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文檔簡介

1、第 頁7年級下班主任工作計劃7年級下班主任工作安排1 本學(xué)期,本人擔(dān)當(dāng)七年級4班的班主任,我將從本班學(xué)生的實際狀況動身做好班級管理工作。本班有學(xué)生61人,男生34人,女生27人。個別學(xué)生紀(jì)律觀念差,行為習(xí)慣有些散漫。依據(jù)班級的狀況,本學(xué)期我的工作安排如下: 一、培育良好的班風(fēng)。 提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們激昂精神,共同為班級的將來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增加班集體的凝合力。培育學(xué)生的“主子翁”意識,人人爭做班級的小主子。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平

2、常多去教室,剛好訂正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 二、選拔、培育班干部 擔(dān)當(dāng)班主任后,首先留意選拔培育班級的主動分子,物色班干部,組成班委,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。首先,幫助班委樹立威信;其次,激勵班委大膽工作,指引他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班干部在學(xué)問、實力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培育班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、良好的班風(fēng),帶動整個班集體開展指責(zé)與自我指責(zé),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。 三、做好個別學(xué)生的教化工作 在組織學(xué)生開展集體活動的同時,留意對學(xué)生進(jìn)

3、行個別教化工作。對于班級里一些較特別的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特別學(xué)生的教化工作。詳細(xì)做法如下:對于個別學(xué)生的教化,保持正確的看法,做到思想上不卑視,感情上不厭惡,看法上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,擅長發(fā)覺后進(jìn)生身上的主動因素,特殊是要留意培育后進(jìn)生的自尊心和自信念,做到動之以情,曉之以理。對個別學(xué)生的教化工作要對癥下藥,教化個別生首先要找出個別生特別在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成果不志向,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰慧,而班級生活對他來說很不滿意,在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會搞出“惡作劇”??傊?,對個別學(xué)生要區(qū)分對待,對癥下藥,因材

4、施教。定期與學(xué)生談心溝通,了解學(xué)生的思想動態(tài),剛好疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。 四、對學(xué)生進(jìn)行法制平安教化 對學(xué)生的法制平安教化要做到:時時到處都得講、時時到處都得做。讓學(xué)生遵紀(jì)遵守法律,假如發(fā)覺問題剛好處理,剛好上報,想盡方法把問題隱患限制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。 五、學(xué)校教化與家庭教化相結(jié)合 平常,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,剛好與家長溝通,使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù),請家長幫助激勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),剛好找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好支配,形成家長、老師、學(xué)生三位一體的

5、教化模式。 安排只是一個期望,一個目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,不斷向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),同時加強班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項常規(guī)工作,從班級的日常管理工作做起,幫助任課老師,主動創(chuàng)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),努力把七年級三班打造成一個文明進(jìn)步的班集體。 7年級下班主任工作安排2 一、指導(dǎo)思想: 依據(jù)兩綱要求,依據(jù)學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃,遵循學(xué)生思想道德品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的須要,“努力做好每件事”。培育學(xué)生自尊自愛、誠懇守信的良好心理品質(zhì)和明辨是非、自覺抵制不良影響的實力,讓學(xué)生在學(xué)禮、知禮中明禮。 二、班級基本狀況分析: 初一(4)班,一共有學(xué)生38名。男19人,女19人。現(xiàn)對本班的狀況作一分析: 1

6、、學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對較好,大部分學(xué)生有比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;但也有10位左右的學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進(jìn)一步改善與培育。 2、整個班集體比較活躍,但班干部隊伍的管理實力仍需加強。 3、男生中具有表現(xiàn)欲望的學(xué)生較多,但往往眼高手低,做事也不太穩(wěn)重;女生中較多孩子的性格較為內(nèi)向。 4、動手實力及自理實力較差,也不情愿動手;遇事喜愛問問題,不太會自己想方法解決。 三、本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是: 培育學(xué)生形成良好的日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;駕馭良好的學(xué)習(xí)方法;建立一支有進(jìn)取心、實力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

7、四、本學(xué)期工作的詳細(xì)措施: 1、培育一批得力的班干部,形成班級常規(guī)管理的良性運行。 我要重視班委會的建設(shè),以班委會為核心,重點抓班風(fēng),班紀(jì)的建設(shè)。充分發(fā)揮班干部的核心作用,抓好班級學(xué)生的出勤,課堂紀(jì)律,要初步形成一個紀(jì)律嚴(yán)明、主動上進(jìn)、凝合力強的班集體。要做好班干部的培訓(xùn)工作:對班干部工作中暴露出的弱點隨時賜予訂正指導(dǎo),讓班干部帶頭,樹立良好班風(fēng),充分調(diào)動學(xué)生的主動性,培育他們的主子翁精神和班級責(zé)任感,以便揚長避短,改進(jìn)和完善工作。 在班級紀(jì)律上,嚴(yán)字當(dāng)頭,妥當(dāng)處理好第一個犯錯誤的學(xué)生,抓好每個違紀(jì)事務(wù)的處理,公允公正的對待每個學(xué)生。讓事實說話,為班級管理樹立明確的標(biāo)準(zhǔn),作到令行禁止。要落實中

8、學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,特殊是課堂紀(jì)律、儀容儀表、兩操、升旗儀式、進(jìn)校禮儀、文明用餐、衛(wèi)生值日等方面。 2、在學(xué)習(xí)方面,需仔細(xì)檢查學(xué)生的課內(nèi)課外作業(yè),督促學(xué)生保質(zhì)保量的完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。使學(xué)生養(yǎng)成自覺處理好自己的日常事務(wù)的好習(xí)慣,克服做事拖拉的壞習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生駕馭初一的學(xué)習(xí)方法,培育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備較好的自學(xué)實力,盡快適應(yīng)驚慌的學(xué)習(xí)生活。我班仍有5位同學(xué)初一上學(xué)期大考時年級名次在101名之后,針對這種現(xiàn)象,我班組建了一幫一的互助活動,充分發(fā)揮尖子生的作用,剛好幫助同學(xué)解決困難,樹立起他們的學(xué)習(xí)自信念。 3、加強對學(xué)生的思想教化,培育學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈。要利用班會課

9、對學(xué)生進(jìn)行身心教化,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊相識,剛好對學(xué)生進(jìn)行針對性的教化,培育學(xué)生的美妙品質(zhì)。在做學(xué)生的思想工作時,要抱著作好學(xué)生的良師益友的看法,事事從學(xué)生利益動身,急學(xué)生所急,想學(xué)生所想。每周堅持與學(xué)生進(jìn)行同等溝通,仔細(xì)與學(xué)生溝通,把握學(xué)生的想法、思想動態(tài),關(guān)注他們的苦與樂。通過家?;悠脚_,剛好了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況,爭取學(xué)生家長的協(xié)作,精確了解每位學(xué)生的狀況。在對學(xué)生的教化中,要作到有的放矢,要讓學(xué)生心服口服。 4、要主動主動地和各科老師聯(lián)系,協(xié)調(diào)各方面的教化力氣,發(fā)揮好班主任的紐帶作用,親密與各任課老師間的關(guān)系,共同做好學(xué)生的工作。通過家長會,要加強與家長之間的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)校、老師、家長之間的聯(lián)系,更好地關(guān)注學(xué)生心靈的成長。 5、加強平安紀(jì)律教化 在平安方面,要加強學(xué)生在校內(nèi)的平安教化,不準(zhǔn)在樓梯擁擠、瘋打鬧,上下樓梯不能

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