《新能源汽車電機(jī)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)檢修》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、新能源汽車電機(jī)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)檢修課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程基本信息三年制高職新能源技術(shù)專業(yè)專業(yè)核心課程專業(yè)必修課大二第一學(xué)期A 類學(xué)分4.5理論學(xué)時(shí)；實(shí)踐學(xué)時(shí)：總 學(xué) 時(shí)3672實(shí)施場所理實(shí)一體教室授課方式理實(shí)一體執(zhí)筆人審核人制訂時(shí)間二、課程描述（一） 課程性質(zhì)與任務(wù)新能源汽車電機(jī)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)是新能源汽車技術(shù)專業(yè)及其專業(yè)群的 礎(chǔ)。學(xué)的最終目標(biāo)是使學(xué)生完成關(guān)于新能源汽車驅(qū)動(dòng)電機(jī)故障的診斷和檢的主要區(qū)別、新能源汽車驅(qū)動(dòng)電機(jī)的常見故障類型及其故障原因、 新能源汽車驅(qū)動(dòng)電機(jī)的常見故障的檢測和維修方法。（二）課程教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)掌握驅(qū)動(dòng)電機(jī)的性能評判參數(shù)和檢測方法。掌握混合動(dòng)力汽車驅(qū)動(dòng)電機(jī)結(jié)構(gòu)和技術(shù)參數(shù)特點(diǎn)。掌握驅(qū)動(dòng)電機(jī)控

2、制器的自檢方法。掌握驅(qū)動(dòng)電機(jī)控制器的數(shù)據(jù)流讀取方法。掌握典范車型驅(qū)動(dòng)電機(jī)與控制器冷卻系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)原理理能夠描述驅(qū)動(dòng)電機(jī)與控制器冷卻系統(tǒng)常見故障與檢修方法。掌握純電動(dòng)汽車驅(qū)動(dòng)單元的功能和基本結(jié)構(gòu)；掌握純電動(dòng)汽車汽車驅(qū)動(dòng)單元的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。能力目標(biāo)能夠進(jìn)行純電動(dòng)汽車驅(qū)動(dòng)電機(jī)檢測。能夠進(jìn)行混合動(dòng)力汽車驅(qū)動(dòng)電機(jī)檢測。能夠進(jìn)行驅(qū)動(dòng)電機(jī)控制器相關(guān)參數(shù)的檢測。使用專用檢測儀器讀取故障碼，并且判斷故障的大致類型和位置。素質(zhì)目標(biāo)（1）經(jīng)過嚴(yán)格執(zhí)行操作流程和規(guī)矩，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和積極的工作態(tài)度；（2）5s 5S養(yǎng)成習(xí)慣；嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，養(yǎng)成愛護(hù)和正確使用儀器設(shè)備的習(xí)慣；經(jīng)過分組訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)劃組織能力和團(tuán)隊(duì)

3、協(xié)作能力；總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行工程文件歸檔等良好的工作習(xí)慣。（三）參考學(xué)時(shí)72 學(xué)時(shí)（四）課程學(xué)分4.5學(xué)分序號(hào) 教學(xué)項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求序號(hào) 教學(xué)項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)建議1新能源掌握新能源汽車驅(qū)動(dòng)電機(jī)整體結(jié)構(gòu)；件結(jié)構(gòu)和工作原理；掌握新能源汽車驅(qū)動(dòng)電機(jī)相比其他能源汽車的優(yōu)缺陷；機(jī)各個(gè)部件并且掌握其拆裝要點(diǎn)和注意事項(xiàng)；完整填寫測試項(xiàng)目報(bào)告。手冊。學(xué)生分組學(xué)習(xí)討論汽車維修人員職卸和安裝，并且在拆裝進(jìn)程中熟悉范18學(xué)生交流，教師部署作業(yè)。項(xiàng)目二 新能源 車驅(qū)動(dòng) 路項(xiàng) 目 三新能源器冷卻系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和工作原理；的常見故障及其成因；會(huì)選擇正確檢測儀器和工機(jī)常見故障進(jìn)行檢測；數(shù)據(jù)并且由此判斷故

