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文檔簡介
1、Word - 20 -優(yōu)秀工作計劃優(yōu)秀工作方案 篇1高中學(xué)習(xí)生活是一個同學(xué)一生中最重要的時間,在這三年里,假如你做好了,將學(xué)習(xí)成果提上去,考上高校,那你一生就因此轉(zhuǎn)變了,逐步走向勝利;而假如你學(xué)習(xí)不努力,最終沒有考上高校的話,那你的一生也因此轉(zhuǎn)變了,不過是朝著不好的方面進展的,大部分狀況都是這樣的。作為一個高中班主任,我也是充分的意識到這個問題了,究竟自己也是從高中生活中走過來的,也上過高中、高校,同學(xué)的心理詢問和思想也都清晰,這是我工作的基礎(chǔ),我明白這些。所以我在當(dāng)班主任的時候也就依據(jù)同學(xué)的心理詢問和發(fā)雜和你狀況制定了我的工作方案:工作以德育與智育為主要內(nèi)容綻開,連續(xù)做好以下六個方面的工作。
2、第一:關(guān)注優(yōu)生,關(guān)注后進生要使同學(xué)明白,每位同學(xué)都是老師關(guān)注的對象。其次:連續(xù)發(fā)揮班級的進展目標(biāo)的引領(lǐng)作用。在教育教學(xué)工作中,連續(xù)提倡自信自尊,樂觀參加,團結(jié)協(xié)作,自負(fù)其責(zé),關(guān)懷關(guān)注的班級進展目標(biāo),使同學(xué)面對繁重的高中生活中堅持生命的航向。第三:嚴(yán)格執(zhí)行班級常規(guī)。十六條班級常規(guī),使我們的同學(xué)明確地知道什么是被允許的,什么是被提倡的,什么是被禁止的,什么是不被提倡的;老師提出明確的期望,同學(xué)也明確了自己的職責(zé)。通過肯定時間的訓(xùn)練,同學(xué)已經(jīng)認(rèn)同并接納了班級常規(guī),本學(xué)期,我們要連續(xù)發(fā)揮班委的管理作用,加強監(jiān)督與檢查,將常規(guī)內(nèi)化為同學(xué)的行為規(guī)范。第四:嚴(yán)格執(zhí)行班級請假規(guī)定。班級請假規(guī)定使我們的同學(xué)的學(xué)
3、習(xí)生活更規(guī)范。對于請假,抱著一種寬容的心態(tài),督促關(guān)心同學(xué)完成學(xué)習(xí)上的任務(wù)。同時對無故請假的同學(xué)及曠課的同學(xué)對學(xué)習(xí)上的要求一點也不能放松。第五:加強執(zhí)行班級紀(jì)律管理規(guī)定。班級紀(jì)律管理規(guī)定,明確了班委的職責(zé),使班委在班級管理方面有章可循。我們將連續(xù)加強班委建設(shè),加強對班級的管理。第六:加強德育討論。德育工作是項重要工作,它直接影響同學(xué)的學(xué)習(xí)及生活,所以在平常的教學(xué)工作中,我們要進行樂觀性與主動性強的德育活動,以期同學(xué)有建康的心理詢問,有樂觀的人生態(tài)度。第七:加強宣揚班級學(xué)習(xí)建議高中的學(xué)習(xí)建議:明確時間、明確任務(wù)、明確目標(biāo)、給自己一個口號。指導(dǎo)同學(xué)制定復(fù)習(xí)方案,合理支配各科的復(fù)習(xí),使同學(xué)有條不穩(wěn)地進
4、行復(fù)習(xí)。對于優(yōu)生,要關(guān)心他們克服弱勢學(xué)科上的問題,做好培優(yōu)補差工作。對于后進生,要在班級生活方面,給他更多關(guān)懷,在學(xué)習(xí)方面給他們更多的指導(dǎo)和關(guān)心,使他們在最終的復(fù)習(xí)中能取得更大的進步。盼望我們的努力可以讓同學(xué)在學(xué)習(xí)與生活中感受到歡樂,并獲得學(xué)業(yè)上的勝利。盼望我們的努力,可以使同學(xué)們達成班級的進展目標(biāo),成為樂觀的建康的人。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)同學(xué)主體為中心,加強對同學(xué)的思想教育、道德教育、法制教育、心理詢問健康教育、責(zé)任教育、抱負(fù)教育,提高同學(xué)自我教育力量、自主管理力量,培育同學(xué)具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創(chuàng)高考抱負(fù)成果。我會做好的我的班主任的,這是我要做的,也是我的目標(biāo),讓更多的同學(xué)
