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文檔簡介

1、我的護蛋感想逸夫集團逸夫校區(qū)三(2)班楊芯慧上周五,熊老師給我們布置了一項奇怪的作業(yè),下周一早晨每人帶一顆生雞蛋,老師的語音未落,底下就傳來一片驚奇聲,“又不是科學課,帶雞蛋干什么?難道要我們上語文課時間孵小雞嗎”?“不,一定是讓我們煮雞蛋”。我也很奇怪,語文課不是帶紙,就是帶本子,這回怎么帶雞蛋了?雞蛋能有文章嗎?老師的葫蘆里到底賣的是什么藥?我?guī)е贿B串的問號去問老師,可她卻略帶神秘地笑著說?!爸芤辉俑嬖V你們??磥砝蠋熡忠跷覀兊奈缚诹恕V芤辉绯?,每個同學捧著一顆雞蛋,睜著期盼的大眼睛等待著老師揭開秘密。出乎所有人的意料,老師即平靜又認真地說:“要求你們每天隨時攜帶這顆雞蛋”,像看護自己的

2、寶貝一樣,做一名護蛋使者,看誰能在5天內保證雞蛋不破。這還不容易!不就是不讓它破嗎!于是我想這興禿禿的雞蛋,怎能保證它不碎?回到家,盡管手凍得有些僵,但我還是急切地想看自已呵護了一天的雞蛋,打開一看臉上露出微笑來,我的雞蛋完好無損的在我懷里掛著??粗@可愛的寶貝,我有了新的注意,我準備給它搭個“窩”。我把一塊塑料泡沫挖成空心,把雞蛋放進去,又拿繩子捆好,我費了九牛二虎之力終于把窩建成了。可是我還是怕它會在我不小心的時候碎掉,所以不管干什么都小心翼翼地捧著它。直到星期五早晨,熊老師問我們還有誰的雞蛋完好的,同學們面面相覷,沒有人回答。老師又問了兩個問題:你們看護一顆雞蛋容易嗎?你們的爸爸媽媽是怎

3、么呵護你們的?教室里突然變得異常寂靜。是??!護一顆小小的雞蛋,都如此不容易,那父母生養(yǎng)我們,保護我們,教肓我們,滿足我們的各種需要豈不是更不容易嗎?他們毫無怨言,甘愿奉獻,是多么偉大??!“滴水之恩當涌泉相報”,我想我們應該更加努力地學習,增加本領,將來回報父母,回報社會。我的護蛋行動的感想三(2)班 方祎銳俊 為期五天的“護蛋行動”結束了。通過“護蛋行動”,我體會到了天下父母對我們的愛,我們要小心地愛護我們的“蛋寶寶”,要愛父母,愛家人,愛社會,愛大自然。想想父母是怎樣愛護我們的,我們就要怎樣愛護“蛋寶寶”。記得小時候媽媽跟我說,我在媽媽肚子里的時候,我很愛動,媽媽總是摸著肚子對我說,寶寶要乖

4、乖的哦。爸爸就對著肚皮說,小子一天到晚都不能消停一下,讓你媽媽好辛苦。這次我才發(fā)現(xiàn)媽媽當時很不容易,通過這次“護蛋行動”我們的父親和母親也是這一個樣子保護我們,不讓我們幼小的心靈受到傷害。在我們面臨危險時候,他們總是奮不顧身的保護著我們;在我們生病時候,父親和母親都會細心地照顧著我們;在我們學習面臨困難的時候,父親和母親都是在一旁耐心教導我們;在我們不小心受傷出血的時候,父親和母親一定會不停地安慰著我們。 當時我想我也要給“蛋寶寶”當一個合格的家長,不把它弄丟,不把它弄碎一切壞事都不屬于它。我要愛護它、保護它。力爭做一個好“爸爸”。 父親和母親是多么的好呀!他們倆人一直在我身邊。我要感謝他們給

5、予我的生命和愛。護蛋感想三(2)班賴雨桐 上周五,學校開展了一個護蛋行動。讓我們每人帶一個雞蛋去學校。 我打開冰箱,仔細挑選著我的蛋寶寶。咦?這個還蠻不錯的嘛,這個蛋蛋胖的不得了,圓溜溜的,真想先咬一口啊!我輕輕地捧起他,拿起畫筆,在雞蛋的表面化上了一個剛破殼的小雞,然后小心翼翼地用塑料泡沫包裹著裝進盒子里,保護了起來。 周一早晨,每個同學捧著一顆雞蛋到了學校。老師既平靜又認真地說,要求你們每天隨時攜帶著個雞蛋,像看護自己的寶貝一樣。做一名護蛋使者看誰能在五天內保證雞蛋不破。轉眼到了星期五,老師評比看誰的蛋保護的好,我開心地拿出了我的蛋寶寶,他正乖乖地躺在盒子里安然無恙。 通過這次護蛋行動我明白,做什么事都要謹慎,千萬不能毛手毛腳,同時我終于體會到了爸爸媽媽的辛苦,養(yǎng)育的艱辛,我要對爸爸媽媽說:親愛的,爸爸媽媽,您們辛苦了!謝謝你們給予我的一切,爸爸媽媽我愛你! 內容總結(1)我的護蛋感想逸夫集團逸夫校區(qū)三(2)班楊芯慧上周五,熊老師給我們布置了一項奇怪的作業(yè),下周一早晨每人帶一顆生雞蛋,老師的語音未落,底下就傳來一片驚奇聲,“又不是科學課,帶雞蛋干什么(2)出乎所有人的意料,老師即平靜又認真地說:

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