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文檔簡介
1、天津南開務實中學2022年高三生物期末試題含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1. 下列有關(guān)種群和群落的敘述正確的是A.捕食關(guān)系對維持群落的穩(wěn)定性具有重要的作用B.用每平方米草地中雜草的數(shù)量來表示該種群密度,可用樣方法來調(diào)查C.年齡組成為穩(wěn)定型的種群,種群數(shù)量在近期內(nèi)保持不變D.群落中植物的種群越多,動物的種群也一定越多參考答案:A2. 青蒿素可用于治療瘧疾。研究發(fā)現(xiàn),青蒿素可使瘧原蟲(單細胞真核生物)的膜系結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,損害其膜結(jié)構(gòu)從而殺滅瘧原蟲,且青蒿素能作用于瘧原蟲的食物泡膜從而阻斷瘧原蟲對營養(yǎng)物質(zhì)的攝取,使其較快出現(xiàn)
2、“氨基酸饑餓”而死亡。下列敘述正確的是A. 青蒿素可能會干擾瘧原蟲線粒體的功能而影響其能量供應B. 青蒿素可直接破壞細胞內(nèi)核糖體的結(jié)構(gòu)從而抑制蛋白質(zhì)合成C. 瘧原蟲只能通過主動運輸攝取營養(yǎng)物質(zhì),此過程需要消耗能量D. 青蒿素能改變瘧原蟲細胞膜的通透性,提高瘧原蟲物質(zhì)運輸?shù)男蕝⒖即鸢福篈【分析】考查細胞的結(jié)構(gòu)與功能。青蒿素可使瘧原蟲(單細胞真核生物)的膜系結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,損害其膜結(jié)構(gòu)從而殺滅瘧原蟲。是解答本題的關(guān)鍵信息,據(jù)此可知青蒿素可影響瘧原蟲體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的功能?!驹斀狻緼、因為青蒿素可使瘧原蟲的膜系結(jié)構(gòu)發(fā)生改變。而線粒體是具有雙層膜的細胞器,所以青蒿素可能會干擾瘧原蟲線粒體的功能而影響其能
3、量供應,A正確;B、核糖體沒有膜結(jié)構(gòu),根據(jù)分析知青蒿素不會直接破壞細胞內(nèi)核糖體的結(jié)構(gòu)從而抑制蛋白質(zhì)合成,B錯誤;C、瘧原蟲是真核生物,物質(zhì)轉(zhuǎn)運的方式應該在體內(nèi)都有體現(xiàn),不可能只能通過主動運輸攝取營養(yǎng)物質(zhì),C錯誤;D、根據(jù)分析知青蒿素能損害瘧原蟲細胞膜的結(jié)構(gòu),從而阻斷瘧原蟲對營養(yǎng)物質(zhì)的攝取,使其較快出現(xiàn)“氨基酸饑餓”而死亡,D錯誤。故選A?!军c睛】提取題干中的有用信息是本題解決的關(guān)鍵!“青蒿素可使瘧原蟲(單細胞真核生物)的膜系結(jié)構(gòu)發(fā)生改變”是本題的突破口。3. pH對兩種酶作用的影響如圖所示。下列敘述錯誤的是A. 酶通常在一定pH范圍內(nèi)起作用,在某一pH值下作用最強B. 不同酶的最適pH范圍寬度
4、相同C. 在各自的最適pH下,不同酶的催化效率不同D. 在一種酶的最適pH范圍下,另一種酶可能失活參考答案:B4. 已知某種限制性內(nèi)切酶在一線性DNA分子上有3個酶切位點,如圖中箭頭所指,如果該線性DNA分子在3個酶切位點上都被該酶切斷,則會產(chǎn)生a、b、c、d四種不同長度的DNA片段?,F(xiàn)在多個上述線性DNA分子,若在每個DNA分子上至少有2個酶切位點被該酶切斷,則從理論上講,經(jīng)該酶切后,這些線性DNA分子最多能產(chǎn)生長度不同的DNA片段種類數(shù)是A 4 B 7 C 9 D 10參考答案:B5. 抗體能與抗原特異性結(jié)合,人體內(nèi)能產(chǎn)生抗體的細胞是A. 白細胞 B. 吞噬細胞C. 淋巴 D. 漿細胞參考
5、答案:D根據(jù)體液免疫過程分析可知,抗體是由漿細胞合成與分泌的免疫球蛋白,而漿細胞可以來自于B細胞或記憶細胞,故選D。6. 下圖是高致病性禽流感病毒(H5N1)在人體細胞中的一些變化以及相關(guān)反應,有關(guān)敘述錯誤的是 Aa、b分別指的是子代H5Nl和甲肝病毒的抗體 BH5Nl的RNA復制所需要的原料都是人體細胞提供的 C圖中和過程屬于體液免疫 Dc的作用是使靶細胞裂解參考答案:答案:A7. “糧桑漁畜”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是江浙平原水網(wǎng)地區(qū)典型的高效農(nóng)業(yè)系統(tǒng),下圖表示這一農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的基本模式。據(jù)圖示判斷下列說法錯誤的是 A沼氣池的建立既充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,又防止了環(huán)境污染B通過巧接食物鏈使原本流向分解
