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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)弘揚五四精神轉(zhuǎn)眼,又到一年五四時。告別了冬日的嚴寒和冰雪的洗禮,又是一年春意盎然的季節(jié)。過了這么多年的五四青年節(jié),每每只是聽媒體上的節(jié)目,大家的傳說以及可以放半天假給自己帶來的欣喜,卻從來沒有認真的思考一下,什么是五四而五四的靈魂又是什么,以致剛開始寫這篇文章的時候,竟然無從下筆。 在很多人的眼中,五四運動只是在1919年5月4日發(fā)生的一場學生的游行示威,因為種種因素推而廣之,演變?yōu)橐粓鱿砣珖恼芜\動,但歸根結(jié)底,還是一場知識分子表達愿望的集會。這種說法未嘗不能解釋
2、那一天中發(fā)生的種種事端,但若說可以概括全部,未免過于簡單。當我們揭開籠罩在五四身上的層層光環(huán)后,卻發(fā)現(xiàn)五四不僅僅是一場學生運動也不僅僅是一場打倒孔家店的反傳統(tǒng)運動,更不可能只是宣揚民主自由的廉價舞臺。五四是一個時代的節(jié)點,是千年榮耀的驕傲與近代百年屈辱的悲哀的交匯點,中國知識精英在這個節(jié)點開始重新尋找方向,開始踏向救贖國家,救贖民族乃至救贖自我的道路。在這承前啟后的時點,五四轟然爆發(fā),無疑成為了中國歷史不可忽視的座標,這份獨一無二也成就了它永恒的靈魂所在。 100年過去了,何以五四精神長存于此,靈魂不滅。這是一代又一代青年人的發(fā)揚與傳承。作為新時期的司法工作者,年輕一代的我們,是不是應該重新思
3、考一下,五四到底帶給了我們什么。記否,在聽到巴黎和會上中國外交失敗的原因后,年輕的學生撕下衣襟咬破手指,血書還我青島的悲憤。 曾記否,原本僅是在琴房中拔弄琴鍵的他們,都在國之危難時,任子彈洞穿他們的胸膛,用炙熱的鮮血譜寫出最美的愛國樂章。 曾記否,他們高吟中國的土地可以征服而不可以斷送!中國的人民可以殺戳而不可以低頭!國亡了,同胞們站起來呀!時決絕與堅毅的面龐。 這些畫畫,這些故事,在時隔88年的今天依舊慷慨激昂,鮮活動人,時間沒有沖淡這段歷史,反而彰顯出它的偉大與悲壯。 古語曰百無一用是書生。是的,他們不是沖鋒陷陣的戰(zhàn)士,他們沒有鋒利的武器去殲滅敵人,保家為國。二八年華亦或三七歲月的他們,原
4、本應該在學校里暢談琴棋書畫、詩詞歌賦,找到屬于自己的幸福,執(zhí)子之手,與子偕老。然而,多災多難的祖國使他們義無返顧地奔赴到戰(zhàn)場。 他們悲哀而苦惱徒有滿腹經(jīng)綸,卻無力挽救中國于水火之中,讀書有何用? 他們仿徨卻吶喊誰沒有生的父母,誰沒有親密的戀人,誰愿意讓自己的生命正是壯年就終結(jié)?他們大義凜然,以高昂的姿態(tài)戰(zhàn)斗。 比刀槍還要鋒利,比軍隊還要精銳。似杜鵑啼血般艱辛,這不是無謂的犧牲,他們虔誠的匍匐在國土之上,讓鮮紅的血液像五月似火的鳳凰花一般,綻放在每一寸國土上。 通向勝利的大門在他們的召示下重新開啟,這場生命與知識、武力與毅力的較量在他們頑強的斗爭之中,最后以勝利告終。 誰說再美的景色沾上歷史就注定沉重?五.四就是永遠不變的令人驚艷的風景。 現(xiàn)在我們生活的社會是他們曾用血汗打拼下來的,不會再有五四運動,但五四的精神卻更加深刻的指引我們用學來的知識建設咱們的家鄉(xiāng),咱們的國家。 老人的事故是母親去北京時聽說的。已是十月,秋風颯爽,那么老人是否依舊站在北海邊,緊閉著雙眼,任風吹翻他的衣襟,手里拿著當年戀人為他縫制的布鞋朝向北邊最遠的云朵,那個傳說中之神靈居信的地方,陽光帶著
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