普通心理學含西方近代心理學史2004答案_第1頁
普通心理學含西方近代心理學史2004答案_第2頁
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文檔簡介

招生專業(yè)：基礎心理學 發(fā)展與教育心理學 應用心理考生無論以下試題中是否有答題位置，將應將答案做在考場另發(fā)的答題紙上（寫明題號參考答華東師范大學 2004 年心理學研究生入學考試試 ： 二、簡答答：赫爾姆霍茨對感覺心理學的形成、發(fā)展以及對當時剛剛發(fā)展起來的采用實驗法研答：0.252感覺記憶和長時記憶的中間階段；一般包括直接記憶和工作記憶；保持時間大約是 記憶的高層階段；信息經(jīng)過充分的和有一定深度的加工；永久性儲存，保持時間很如何度量一個人的智商在其同齡人中的相對Z=X0100SD中是規(guī)定標準差為 15，通過統(tǒng)計學原理計算智商分數(shù)，根據(jù)這個分數(shù)，結合能力分布表可簡述情緒、情感的區(qū)別和聯(lián)系三、論述試述問題解決及影響問題解決的心理因素舉例說明能力的個別答：智力的個別差異主要表現(xiàn)在三個方面聰穎，IQ110120IQ90110，IQ8090 IQ7080IQ5070IQ25501Q2514070匯量少、缺乏連貫；認知活動中缺乏概括性，嚴重喪失生活自理能力。326試述人本主義心理學家馬斯洛的價值理論的舉例說明格式塔的組答：格式塔學派是 20 世紀初產生于德國。代表人物有魏特曼、考夫卡和苛勒。格式心理學派強調整體的觀點，重視各部分之

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