力相互作用復習

1、關于力的相互作用復習第1頁，共17頁，2022年，5月20日，12點19分，星期四第2頁，共17頁，2022年，5月20日，12點19分，星期四第3頁，共17頁，2022年，5月20日，12點19分，星期四第4頁，共17頁，2022年，5月20日，12點19分，星期四第5頁，共17頁，2022年，5月20日，12點19分，星期四第6頁，共17頁，2022年，5月20日，12點19分，星期四第7頁，共17頁，2022年，5月20日，12點19分，星期四第8頁，共17頁，2022年，5月20日，12點19分，星期四第9頁，共17頁，2022年，5月20日，12點19分，星期四第10頁，共17頁，2

2、022年，5月20日，12點19分，星期四例2如右圖所示，半圓形支架BAD，兩細繩OA和OB結(jié)于圓心O，下懸重為G的物體，使OA繩固定不動，將OB繩的B端沿半圓支架從水平位置逐漸移至豎直位置C的過程中，分析OA繩和OB繩所受力的大小如何變化第11頁，共17頁，2022年，5月20日，12點19分，星期四解析：因為繩結(jié)點O受重物拉力FT，所以才使OA繩和OB繩受力，因此將拉力FT分解為FTA、FTB(如下圖所示)OA繩固定，則FTA的方向不變，在OB向上靠近OC的過程中，在B1、B2、B3三個位置，兩繩受的力分別為FTA1和FTB1、FTA2和FTB2、FTA3和FTB3.從圖形上看出，F(xiàn)TA是

3、一直逐漸變小，而FTB卻是先變小后增大，當OB和OA垂直時，F(xiàn)TB最小第12頁，共17頁，2022年，5月20日，12點19分，星期四規(guī)律總結(jié)：在用圖示法解決動態(tài)平衡問題時，著重注意的是，在動態(tài)平衡過程中哪些物理量不變，哪些物理量是變化的，如何變化，通常是確定不變量，圍繞該不變量，根據(jù)已知方向的改變，變化平行四邊形(或三角形)的邊角，以確定對應力的變化第13頁，共17頁，2022年，5月20日，12點19分，星期四(1)當已知合力F的大小、方向及一個分力F1的方向時，另一個分力F2取最小值的條件是兩分力垂直如圖甲所示，F(xiàn)2的最小值為：F2minFsin.第14頁，共17頁，2022年，5月20

4、日，12點19分，星期四(2)當已知合力F的方向及一個分力F1的大小、方向時，另一個分力F2取最小值的條件是：所求分力F2與合力F垂直，如圖乙所示，F(xiàn)2的最小值為：F2minF1sin.(3)當已知合力F的大小及一個分力F1的大小時，另一個分力F2取最小值的條件是：已知大小的分力F1與合力F同方向，F(xiàn)2的最小值為|FF1|.第15頁，共17頁，2022年，5月20日，12點19分，星期四例3一個成人與一個小孩分別在河的兩岸拉一條船沿河岸前進，成人的拉力為F1400N，方向如圖甲所示(未畫出小孩的拉力方向)，要使船在河流中平行于河岸行駛，求小孩對船施加的最小力的大小和方向第16頁，共17頁，2022年，