6、者的能量更多地流向了人,提高了能量的傳遞效率C這一生態(tài)工程模式主要適用于江浙平原而不適用于我國西北地區(qū),這是因為在建立生態(tài)工程時還需要遵循“整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、再生”的原理D上述生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)達到改善系統(tǒng)功能的效果參考答案:B8. 下列有關(guān)敘述,正確的是A研究證明有些內(nèi)質(zhì)網(wǎng)還可以合成磷脂,除滿足自身需要外,還參與高爾基體、線粒體、核糖體等細胞器的形成ks5uB線粒體、核糖體、質(zhì)粒、酶等結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中一定沒有核糖參與組成的只有酶C中心體在洋蔥根尖分生區(qū)細胞有絲分裂過程中發(fā)揮重要作用 D酵母菌細胞具有染色體,其代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型 參考答案:D9. 撕去紫色洋蔥外表皮,分為兩
7、份,假定兩份外表皮細胞的大小、數(shù)目和生理狀態(tài)一致,一份在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時間,浸泡后的外表皮稱為甲組;另一份在蒸餾水中浸泡相同的時間,浸泡后的外表皮稱為乙組。然后,兩組外表皮都用濃度為的蔗糖溶液里處理,一段時間后外表皮細胞中的水分不再減少。此時甲、乙兩組細胞水分滲出量的大小,以及水分運出細胞的方式是 A.甲組細胞的水分滲出量與乙組細胞的相等,主動運輸B.甲組細胞的水分滲出量比乙組細胞的高,主動運輸C.甲組細胞的水分滲出量比乙組細胞的低,被動運輸D.甲組細胞的水分滲出量與乙組細胞的相等,被動運輸參考答案:C10. 兩對基因(Aa和Bb)自由組合,基因型為AaBb的植株自交,得到的后代中表現(xiàn)型
8、與親本不相同的概率為:A14 B34 C716 D916 參考答案:C11. 下列不能說明細胞已經(jīng)發(fā)生分化的是 ( )A胚胎發(fā)育中出現(xiàn)造血干細胞 B進行mRNA的合成C植物表皮細胞壁上形成明顯的角質(zhì)層 D斷尾壁虎長出新尾巴參考答案:B細胞分化指細胞的結(jié)構(gòu)、形態(tài),功能發(fā)生改變的過程;細胞內(nèi)的基因可分為管家基因(全部細胞中都表達)和奢侈基因(部分細胞中表達) 12. 在生物體內(nèi),某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如下圖所示。其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子。據(jù)圖分析不正確的是 A人體中,單體b的種類有4種B導致地球上生物多種多樣的根本原因是C的結(jié)構(gòu)具有多樣性C人類的白化病基因起源于圖中過
9、程中D圖中A和C是組成染色體的主要成分參考答案:B13. 下列對實驗的相關(guān)敘述,正確的是A、探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時,可用碘液替代斐林試劑進行鑒定B、紙層析法分離葉綠體色素的實驗結(jié)果表明,葉綠素b在層析液中溶解度最低C、若探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液作為底物D、檢測試管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入適量斐林試劑后,搖勻并觀察顏色變化參考答案:B14. 下列符合現(xiàn)代生物進化理論的判斷是自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率基因突變雖對多數(shù)個體不利,但基因突變的方向和生物進化的方向是一致的二倍體西瓜與四倍體西瓜之間不存在生殖隔離種群基因頻率發(fā)生改變就意味著形成了新物種參
