小學體育人教五～六年級第五章小球類和球類游戲足球助跑射門_第1頁
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文檔簡介

1、 教學內容助跑射門教學目標1、認知目標：通過本堂課的學習，認識腳弓射門腳內側射門腳背正面射門2、技能目標：了解和初步掌握足球的基本技術3、情感目標：通過本節(jié)課的教學培養(yǎng)學生完成的意志，分享學習的能力主體運用分享學習方式順序時間教學內容時間次數學生學習方法老師指導方法教學要求一2一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。3111、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意觀察。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。注意力集中精神飽滿二5準備活動1、老師帶領學生一路中隊慢跑一圈，成四路縱隊行進間擴胸運動、振臂運動、胯下擊掌、后踢腿。2、跑步拿球成四列橫

2、排體育隊形411、聽從指揮注意力集中。2、學生充分活動各關節(jié)。1、師生一同練習。口令指揮形成課堂常規(guī)三16（三）、基本部分1、選拔射門優(yōu)秀的組張。2、組長上來展示射門。3、小組長組織教學。給每個學生貼一張貼，按照射門的方式貼在腳的內側或角弓老師巡視并指導。4、老師口哨集合講解存在的問題5、學生分組練習，這時每一組分成兩個小組204X8分組練習組長展示分組分享師巡查師講解動作要領分組練習組長指導師巡視1、教師引導學生探究提出問題師引導學生向組長學習。組長分享射門動作。分組分享學習腳弓推射，腳背內側射們。順序 教學內容時間次數學生學習方法老師指導方法教學要求四12游戲：助跑射門比準。成四組比賽表揚和鼓勵，教師指出腳弓推射準確，腳背內側射門力量大但是不夠準確的特點。92/3學生積極參與，組長協助教師口令指揮。教師講解。教師小結分享學習五3一、放松；二、小結；三、下課211認真聽講情緒飽滿。2下課。教師總結本次課的情況。下課。輕松愉快場地與器材運動負荷曲線圖170 160 150 140 130 120 110 100 90 80 0 5 10 15 20 25 30 35 40 練習密度預

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