù)責(zé)人，盡快到醫(yī)院診斷治療。教 職工在校外出現(xiàn)病情病癥時(shí)不能到校，應(yīng)及時(shí)請假并盡快到 醫(yī)院診斷治療。4、對生病請假的教職工要問明病情及去向，如實(shí)登記 到晨檢統(tǒng)計(jì)表上，并做好過程跟蹤了解，直至痊愈。5、各部門教職工晨檢記錄表由檢查人及信息報(bào)表人如 實(shí)填寫簽字，交部門負(fù)責(zé)人審核簽字后于9：30前交衛(wèi)生室。三、衛(wèi)生室晨午檢工作制度1、衛(wèi)生室負(fù)責(zé)學(xué)校晨檢信息報(bào)送、緊急情況處理以及 和上級主管部門的協(xié)調(diào)工作。2、每天10:00前將各部門晨檢統(tǒng)計(jì)表匯總后上報(bào)學(xué)校， 必要時(shí)上報(bào)上級主管部門。3、及時(shí)把缺勤學(xué)生人數(shù)、缺勤原因等情況登記在請 假登記及病因排查表上歸檔。三、學(xué)生因病缺課病因跟蹤與登記制

12、度學(xué)校建立學(xué)生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度。 學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期病癥、疑似傳染病病人以 及因病缺勤等情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校 疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查，并記錄排查情況。1、晨檢由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學(xué)生 進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳 染病早期病癥（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及 疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人，學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的早 發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。2、各班班主任對于因病缺課的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生可能的病因，并及時(shí)報(bào)告給學(xué)校的疫情報(bào)告責(zé)任人。疫情報(bào)告 責(zé)任人接到報(bào)告后，

13、要及時(shí)對患病學(xué)生進(jìn)行核實(shí)確認(rèn)，以做 到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。3、各班班主任負(fù)責(zé)每天對因病缺課人數(shù)的統(tǒng)計(jì)與登記,并做好與因病缺課學(xué)生的聯(lián)系工作，要將聯(lián)系情況報(bào)告學(xué)校 醫(yī)務(wù)室教師，并做進(jìn)一步的家庭聯(lián)系。4、告知學(xué)生因病缺課時(shí)要向班主任請假，說明病因。5、班主任對邊治療邊要求上學(xué)的同學(xué)及家長要做好解釋、說服工作，在家中治療休息。在校期間如有不適要及時(shí) 與家長聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報(bào)告學(xué)校，并實(shí)行傳 染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報(bào)告制度。四、復(fù)課證明查驗(yàn)制度為了切實(shí)加強(qiáng)傳染病防治工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離和早治療病人，杜絕傳染病的迅速蔓延。我校要求進(jìn) 行傳染病病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明查驗(yàn)制度。做到對教師和學(xué)

14、 生既嚴(yán)格常規(guī)的管理，又全面關(guān)愛，以保障教師和學(xué)生的身 體健康，有效防止傳染病疫情的發(fā)生:一、各班主任要堅(jiān)持晨午檢制度，班主任老師應(yīng)認(rèn)真檢查班內(nèi)學(xué)生健康情況，做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤，并將 相關(guān)信息每日上報(bào)給學(xué)校。配合衛(wèi)生部門進(jìn)行疫情追蹤調(diào)查 和落實(shí)各項(xiàng)防控措施。二、在校學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱等病癥，應(yīng)及時(shí)到學(xué)校醫(yī)務(wù)室檢 查，疑似傳染病的按傳染病防治法中有關(guān)要求暫時(shí)隔離， 不得再回班上課，及時(shí)通知家長接送醫(yī)院進(jìn)一步診治。三、學(xué)生一經(jīng)確診傳染病后，班主任與學(xué)生家長聯(lián)系, 及時(shí)通知學(xué)校醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)及時(shí)上報(bào)并記錄。四、有傳染病患者的班級應(yīng)按照傳染病法相關(guān)規(guī)定，對 傳染病接觸者進(jìn)行相應(yīng)的醫(yī)學(xué)觀察，并做好消毒預(yù)