10、考答案:A15. 下圖表示蠑螈受精卵橫縊實驗。該圖最能說明A細胞質(zhì)控制著細胞的代謝 B細胞核與細胞的物質(zhì)、能量代謝密切相關(guān)C細胞質(zhì)控制著細胞的遺傳D細胞核與細胞的分裂、分化密切相關(guān)參考答案:答案:D16. 蘿卜根形是由兩對獨立遺傳的等位基因決定的?,F(xiàn)用兩個純合的圓形塊蘿卜作親本進行雜交,F(xiàn)1全為扁形塊根。F1自交后代F2中扁形塊根圓形塊根長形塊根的比例為9:6:1,現(xiàn)只保留其中的圓形塊根,讓其再自交一代,則F3中能穩(wěn)定遺傳的圓形塊根所占的比例為A5/6 B1/4 C1/2 D3/8參考答案:17. 雄性二倍體動物體精巢內(nèi)一個正在分裂的細胞(如圖)。這個細胞所處的時期為 A減數(shù)第二次分裂中期 B
11、減數(shù)第一次分裂中期 C有絲分裂中期 D減數(shù)第一次分裂間期參考答案:C18. 如圖,曲線I、分別表示某野生動物種群數(shù)量超過環(huán)境容納量后,其未來種群數(shù)量變化三種可能的情況,下列敘述正確的是A.種群最基本的數(shù)量特征是出生率和死亡率B.陰影部分引起該種群基因型頻率改變,導致生物進化C.若種群數(shù)量變化為曲線I,則該種群環(huán)境容納量是K3D.若種群數(shù)量變化為曲線II,對該種群最有效保護措施是就地保護參考答案:D試題分析:種群最基本的數(shù)量特征是種群密度,A錯誤;種群基因頻率的改變導致生物進化,基因型頻率改變不一定導致生物進化,B錯誤;若種群數(shù)量變化為曲線I,則該種群環(huán)境容納量是K2,C錯誤;若種群數(shù)量變化為曲
12、線II,對該種群最有效保護措施是就地保護,D正確。19. 下圖表示葉綠體色素吸收光能的情況。據(jù)圖分析,以下說法正確的是A. 葉綠素a和葉綠素b對紅光和藍紫光的吸收峰值相同B. 土壤中缺乏鎂時,420nm470nm左右波長的光的利用量顯著增多 C. 由550nm波長的光轉(zhuǎn)為670nm波長的光后,葉綠體中C3的還原速率會增加D. 在晚間用大約550nm波長的綠光照射行道樹,可以大量增加空氣中的氧氣濃度參考答案:C20. (04江蘇卷)免疫是機體的一種重要的保護性功能。下列不屬于免疫過程的是 A花粉引起體內(nèi)毛細血管擴張 B移植的器官被排斥C抗SARS病毒的抗體清除SARS病毒D青霉素消滅肺炎雙球菌參
13、考答案:答案:D 21. 下列有關(guān)敘述不正確的A用光學顯微鏡在明亮的視野下能看清細胞膜 B在分泌蛋白的合成、加工和運輸?shù)倪^程中,需要消耗能量C細胞的一切生命活動都離不開水D溶解在水里的物質(zhì)都能自由通過細胞壁參考答案:A22. 右圖為細胞的生物膜系統(tǒng)的概念圖,相關(guān)敘述正確的是A從進化的角度看,是因為先有a的出現(xiàn)才有了相對獨立的生命系統(tǒng) B圖中m、p所示結(jié)構(gòu)上都有H和ATP的生成和水的分解C圖中g(shù)是囊泡,它的活動充分體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性 D圖中的f和h分別是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參考答案:D23. 連續(xù)分裂的細胞,相鄰的兩個細胞周期可表示為下圖,下列敘述正確的是( ) a+b為一個細胞周期 c、d
14、兩段都要消耗ATP b段的主要變化是DNA的復制及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 d段主要完成遺傳物質(zhì)的平均分配 若該細胞為植物細胞,則在b段最初時期高爾基體活動增強A B C D 參考答案:A24. 雨影(rain shadow)指降雨量在山脈 減少,從而導致相對干燥的地表環(huán)境條件。 A迎風向一邊的 B高海拔地區(qū) C背風向一邊的 D低海拔地區(qū)參考答案:C25. 擬采用“取材消毒愈傷組織培養(yǎng)出芽生根移栽”的方法繁殖二種名貴花卉。下列有關(guān)敘述錯誤的是A. 消毒的原則是既要殺死材料表面的微生物,又要減少消毒劑對細胞的傷害B. 在愈傷組織培養(yǎng)基中加入細胞融合的誘導劑,可獲得染色體加倍的細胞C. 出芽是外植體經(jīng)細胞
15、脫分化后再分化的結(jié)果,受基因選擇性表達的調(diào)控D. 誘導分化生長物生根時,培養(yǎng)基中通常含有NAA等植物生長調(diào)節(jié)劑參考答案:B消毒是使用較為溫和的物理或化學方法清除或殺滅除芽孢和孢子以外的病源微生物,使其數(shù)量減少達到無害化,因此消毒的原則是既要殺死材料表面的微生物,又要減少消毒劑對細胞的傷害,A正確;愈傷組織細胞含有細胞壁,在愈傷組織培養(yǎng)基中加入細胞融合的誘導劑,不會誘導細胞融合,因此不能獲得染色體加倍的細胞,B錯誤;外植體經(jīng)細胞脫分化形成愈傷組織,愈傷組織經(jīng)再分化形成胚狀體后,一般先形成芽,再形成根,而分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,C正確;誘導分化生長物生根時,培養(yǎng)基中通常含有NAA等植物生長調(diào)
