課堂教學(xué)設(shè)計(jì)表英語(yǔ)

1、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)表章節(jié)名稱Unit 2 This is my sister. Section A (1a-1c)學(xué)時(shí)1教學(xué)目標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn)：全日制義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿)第三學(xué)段（7-9年級(jí)）本節(jié)（課）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)和能力:1.掌握P7單詞和句子；2.可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)變化規(guī)則；3.介紹家庭成員過(guò)程和方法:1.朗讀單詞和句子；2.對(duì)話練習(xí)情感態(tài)度和價(jià)值觀:增強(qiáng)自己和家庭成員以及朋友之間的感情。學(xué)生特征七年級(jí)的學(xué)生剛剛正式學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)比較差，但學(xué)生的思維比較活躍，反應(yīng)敏捷，善于提問(wèn)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性很高。知識(shí)點(diǎn)編 號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)具 體 描 述 語(yǔ) 句A-1 A-22.A-3知識(shí)和能力過(guò)程和方法情感態(tài)度和價(jià)值觀1.

2、Words:mother,father,parents,grandparents,grandmother,grandfather brother,sister,friendSentences:This/That is my sister. These/Those are my brothers. Whos she? Shes my sister.2.Introduce family members 3. 可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)變化規(guī)則1. 朗讀記憶單詞2.小組成員練習(xí)對(duì)話介紹家庭成員Get along well with family members and friends.項(xiàng) 目?jī)?nèi) 容解 決 措 施

3、教學(xué)重點(diǎn)The names of various members of familyHow to introduce people聽(tīng)錄音跟讀，教師指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，交流討論教學(xué)難點(diǎn)可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)變化規(guī)則Sentences: This/That is .These/Those are .Whos she? She is .教師指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀跟讀對(duì)話并練習(xí)對(duì)話完成練習(xí)課程名稱 英語(yǔ) 設(shè)計(jì)者 畢歡歡 單位（學(xué)校） 辛村三中 授課班級(jí) 七（三） 教學(xué)媒體（資源）的選擇知識(shí)點(diǎn)編 號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)媒體類型媒體內(nèi)容要點(diǎn)教學(xué)作用使用方式所 得 結(jié) 論占用時(shí)間媒體來(lái)源A-1A-22.A-3知識(shí)和能力過(guò)程和方法情感態(tài)度和

4、價(jià)值觀課件（文字，圖片）課件（文字，圖片和表格）實(shí)物（家庭照）單詞，句子句子可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)變化規(guī)則 形成性練習(xí)家庭成員KACJBB F HBFHF掌握單詞和句子靈活運(yùn)用句型熱愛(ài)家庭552自制自制自備板書設(shè)計(jì) Unit 2 This is my sister.A: Thats my family. Those are my parents.B:Whos she?A:Shes my sister. Oh, and these are my brothers.課堂教學(xué)過(guò)程結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)開(kāi)始教學(xué)模式： 教學(xué)過(guò)程結(jié)構(gòu)：開(kāi)始 導(dǎo)入導(dǎo)入鞏固單詞鞏固單詞口頭檢測(cè)課口頭檢測(cè)課件可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)變化規(guī)則結(jié)束歸納總結(jié)完成

5、練習(xí)課件形成性練習(xí)對(duì)話練習(xí)點(diǎn)撥導(dǎo)入句子評(píng) 講點(diǎn)撥導(dǎo)入 教師進(jìn)行邏輯判斷學(xué)生的活 動(dòng)媒體的應(yīng) 用教學(xué)內(nèi)容和教師的活動(dòng)結(jié)束歸納總結(jié)完成練習(xí)課件形成性練習(xí)對(duì)話練習(xí)點(diǎn)撥導(dǎo)入句子評(píng) 講點(diǎn)撥導(dǎo)入教師進(jìn)行邏輯判斷學(xué)生的活 動(dòng)媒體的應(yīng) 用教學(xué)內(nèi)容和教師的活動(dòng)形成性練習(xí)知識(shí)點(diǎn)編 號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)練 習(xí) 題 目 內(nèi) 容A-12.A-2理解運(yùn)用這是我的媽媽。_ _my mother.2.她是誰(shuí)? 她是我的姐姐。-_ _she?-She is _,_3.那是他的哥哥。-_ _his brother。這些是李雷的三個(gè)兄弟。_ _Li Leis three_.那些是你的祖父母。_ _your_.6.她是你的奶奶嗎？不是。-_she your grandmother?No，_isnt.7.格林先生是他的爸爸嗎？是的。-Is