15、防措施。五、學(xué)生病愈且隔離期滿時(shí)，必須由醫(yī)院開具復(fù)課證明, 學(xué)生持此復(fù)課證明到學(xué)校，由校醫(yī)復(fù)檢后，方可回班復(fù)課。 校醫(yī)務(wù)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔，以備查驗(yàn)。五、學(xué)生體檢管理制度為了全體學(xué)生的身體健康，及時(shí)了解和掌握學(xué)生的身體 健康狀況，加強(qiáng)和提高學(xué)生體檢質(zhì)量，便于統(tǒng)一管理，保護(hù) 和增進(jìn)學(xué)生健康，特制定學(xué)生健康檢查管理制度。1、每年進(jìn)行一次學(xué)生健康檢查。2、學(xué)生體檢由醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)完成。3、體檢人員：全體在校生。4、檢查內(nèi)容：形態(tài)：身高、體重、胸圍、肺活量、血壓。內(nèi)科：心、 肺、肝、脾。五官：聽力、耳、鼻、扁桃體、沙眼、踽齒、 色覺、視力。外科：頭部、頸部、胸廓、四肢、皮膚、淋巴 結(jié)

16、。5、建立學(xué)生健康卡，納入學(xué)生檔案。6、及時(shí)做好常見病、急慢性傳染病、地方病的群體預(yù) 防和控制管理工作。檢查結(jié)果記錄在健康卡上，對患有慢性病的學(xué)生發(fā)“告 家長書”，以便家長及時(shí)了解孩子健康狀況，陪同孩子前往 醫(yī)院復(fù)查，及時(shí)得到治療。衛(wèi)生室對檢查數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、統(tǒng) 計(jì)，并做好資料整理、匯總、歸檔工作。六、學(xué)校傳染病防控健康教育制度一、宣傳教育1、學(xué)校要把學(xué)生健康放在第一位，把學(xué)生流行病、傳 染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學(xué)校要認(rèn)真貫徹 落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作條例、傳染病防治法、傳染病 防治實(shí)施方法。形成校長要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓、 師生員工一齊抓的良好氣氛。2、切實(shí)開展好學(xué)生的健康教育工作。

17、學(xué)校開設(shè)健康教 育課，了解流行病、傳染病的有關(guān)知識，增強(qiáng)防患知識。同 時(shí)要利用學(xué)校教育的優(yōu)勢和特點(diǎn)，充分利用黑板報(bào)、講座、 廣播、升降旗儀式等各種活動開展多種形式的宣傳教育，讓 學(xué)生掌握基本的衛(wèi)生防病知識和防護(hù)技術(shù)。3、學(xué)校衛(wèi)生人員要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對學(xué)生 加強(qiáng)流行病、傳染病預(yù)防知識的教育。4、采取合理有效措施，幫助學(xué)生糾正購零食、吃零食 的不良習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生良好的行為的養(yǎng)成教育。二、傳染病防控1、學(xué)校人群集中、最容易爆發(fā)傳染病和流行病，應(yīng)高 度關(guān)注。隨時(shí)掌握當(dāng)?shù)亓餍行约膊?、食源性疾病和飲水污?的情況，采取切實(shí)有效的預(yù)防措施，杜絕疾病、流行性疾病 和中毒事件的發(fā)生。2、學(xué)校要按照有關(guān)

18、部門的安排，配合衛(wèi)生部門搞好預(yù) 防疫苗注射工作。3、要講究個人衛(wèi)生，不共用生活用品。保持教室通風(fēng) 透氣，定期消毒。配合衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)，每學(xué)年對學(xué)生有組織 地進(jìn)行體格檢查工作。4、堅(jiān)持誰主管誰負(fù)責(zé)的原那么，嚴(yán)格開展晨檢、午檢制 度，及時(shí)報(bào)告檢查情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理，把 流行病、傳染病消除在萌發(fā)之中。對校外人員進(jìn)校要嚴(yán)格監(jiān) 視控制，防止流行病傳入校園。5、全體師生要保護(hù)公共衛(wèi)生設(shè)施，努力管理好廁所， 定期對公共場所消毒，特別是衛(wèi)生死角。學(xué)校必須千方百計(jì) 創(chuàng)造條件為學(xué)生提供衛(wèi)生、安全的飲用水。對患有傳染病的 學(xué)生，應(yīng)根據(jù)醫(yī)師對其患傳染病的種類采取相應(yīng)的隔離治療 措施，在治愈前不得到校上學(xué)。凡患有各類傳染病的師生員 工和病原攜帶者，在治愈前不得承當(dāng)教學(xué)任務(wù)。6、把學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作列入學(xué)校的形象工程，加強(qiáng)學(xué) 校環(huán)境衛(wèi)生工作的監(jiān)督，整治臟、舌L、差現(xiàn)象，創(chuàng)造一個良 好的育人環(huán)境。7、堅(jiān)持衛(wèi)生工作報(bào)告制度，學(xué)