小學(xué)體育與健康人教~年級(jí)全一冊(cè)第三部分體育運(yùn)動(dòng)技能立定跳遠(yuǎn)(劉俸輝)_第1頁
小學(xué)體育與健康人教~年級(jí)全一冊(cè)第三部分體育運(yùn)動(dòng)技能立定跳遠(yuǎn)(劉俸輝)_第2頁
小學(xué)體育與健康人教~年級(jí)全一冊(cè)第三部分體育運(yùn)動(dòng)技能立定跳遠(yuǎn)(劉俸輝)_第3頁
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文檔簡介

1、一年級(jí)體育課教案授課班級(jí):一年級(jí)十班 執(zhí)教老師:劉俸輝內(nèi)容立定跳遠(yuǎn)(第一課時(shí))目的認(rèn)知目標(biāo):通過學(xué)習(xí),大部分學(xué)生能夠建立起立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作概念。技能目標(biāo):通過學(xué)習(xí),80%的學(xué)生能夠掌握立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng),20%了解立定跳遠(yuǎn)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),并充分發(fā)展學(xué)生下肢力量和身體協(xié)調(diào)性。情感目標(biāo):在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生互助友愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。讓學(xué)生體會(huì)到成功的樂趣,增加運(yùn)動(dòng)的興趣。 重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):預(yù)擺動(dòng)作,兩腳起跳,兩腳落地,落地屈膝緩沖。難點(diǎn):上下肢協(xié)調(diào)配合,落地平穩(wěn)。課的部分時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備部分8一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布本次課的內(nèi)容與要求。3、

2、安排見習(xí)生。二、準(zhǔn)備活動(dòng):1、繞操場慢跑一圈。(提醒學(xué)生注意安全)2、復(fù)習(xí)七彩陽光整套廣播操,作為熱身活動(dòng)。組織: 1、教師語言要清晰。帶學(xué)生慢跑。3、播放七彩陽光音樂,并引導(dǎo)學(xué)生做七彩陽光巡視,糾正學(xué)生不規(guī)范動(dòng)作。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講。慢跑時(shí)口號(hào)響亮。4、做廣播體操時(shí),在領(lǐng)操員帶領(lǐng)下認(rèn)真有序?;静糠?5情景導(dǎo)入同學(xué)們你們知道小兔子是怎么跳躍的嗎?小兔子們跟著老師學(xué)跳兔子舞好不好?跳兔子舞左:左腳抬起一次右:右腳抬起一次。前:雙腳向前跳。后:雙腳向后跳。前前前:連續(xù)向前跳三次。立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作教學(xué)。1準(zhǔn)備:雙腳開立與肩同寬。2預(yù)擺:雙臂前后擺動(dòng),前展后蹲,屈膝躬身降低重心,目視前

3、方。4起跳:兩腳用力蹬地,同時(shí)兩臂由后向前上方擺動(dòng),向前上方跳起騰空。5落地緩沖:落地時(shí)腳后跟先著地,同時(shí)兩腿自然屈膝,保持平衡。游戲:石頭、剪刀、布游戲方法:兩人一組,進(jìn)行石頭剪刀布,贏的同學(xué)向前跳一次,必須用三拍法。如果沒使用,輸?shù)娜丝梢砸笏靥?。然后,再進(jìn)行石頭剪刀布,同樣的方法,贏的跳,輸?shù)目磩?dòng)作。直到其中一人跳到終點(diǎn),視為最終勝利。引入游戲后,教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。教師做分解和完整動(dòng)作示范。請(qǐng)同學(xué)們把小拳頭放在兩腳之間,一個(gè)拳頭就是剛剛好的距離。(正面示范)三拍立定跳遠(yuǎn)。(1)展:提蹱,兩臂上擺身體充分伸展。(正面示范)(2)蹲:上體稍前傾,兩臂后舉,屈膝半蹲。(正、側(cè)、面示范)

4、(3)跳:兩臂向前上方用力擺動(dòng),同時(shí)兩前腳掌用力蹬地,迅速向前上方跳出。(4)先練習(xí)前兩拍動(dòng)作,1、2、還原。1、2、還原。練習(xí)五次。(練習(xí)時(shí)檢查學(xué)生動(dòng)作,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,)(5)練習(xí)原地向上跳,1、2、跳。練習(xí)五次。(6)側(cè)面示范立定跳遠(yuǎn)完整動(dòng)作,并講解落地時(shí)屈膝下蹲的緩沖要領(lǐng)。教師講解,并請(qǐng)學(xué)生示范游戲規(guī)則。調(diào)整隊(duì)形進(jìn)行分組,強(qiáng)調(diào)安全。在學(xué)生游戲過程中,管理紀(jì)律,糾正學(xué)生動(dòng)作。1、學(xué)生積極回答,積極參與。2、學(xué)生模仿教師動(dòng)作。3、跳兔子舞時(shí),在歡快中保持秩序。認(rèn)真學(xué)習(xí),模仿教師動(dòng)作。學(xué)習(xí)用拳頭測量兩腳距離。先練習(xí)前兩拍動(dòng)作,充分體會(huì)起跳前的協(xié)調(diào)用力。原地練習(xí)向上跳,體會(huì)跳躍時(shí)的上下肢配合。進(jìn)行完整立定跳遠(yuǎn)時(shí),按照教師教的步驟進(jìn)行,準(zhǔn)備,三拍法1/2/3,落地屈膝緩沖。游戲中互相指導(dǎo),意見不同意請(qǐng)教教師。游戲中不打鬧,不玩耍。歡快,積極的進(jìn)行游戲。結(jié)束部分7一、在優(yōu)美的音樂中進(jìn)行放松整理活動(dòng)。二、對(duì)本次課進(jìn)行小結(jié);三、帶回教室

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