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1、2020年上海春考作文 有人說(shuō),沒(méi)有事實(shí)的看法是空洞的,沒(méi)有看法的事實(shí)是無(wú)力的。對(duì)此你有怎樣的思考?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章,談?wù)勀愕南敕?。要求:?)自擬題目(2)不少于800字。例文1 事實(shí)與邏輯有人說(shuō):沒(méi)有事實(shí)的看法是空洞的,沒(méi)有看法的事實(shí)是無(wú)力的。誠(chéng)然,看法要以事實(shí)作依據(jù),不然,那看法經(jīng)不起事實(shí)的考驗(yàn),當(dāng)然是空洞的;沒(méi)有看法的事實(shí)呢,那事實(shí)或許不等于真實(shí),甚至是虛假的事實(shí),當(dāng)然是無(wú)力的。然而,在此基礎(chǔ)上,還要加上一條:邏輯。我們通常說(shuō)“事實(shí)勝于雄辯”,然而一千個(gè)事實(shí)都無(wú)法取代邏輯雄辯的力量。比如我們通常為了證明自己的看法,總是從歷史和現(xiàn)實(shí)中尋找出一個(gè)例子,即事實(shí)來(lái)證明,問(wèn)題是你在尋找例子的時(shí)候是經(jīng)

2、過(guò)過(guò)濾的,有利于自己的,拿過(guò)來(lái);不利于自己的,過(guò)濾掉。例子本身就是帶有傾向性的。我們通常說(shuō)“天下烏鴉一般黑”,你在天底下尋找一千只黑烏鴉,但就是有一只白烏鴉,不入你的法眼,于是將一千只黑烏鴉來(lái)證明你“天下烏鴉一般黑”的看法,唯一可以否定這一看法的白烏鴉被你排除在外,你能說(shuō)你的看法不空洞嗎?有人或許說(shuō)看法是對(duì)某一事實(shí)的看法,恰恰那看法是見(jiàn)仁見(jiàn)智的,再拿一個(gè)經(jīng)過(guò)你主觀過(guò)濾過(guò)的事實(shí)來(lái)證明,這確乎有點(diǎn)掩耳盜鈴了。所以,要靠邏輯,邏輯具有不可辯駁的思辨力量,不符合邏輯的看法,哪怕你巧舌如簧,也是一攻就破。事實(shí)在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,往往變得撲朔迷離。在現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,事實(shí)更是被弄得面目全非。作為公民,我們有

3、了解事實(shí)真相的權(quán)利,但真相往往躲在真相背后,變得十分羞澀。而我們的普羅大眾,往往不假思索地傳播和轉(zhuǎn)發(fā)。魯迅在狂人日記中說(shuō):“凡事都得需要研究?!眴?wèn)題是我們研究嗎?我們有自己的看法嗎?我們經(jīng)過(guò)大腦思考過(guò)嗎?我們的思考是自己的嗎?我們是狂歡中的一員,還是清醒的思想者?思想者往往是孤獨(dú)者漫步,在舉世狂歡的時(shí)代,你是愿意娛樂(lè)至死還是孤獨(dú)至死?因此,面對(duì)事實(shí),我們要獨(dú)立思考,那事實(shí)才不會(huì)躲向幕后,而大大方方走到前臺(tái)來(lái)。事實(shí)還是要靠邏輯的,事實(shí)本身有自己的發(fā)展邏輯,面對(duì)事實(shí)我們形成看法,要獨(dú)立判斷那是不是符合邏輯的事實(shí)。如果只有看法,但不是符合邏輯的事實(shí),仍是無(wú)力的。因此,事實(shí)固然重要,沒(méi)有邏輯的看法依然

4、是空洞的;看法固然重要,但不合邏輯的事實(shí)依然是無(wú)力的。 2 事實(shí)與看法之思有人說(shuō),沒(méi)有事實(shí)的看法是空洞的,沒(méi)有看法的事實(shí)是無(wú)力的。人們應(yīng)通過(guò)理性思考判斷,并使兩者有機(jī)結(jié)合,才能相得益彰。沒(méi)有事實(shí)的看法或許會(huì)淪為毫無(wú)依據(jù)的“臆想”。哪怕是切合實(shí)際理論抑或是倫理道德的看法,缺少了事實(shí)的補(bǔ)充證明,又怎能使誰(shuí)信服呢?又怎能給予別人方向,又或是指引別人向前走、進(jìn)步呢?更不用說(shuō)那些不切實(shí)際的空想了。這樣缺少了行動(dòng)指導(dǎo)的看法看上去便是空洞而毫無(wú)意義的。但往往一些人會(huì)被這些沒(méi)有事實(shí)的看法“牽著鼻子走”。經(jīng)常被人們稱為“該死的”營(yíng)銷號(hào),不知是因?yàn)橄氩┑萌罕姷难矍颍熘{,根本不顧真實(shí)的情況進(jìn)行表面闡述。例如201

