人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元易錯(cuò)題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)

1、人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元拔尖培優(yōu)測(cè)試卷觀(guān)察物體（三考試范圍：xxx滿(mǎn)分：分；考試時(shí)間： 分鐘；命題人：xxx 注意事項(xiàng)： 答題前填寫(xiě)好自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息。仔細(xì)讀題，請(qǐng)將答案認(rèn)真填寫(xiě)在相應(yīng)的地方。一、填題看圖填空。（1）從上面看到的是的圖形是( 。（2）從正面看到的是四個(gè)小正方形的圖形是 。（3）從側(cè)面看到的是的圖形是( )。用同樣的小正方體擺成的幾何體，從正面看和左面看到的形狀如圖，擺這個(gè) 幾何體可以用 )正方體，也可以用( )小正方體。一個(gè)立體圖形，從正面看是，從左面看是 ，搭成這個(gè)立體圖形最少需要 小正方體。一個(gè)立體圖形，從正面和上面看都是 ，從左面看是 ，則這個(gè)立體圖

2、形是由 )同樣大小的正方體組成的。要擺出從正面看到的是看一看，填一填。的立體圖形，至少需要 小正方體。從 )看從( )看從 ( 看如下圖，右邊的三個(gè)圖形分別是從什么方向看到的？將結(jié)果填在括號(hào)里。從 )看 從( )看 從 面一個(gè)用小正方體搭成的幾何體，下面是它的兩個(gè)不同方向看到的形狀，要符合這兩個(gè)條件，最少需要擺 塊最多能擺( )塊，共有( 種擺法。用一些棱長(zhǎng)為 1cm 同樣大小的正方體擺成一個(gè)幾何體，從正面看到的是，從上面看到的是 ，從左面看到的是 ，這個(gè)幾何體的體積是 )一看、填一填、答一答。（1）從左面看到的是的立體圖形有 （2）從前面看，號(hào)和( )號(hào)一樣的，號(hào)和 是一樣的。（3果用 4

3、小正方體擺出從正面看到是的圖形( )不同的擺法。二、判題正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大 ，體積就擴(kuò)大 9 倍 ( )我們觀(guān)察物體時(shí)，每次最多只能看到三個(gè)面 ( 一個(gè)有小正方體拼成的立體圖形，從正面看是 ，從側(cè)面看是 ，拼成這 個(gè)立體圖形的小正方體的個(gè)數(shù)一定是 個(gè) ( )和從左面看到的圖形相同。 )不同的物體分別從不同的角度觀(guān)察，看到的形狀可能是相同的，也可能是不 同的。 三、選題圖形到的形狀是搭這樣的立體圖形，最少需要（ ）個(gè)小正方體。到的形狀是4 B小明從左面看到的圖形是C6 ，他是從下面（ ）立體圖形看到的。 B C D一個(gè)立體圖形，從上面看到的形狀是 ，從正面看到的形狀是，從左面看到的形狀是 。這個(gè)立體圖形是（ B C D下列四種用小正方體搭建的立方體，從正面看是 B C的是（ ）圖形。D如圖所示，聰聰從左面觀(guān)察這個(gè)幾何體，他看到的圖形是（ C 四、操題下面的立體圖形是由五個(gè)小正方體搭成的，請(qǐng)你分別畫(huà)出從正面、上面和右 面看到的圖形。在方格紙上分別畫(huà)出從正面、左面、上面觀(guān)察到的圖形。下面左圖是由小正方體搭成的幾何體。從前面、右面、上面看一看，在連一 連。連一連從正面看從右面看從上面看把下面物體從前面、左面