16、節(jié)劑,D正確。26. 光合作用過程中能量的轉(zhuǎn)變過程是 A. 光能 ADP 中活躍的化學能 穩(wěn)定的化學能 B. 光能 葉綠體中活躍的化學能 穩(wěn)定的化學能 C. 光能 ATP 中活躍的化學能 有機物中穩(wěn)定的化學能 D. 光能 穩(wěn)定的化學能 活躍的化學能 參考答案:C27. 小麥高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗病(T)對不抗病(t)為顯性,兩對基因位于非同源染色體上,用純種高稈抗病和矮稈不抗病兩個品種作親本,在F2中選育矮稈抗病類型,則F2中選種的比例、F2選種時最合乎理想的基因型在F2中所占的比例、Fz選種后最合乎理想的基因型在理想表現(xiàn)型中的比例依次為A.1/16、1/3、3/16 B.3/16、
17、1/16、1/3C.3/16、1/3、1/16 D.1/16、2/3、1/16參考答案:B 28. 下列概念圖中,a、b、c、d、e、f所指生物學概念正確的是A.具膜細胞器、雙層膜細胞器、單層膜細胞器、葉綠體、線粒體、分解葡萄糖B.跨膜運輸、被動轉(zhuǎn)運、主動轉(zhuǎn)運、擴散、 易化擴散、紅細胞吸收葡萄糖C.可遺傳變異、染色體畸變、基因重組、染色體結(jié)構(gòu)的變異、染色體數(shù)目的變異、倒位D.神經(jīng)元、突起、胞體、軸突、樹突、突觸小體參考答案:B29. 生物膜系統(tǒng)是細胞膜、細胞器膜和核膜等構(gòu)成的整體。生物膜系統(tǒng)與細胞代謝和細胞通訊密切相關(guān)。下列有關(guān)說法錯誤的是( ) A細胞膜的成分有磷脂、蛋白質(zhì)、糖蛋白和糖脂等B
18、細胞之間的信息交流均依賴于細胞膜上的特異性受體C溶酶體和高爾基體在行使功能時可能伴隨膜組分的更新D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜上附著有多種酶,性腺細胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)豐富參考答案:B30. 在a、b、c、d四種不同條件下,測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如下圖。若底物是葡萄糖,則下列敘述中錯誤的是 Aa條件下,呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精 Bb條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸少 Cc條件下,無氧呼吸強度最弱 Dd條件下,產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體參考答案:C31. 隨著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的發(fā)展,“基因污染”應運而生,關(guān)于基因污染的下列說法不正確的是A轉(zhuǎn)基因作物可通過花粉散落到它的近親作物上,從而污染生物基因庫
19、B基因污染是一種不可以擴散的污染C雜草、害蟲從它的近親獲得抗性基因,可能破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性D轉(zhuǎn)基因生物有可能成為入侵的外來物種,威脅生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的生存參考答案:B32. 下列有關(guān)生物實驗的敘述,其中正確的是()A用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹染液,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,滴12滴體積分數(shù)為50%的酒精可洗去浮色B在模擬細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系時,瓊脂塊表面積和體積之比是自變量,氫氧化鈉擴散速率是因變量C以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料觀察線粒體時用鹽酸處理可加快染色劑健那綠進入細胞D用雙縮脲試劑可以比較蛋白酶對蛋白質(zhì)分解的催化能力大小參考答案:A【考點】1P:檢測脂肪的實驗;2F:觀察線粒體和
