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1、小班社會我會擦嘴巴教案反思小班社會我會擦嘴巴教案反思主要包含了教學目標,活動準備,活動過程等內(nèi)容,學習正確的擦嘴巴姿態(tài)和方,怎么樣正確地運用毛巾、并培育良好的衛(wèi)生習慣,合適幼兒園老師們上小班社會活動課,快來看看我會擦嘴巴教案吧。教學目標:1、學習正確的擦嘴巴姿態(tài)和方法。2、怎么樣正確地運用毛巾、并培育良好的衛(wèi)生習慣。3、培育幼兒敏銳的觀看力量。4、初步培育幼兒有禮貌的行為。5、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?;顒訙蕚洌?、老師自制的娃娃臉兩張,(嘴角有米粒)2、毛巾一條。活動過程:老師出示自制的娃娃臉,引導(dǎo)幼兒觀看娃娃有什么不同。如:孩子們,看到我手中的娃娃沒有,它多么可愛呀!但是你們有沒有看
2、到今日這個娃娃的臉很臟,臉上有一粒白晶晶的東西,哦,這個東西還黏糊糊的(老師觸摸米粒),你們明白那白晶晶、黏糊糊的東西是什么嗎?引導(dǎo)幼兒去觸摸白晶晶的物體,讓幼兒體驗感受。如:下面我要請一位小好友過來觸摸它,讓后讓他告知大家那白晶晶、黏糊糊的東西是什么?情愿過來的請舉手。引導(dǎo)幼兒如何去除娃娃臉上的米粒。如:我們讓娃娃臉上干潔凈凈的好不好?你看它臉上太臟了,沒有小好友情愿跟它玩耍,讓我們來幫幫它吧!讓它和我一樣臉上干潔凈凈的,而且還有它自己的好好友好不好?我哪!手利哪了一塊毛巾,我如今要用這塊毛巾幫它把米粒擦掉。引導(dǎo)幼兒觀看擦毛巾的動作。如:孩子們,如今??!我們開頭要給娃娃擦米粒咯,這塊米粒實在
3、太厭煩了,不擦掉它,娃娃就沒有好友了,而且娃娃會哭哦,你們想讓娃娃沒有好友嗎?想讓娃娃哭嗎?我想小好友都希望娃娃開開心心的對吧!好啦!我們?nèi)缃駝邮至耍≌埿『糜讯及蜒劬Ρ牭么蟠蟮模蠢蠋熓窃鯓佑妹硪稽c一點幫娃娃把米粒擦掉的,過一會,我要請小好友上臺,再次幫娃娃擦米粒哦,假如誰擦得潔凈,方法又正確,我要有小獎品發(fā)放哦。引導(dǎo)幼兒親自動手,體驗擦米粒的感受。如:好了,我要請一位小好友來給娃娃擦米粒哦,每個小好友都要認真看哦,假如他擦得不對,我們幫他指出來好不好?出示娃娃,讓幼兒體驗結(jié)果的歡樂。如:啊!這個娃娃被小好友擦得多潔凈?。∧憧茨?,它都笑了。(在娃娃臉上畫笑容)而且哦,它還有了一個新好友,你看它們一起多開心??!這都是小好友的勞動結(jié)果,所以娃娃喜愛小好友,而且娃娃還要告知小好友一句話哦,都希望小好友豎起自己的耳朵,仔細聽哦,娃娃說:娃娃娃娃,臉上臟,就用毛巾擦一擦,認真擦,每天擦,臉上潔凈,媽媽愛,小好友愛,開心幸福好寶寶。老師小結(jié):聽到了沒有?假如小好友臉上臟兮兮的,不講衛(wèi)生,細菌就會進肚子利去了,肚子就會痛,痛就要去打針哦,小好友不希望自己每
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