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文檔簡介

1、熊貓歡歡游四川【教材分析】本課是旨在讓學(xué)生了解信息傳遞方式的變化,掌握利用網(wǎng)絡(luò)收集自己需要的圖片、文字等信息的方法。學(xué)生根據(jù)自己選擇的事物或景點(diǎn),收集大量信息,運(yùn)用掌握的知識對信息進(jìn)行識別和分類整理,再利用信息表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,讓更多的人清楚了解自己的觀點(diǎn)和想法?!緦W(xué)情分析】本課教學(xué)對象是三年級學(xué)生,他們生活在充滿數(shù)字化產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)時代,大部分孩子對上網(wǎng)都有一定的了解。學(xué)生們通過初步掌握了運(yùn)用瀏覽器瀏覽網(wǎng)站、搜索和下載各種資料的方法,但是對于如何合理靈活使用網(wǎng)絡(luò)為自己服務(wù)還沒有清楚的概念?!窘虒W(xué)目標(biāo)與要求】1.知道多種搜集信息的方法。在收集和共享信息的過程中,學(xué)會與他人合作與分享。2.能用不

2、同的方法把信息分類。3.能夠用匯總的方法整理信息。4.通過有主題的研究性學(xué)習(xí),感受信息技術(shù)在生活中的便捷,培養(yǎng)合理、高效地利用網(wǎng)絡(luò)獲取資源的意識,培養(yǎng)勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】重點(diǎn):信息的獲取與識別,信息的存儲與管理,信息的表達(dá)與共享。難點(diǎn):能夠根據(jù)自己搜集到的信息表達(dá)自己的想法和態(tài)度?!窘虒W(xué)方法與手段】通過主題性研究學(xué)習(xí)活動,運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動、采取小組合作與自主探究結(jié)合的方式,讓學(xué)在探究學(xué)習(xí)和小組交流中獲得知識、提高信息素養(yǎng)?!菊n時安排】安排1課時?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】網(wǎng)絡(luò)機(jī)房、多媒體課件、反饋墨水屏?!窘虒W(xué)過程】一、引入課題1.教師播放四川美麗風(fēng)光視頻給學(xué)生看。2. 你們知道四川有哪些名勝

3、古跡?(墨水屏反饋)學(xué)生回答。師根據(jù)回答在電腦上展示并總結(jié)3. 你們了解這些名勝古跡嗎?學(xué)生舉手回答。4.教師總結(jié)后揭示課題:成都是我們可愛的家鄉(xiāng),她有著美麗的自然風(fēng)光。有著悠久的歷史文化,有著多彩的民族風(fēng)情。今天我們就和熊貓歡歡一起游成都,了解更多的有關(guān)成都的信息。板書課題?!驹O(shè)計意田】以視頻引入,激發(fā)學(xué)生的參與的興趣。展示課外知識儲備,引起學(xué)生競爭意識。二、信息獲取與交流1. 你想了解成都的哪些的信息?在小組內(nèi)討論,然后選擇一個大家意見比較集中的事物或景點(diǎn)名作為你們小組的了解對象。學(xué)生交流。2.師:想一想,你可以通過什么途徑獲取這些信息?小組討論填寫任務(wù)表格。事物或景點(diǎn)名信息來源正迎邦小三星堆古安文明參觀、聽說、吾書、教師巡視輔導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生小組按成員特點(diǎn)與喜好來分配任務(wù)再填寫任務(wù)表。3.匯報與展示任務(wù)表。教師小結(jié):任務(wù)按照內(nèi)容分類可以分為簡介、風(fēng)俗習(xí)慣、傳說故事、特色節(jié)日等,按照信息的形式分類可以分為文字、圖片、網(wǎng)頁、視頻等。學(xué)生小組進(jìn)一步修改任務(wù)表,確保分工合理。教師巡視。知識積

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