20、葉綠體;44:探究細胞表面積與體積的關(guān)系【分析】1、脂肪需要使用蘇丹(蘇丹)染色,使用50%酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒;蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應;2、在模擬細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系時,瓊脂塊表面積和體積之比是自變量,因變量是物質(zhì)運輸效率;3、健那綠可將活細胞中的線粒體染成藍綠色【解答】解:A、在進行對花生子葉的脂肪染色時,若發(fā)現(xiàn)整個視野范圍都呈現(xiàn)橘黃色時,可用50%酒精洗去浮色,A正確;B、在模擬細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系時,NaOH擴散速度不變,自變量是不同大小瓊脂塊模擬的細胞,因變量是NaOH進入瓊脂塊的體積與瓊脂塊體積的比值,B錯誤;C、健那綠
21、可將活細胞中的線粒體染成藍綠色,不能用鹽酸處理,因為鹽酸會殺死細胞,C錯誤;D、雙縮脲試劑用于蛋白質(zhì)的檢測,故不能用于比較蛋白酶對蛋白質(zhì)分解的催化能力大小,因蛋白酶也是蛋白質(zhì),和雙縮脲試劑發(fā)生反應,D錯誤故選:A【點評】本題綜合考查生物實驗的相關(guān)知識,意在考查學生理解所學知識的要點和綜合運用所學知識分析問題的能力,具備對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析的能力33. 下列與動物細胞培養(yǎng)有關(guān)的表述中,不正確的是A需用胰蛋白酶處理組織,但要控制加入的酶量和處理的時間,防止損傷細胞B動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程的基礎(chǔ)技術(shù)C培養(yǎng)液中的二氧化碳含量對維持培養(yǎng)液的PH值有重要作用D“細胞在傳至50代左右時,增殖會
22、逐漸緩慢,以至完全停止”的主要原因是接觸抑制參考答案:D34. 右圖表示人體細胞間信息傳遞的三種方式。下列描述錯誤的是()A.方式的信息傳遞緩慢,方式傳遞迅速B.方式的信息傳遞不通過體液 C.體溫調(diào)節(jié)可能涉及三種傳遞方式D.方式的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán),存在反饋調(diào)節(jié)參考答案:B35. 下列可在人體首次感染細菌外毒素后的免疫“效應”階段發(fā)生的是( )AT細胞將抗原呈遞給B細胞 B抗體與外毒素特異性結(jié)合C造血干細胞發(fā)育成T細胞 D記憶細胞增殖分化成效應B細胞參考答案:B36. 下列關(guān)于酵母菌的敘述正確的是A.既能進行有氧呼吸又能進行無氧呼吸 B.無核膜,屬原核生物C.無染色體,只能在DNA水平產(chǎn)生
23、可遺傳變異D.能進行化能合成作用,屬自養(yǎng)型生物參考答案:A37. 下列關(guān)于酶及激素的敘述,正確的是( )A在酶、激素的調(diào)節(jié)下,生物體才能進行正常代謝B生物體中能產(chǎn)生激素的細胞不一定能產(chǎn)生酶C酶與激素的作用特點都是微量、高效、促進 D激素一般作用于其它細胞,酶不全在細胞內(nèi)發(fā)揮作用 參考答案:D38. 下列關(guān)于真核細胞與原核細胞的敘述不正確的是A.原核細胞的核物質(zhì)外沒有核膜包圍B.真核細胞具有更為發(fā)達的生物膜系統(tǒng)C.真核細胞具有更大的表面積與體積比D二者的遺傳信息均儲存在DNA分子中參考答案:C 39. 下圖是某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是A.X1過程的完成必須依賴于一種具有
24、雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器B.X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3、及Z過程釋放的CO2總量相等C.當該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)時,X3過程的能量值約為X1過程的能量值的1%4%D.圖中箭頭也可表示該生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞方向參考答案:C40. 下列關(guān)于基因頻率的敘述中,錯誤的是 ()A基因頻率是指某種基因在某個種群中出現(xiàn)的比例B種群中一對等位基因的頻率之和等于1,其基因型頻率之和也等于1C自然界中種群的基因頻率總是在不斷變化著,基因頻率的變化是導致基因庫變化的原因D自然選擇是影響基因頻率的唯一因素參考答案:D二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 在一個常規(guī)飼養(yǎng)的實驗小鼠封閉種群中,偶