4、障點(diǎn)；驅(qū)動(dòng)電機(jī)故障進(jìn)行維修；制器冷卻系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和工作原理；制器冷卻系統(tǒng)的常見故障及其成因；具并且能關(guān)于新能源汽車電機(jī)常見故障進(jìn)行檢測；能自主分析檢測數(shù)據(jù)并且由此判斷故障點(diǎn)；故障進(jìn)行維修；完整填寫測試項(xiàng)目報(bào)告。手冊。學(xué)生能根據(jù)新能源汽車電池的標(biāo)準(zhǔn)備獨(dú)力完成所需參數(shù)的測試并且其檢測結(jié)果，最終找出故障并且加以排寫工單。教師巡回指導(dǎo)。學(xué)生小組自評，教師進(jìn)行總結(jié)與評價(jià)。學(xué)生交流，教師部署作業(yè)。手冊。學(xué)生能根據(jù)新能源汽車電機(jī)的標(biāo)準(zhǔn)參數(shù)，經(jīng)過觀察故障現(xiàn)象、正確使用專用設(shè)備獨(dú)力完成所需參數(shù)的測試并且其測結(jié)果，最終找出故障并且加以師巡回指導(dǎo)。學(xué)生小組自評，教師進(jìn)行總結(jié)與評價(jià)。學(xué)生交流，教師部署作業(yè)。新能源 車動(dòng)

5、力 的結(jié)構(gòu)和工作原理；掌握新能源汽車電控系統(tǒng)的常見故障及其成因；具并且能關(guān)于新能源汽車電控系統(tǒng)常見故障進(jìn)行檢測；此判斷故障點(diǎn)；故障進(jìn)行維修；完整填寫測試項(xiàng)目報(bào)告。手冊。學(xué)生經(jīng)過觀察故障現(xiàn)象、正確使用設(shè)備獨(dú)專立用完成各系統(tǒng)參數(shù)測試并且分析其結(jié)果，最終找出故障并且加以排理檢測思路并且完成測試項(xiàng)目報(bào)師告結(jié)與評判。學(xué)生交流，教師部署作業(yè)。理單元單元的結(jié)構(gòu)和工作原理；理單元管理方法；會(huì)選擇正確檢測儀器和工具并且能關(guān)于能量管理單元系統(tǒng)常見故障進(jìn)行檢測；完整填寫測試項(xiàng)目報(bào)告。手冊。學(xué)生能根據(jù)新能源汽車電機(jī)的標(biāo)準(zhǔn)參數(shù)，經(jīng)過觀察故障現(xiàn)象、正確使用專用設(shè)備獨(dú)力完成所需參數(shù)的測試并且其檢測結(jié)果，最終找出故障并且加以

6、排除，。學(xué)生交流，教師部署作業(yè)。核計(jì)（六）教學(xué)建議教學(xué)方法可以采用理實(shí)一體化、任務(wù)驅(qū)動(dòng)式、項(xiàng)目式等以工作進(jìn)程為導(dǎo)向”的教學(xué)方法，經(jīng)過獨(dú)力完成項(xiàng)目的方式培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。實(shí)性培養(yǎng)。評判方法個(gè)項(xiàng)目訣別進(jìn)行考評。每個(gè)項(xiàng)目 序號(hào) 課程模塊序號(hào) 課程模塊考核標(biāo)準(zhǔn)考核方式證據(jù)材料12項(xiàng)目一 新能源汽車驅(qū)動(dòng)電項(xiàng)目二 新能源汽車驅(qū)動(dòng)電機(jī)控制電項(xiàng) 目 三新能源汽車驅(qū)動(dòng)電機(jī)與控制器冷卻系統(tǒng)項(xiàng)目四 新能源汽車動(dòng)力驅(qū)動(dòng)單元掌握新能源汽車整體構(gòu)造并且能拆裝各主要部件。要求理論基礎(chǔ)扎實(shí)；工具選用正和安裝嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)矩。拆理論講解告現(xiàn)場操作告機(jī)掌握新能源汽車驅(qū)動(dòng)電機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原修其常見故障。要求理論基礎(chǔ)扎；拆卸和安裝

7、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)矩。具選用項(xiàng)目報(bào)告路3掌握新能源汽車電機(jī)和控制器冷卻系統(tǒng)結(jié)作原理并且檢修其常見故障。要求理論礎(chǔ)項(xiàng)目報(bào)告實(shí)；工具選用正確；拆卸和安裝嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)。4實(shí)；工具選用正確；拆卸和安裝嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。項(xiàng)目報(bào)告55項(xiàng) 目 五新能源汽車能量管理單元掌握新能源汽車能量管理系統(tǒng)，能根據(jù)具關(guān)于車輛能量管理系統(tǒng)方式要求理狀扎具選用正確；實(shí)；規(guī)理論講解項(xiàng)目報(bào)現(xiàn)場操作教學(xué)條件和規(guī)矩操作展示。配備新能源汽車教學(xué)軟件來進(jìn)行仿真實(shí)操訓(xùn)練。配備新能源汽車檢修實(shí)訓(xùn)室，滿足學(xué)生分組實(shí)訓(xùn)的需要。息化教學(xué)。教師配置要求實(shí)施實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目教學(xué)環(huán)節(jié)的教師具有低壓電工作業(yè)操作證，保 能太多，否則不能保證學(xué)生的安全，也無法達(dá)到有效的教學(xué)效果。過20。教材編選（1） 優(yōu)先選擇