5、7杭州市中考狀元吳思齊,本身美好、使人贊佩的事件經(jīng)過(guò)營(yíng)銷號(hào)的斷章取義卻顯得不那么光彩,攻擊了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝的學(xué)霸女孩。又如這幾年的網(wǎng)絡(luò)暴力使多少藝人患抑郁癥,這正是因?yàn)槿鄙倭耸聦?shí),真相沉默于人海,網(wǎng)友們沒(méi)有加以邏輯思考,便輕信了沒(méi)有事實(shí)的看法,人云亦云,最終形成了惡劣的影響。事實(shí)一直擺在那里,可沒(méi)有看法與觀點(diǎn),它存在的意義是什么呢?這些事實(shí)只能作為一堆存在而無(wú)用的信息罷了。設(shè)想,若面對(duì)著前人的事例,所有人都無(wú)動(dòng)于衷,不參與思考,會(huì)茫然無(wú)措,不知如何解讀并發(fā)表自己的看法與觀點(diǎn),這般無(wú)力的信息便不會(huì)引導(dǎo)人們?nèi)シe極行動(dòng)、做出行為,以促進(jìn)認(rèn)知、乃至促進(jìn)自身與社會(huì)的發(fā)展。唐莊宗寵愛(ài)憐人,身死國(guó)滅

6、,試想,如果沒(méi)有歐陽(yáng)修借古諷今,發(fā)出“智勇多困于所溺,禍患常積于忽微,豈獨(dú)伶人也哉?”的慨嘆,玩物喪志的代價(jià)與悲劇的警醒的力量就難以直抵你我心底,有力地指引著我們的為人處事!所以,看法之于事實(shí)猶如畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆,合理而精辟的看法,可以將事實(shí)化腐朽為神奇。帕斯卡爾在思想錄中說(shuō)過(guò):“人只不過(guò)是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但他是根有思想的蘆葦。”所以,人應(yīng)當(dāng)積極地運(yùn)用思想的力量去將兩者有機(jī)結(jié)合,構(gòu)成相輔相成的關(guān)系。對(duì)事實(shí)積極思考、對(duì)看法尋找事實(shí)的依據(jù),在闡述觀點(diǎn)時(shí)佐以事實(shí)與合理的邏輯。當(dāng)然也要“提防”著那些沒(méi)有事實(shí)的看法,進(jìn)行批判式解讀。這樣,便能為行動(dòng)指引,有益于人生,有益于社會(huì)。把看法基于事實(shí)

7、之上,同時(shí)看法賦予事實(shí)以價(jià)值,“空洞”,“無(wú)力”便煙消云散了。審題立意下定義:看法先于事實(shí)出現(xiàn),是想象的探索看法后于事實(shí)出現(xiàn),是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)立論:沒(méi)有事實(shí),則看法空洞 沒(méi)有事實(shí)的看法之所以空洞,是因?yàn)橛孟胂筮@把尺子丈量現(xiàn)實(shí)世界,會(huì)處處碰壁,畢竟現(xiàn)實(shí)世界自有其不可忽略的存在意義。正因如此,人要跳出“象牙塔”,觸摸真實(shí)的世界,摒棄“烏托邦”,在現(xiàn)實(shí)的滾滾洪流里歷練。駁論:沒(méi)有事實(shí),看法才有其意義 然后,沒(méi)有事實(shí)的看法并不空洞,尤其是在科學(xué)和人文領(lǐng)域,從古至今,人們跳脫出事實(shí)的束縛,在看法的指引下,探索世界的盡頭,編織宇宙的圖景,填補(bǔ)未知的空間。這才有,新航路的開(kāi)辟,藍(lán)色星球的各塊大陸連成一體;這才有,明月當(dāng)空時(shí)對(duì)月宮倩影的神往,桂樹(shù)的月兔正翕動(dòng)著鼻翼,豎起耳朵聽(tīng)伐樹(shù)的聲響;這才有,莫奈筆下光影的流動(dòng),卡爾維諾一筆一畫(huà)構(gòu)建那看不見(jiàn)的城市,愛(ài)因斯坦正以光速重構(gòu)著整個(gè)世界看法與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,猶如海島之于海洋,融于其中又高出一截。思辨:看法與事實(shí)之爭(zhēng),是認(rèn)知世界的態(tài)度

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