25、然發(fā)現(xiàn)幾只小鼠在出生第二周后開始脫毛,以后終生保持無毛狀態(tài)。為了解該性狀的遺傳方式,研究者設置了6組小鼠交配組合,統(tǒng)計相同時間段內(nèi)繁殖結(jié)果如下。(1)己知、組子代中脫毛、有毛性狀均不存在性別差異,說明相關(guān)基因位于_染色體上。(2) 組的繁殖結(jié)果表明脫毛、有毛性狀是由 對_基因控制的,相關(guān)基因的遺傳符合_定律。(3) 組的繁殖結(jié)果說明,小鼠表現(xiàn)出脫毛性狀不是_(基因/環(huán)境)影響的結(jié)果。(4)在封閉小種群中,偶然出現(xiàn)的基因突變屬于_(自然突變/人工誘變)。參考答案:42. 圖1表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合效率受光照影響的變化曲線,圖2代表植物的一個葉肉細胞及其相關(guān)生理過程示
26、意圖,請分析完成下列問題:圖1 圖2圖3(1)圖1中,在e點時,葉綠體中ADP的移動方向是 線粒體中CO2擴散到鄰近的葉綠體中被利用至少要經(jīng)過 層磷脂分子層(2)圖1中e點與f點相比較,e點時葉肉細胞中C3的含量 (填“高”“低”“基本一致”)(3)圖2中,p點 (填“可以”或“不可以”)代表葡萄糖,因為 (4)在圖2中,假如C18O2作為某一生理作用的原料,則在較強的光照條件下,圖中含有18O的呼吸作用產(chǎn)物的去向是圖3中的 途徑(用圖中字母表示);此時,在基粒上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)變是 ,光合作用的總反應式是 (5)從生長狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片、抽取葉片細胞內(nèi)的氣體,平均
27、分成若干份,然后,置于不同濃度的NaHCO3溶液中,給予相同的一定強度光照,測量圓葉片上浮至液面所需時間,將記錄結(jié)果繪成曲線如圖3,請據(jù)此回答該實驗的目的是: 從圖解分析,c點以后曲線上行,其最可能的原因應該是 參考答案:(1)從葉綠體基質(zhì)移向類囊體薄膜 8(2)高 (3)不可以; 葡萄糖的分解發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)(4)q光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中活躍的化學能 CO2+H2O(CH2O)+O2(條件錯不給分)(5)探究CO2濃度對光合作用強度的影響NaHCO3濃度太大,細胞失水而影響代謝【考點】影響光合作用速率的環(huán)境因素;細胞呼吸的過程和意義【專題】圖文信息類簡答題;光合作用與細胞呼吸【分析】分析圖解:圖
28、1探究了光照強度和二氧化碳濃度對光合作用的影響,曲線在比較時,注意遵循單一變量的原則,并且光照直接影響光反應,二氧化碳濃度直接影響暗反應圖2中,M表示葉綠體,N表示線粒體,因此圖中h、q、m表示二氧化碳,其他字母表示氧氣圖3中,碳酸氫鈉溶液可以提供二氧化碳,因此隨著該溶液濃度的增加,光合速率增強,產(chǎn)生的氧氣多,葉片上浮的時間應該縮短,而圖中反而延長,說明可能該濃度溶液太高,導致細胞失水【解答】解:(1)圖1中,在e點時,植物進行光合作用,ATP在葉綠體基質(zhì)中分解成ADP,ADP再從葉綠體基質(zhì)(暗反應)方向移動到類囊體薄膜(光反應)繼續(xù)參與反應,即葉綠體中ADP的移動方向是從葉綠體基質(zhì)移向類囊體
29、薄膜線粒體中CO2擴散到鄰近的葉綠體中被利用至少要經(jīng)過兩層線粒體膜和兩層葉綠體膜,共8層磷脂分子層(2)圖1中e點與f點相比較,e點的二氧化碳濃度高,促進暗反應中二氧化碳的固定,因此此時葉肉細胞中C3的含量高(3)圖2中,由于葡萄糖的分解發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì),即葡萄糖不能直接進入線粒體,因此p點不可以代表葡萄糖,應表示氧氣(4)在圖2中,假如C18O2作為光合作用的原料,則在較強的光照條件下,光合作用大于呼吸作用,因此圖中含有18O的呼吸作用產(chǎn)物二氧化碳的去向是圖2中的q途徑;此時,在基粒上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)變是光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中活躍的化學能,光合作用的總反應式是:CO2+H2O(CH2O)+O2(5)由于不同碳酸氫鈉溶液可以提供不同濃度的二氧化碳,因此該實驗的目的是探究CO2濃度對光合作用強度的影響碳酸氫鈉溶液可以提供二氧化碳,因此隨著該溶液濃
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