5、考上高校,走上勝利之路,是我的最好的回報!優(yōu)秀工作方案 篇2一、指導(dǎo)思想進一步強化依法治教的觀念,深化貫徹執(zhí)行幼教兩個法規(guī)和國家各項教育方針政策。全面實施對幼兒的素養(yǎng)教育,促進幼兒身心健康進展,為幼兒的終生進展打下良好基礎(chǔ)。不斷加強隊伍建設(shè),提高教工素養(yǎng),展現(xiàn)敬業(yè)、團結(jié)、勤奮、制造的園風(fēng)。營造求實、創(chuàng)新的教科研氣氛。在跨入省示范性試驗幼兒園的行列之際,力爭發(fā)揮名園的輻射功能,內(nèi)強素養(yǎng),外樹形象,為爭創(chuàng)品牌幼兒園而努力。二、工作重點(一)幼兒管理方面連續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色,促進幼兒全面素養(yǎng)的進展。2、 抓住每一次機會,組織幼兒參加社會各類競賽,讓每個孩
6、子有機會展現(xiàn)自己的才能。做好大班幼兒的幼小連接工作,加強幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。四月底進行家長開放周活動。以幼兒為主體的六一慶?;顒印#ù蟀嘁杂變簽橹黧w的匯報演出,才藝表演。中小班以家園同樂為主線,開展活動。招生工作,老師對畢業(yè)生家長做好正確的宣揚導(dǎo)向作用。(二)教育教學(xué)科研深化開展“生活美勞“課題討論,完善子課題,制定想應(yīng)的方案。完成生活美勞制作指導(dǎo)教案、照片的搜集整理工作。參加省級課題課題的討論。依托大課題,與姐妹幼兒園加強溝通、溝通。全面實施對幼兒的素養(yǎng)教育,堅持以德育教育為核心,以培育幼兒的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量為重點,促進幼兒的身心健康進展,為幼兒的終身進展打下良好的基礎(chǔ)。樹立“立體教育觀”
7、、“全面進展觀”。對幼兒園教學(xué)來講,上課、嬉戲、活動、集體、分組、個別教學(xué),都是教學(xué)的形式。不能只局限于傳統(tǒng)的老師講幼兒聽的上課模式,只要有明確的目標(biāo),適合幼兒身心進展的特點,能促進幼兒素養(yǎng)進展,都是有效的教學(xué)形式。樹立全面綜合的課程觀。老師必需明確幼兒課程目標(biāo)上的全面性和啟蒙性,內(nèi)容上的生活性和粗淺性,組織上的整和性和聯(lián)系性,實施上的活動性和體驗性。在認(rèn)知、情感、態(tài)度、力量等方面為幼兒奠定終身學(xué)習(xí)和進展的基礎(chǔ)。(三)隊伍建設(shè) 學(xué)習(xí)師德規(guī)范,教育教學(xué)規(guī)范以及幼教理論。 寫討論論文、教育心得,通過多種途徑爭取發(fā)表,與評優(yōu)掛鉤。 評比園學(xué)科帶頭人、園教壇新秀,開展敬業(yè)愛崗演講競賽。青年老師進行說課
8、、技能技巧競賽。 加大青年老師的培育力度,“青春之歌”活動要進一步豐富,每位青年老師在打好各科基礎(chǔ)的前提下,細心鉆研一門特長課。五年以上的老師要樂觀參加課題討論,出成果,出文章。 為全市觀摩活動做好預(yù)備。(展現(xiàn)幼兒園特色)(四)管理制度的完善 發(fā)表文章的數(shù)目及班級幼兒的獲獎狀況與評優(yōu)結(jié)合。 每月退伙狀況上報園長室,統(tǒng)一制單,交校財會室。 愛好小組活動方案上交。 開展豐富的環(huán)?;顒?,增加幼兒環(huán)保意識,迎接“綠色幼兒園”的驗收。(五)保育保健工作 體現(xiàn)保育工作的全員性。強調(diào)保育工作各班三位一體,二教一保分工合作,共同擔(dān)當(dāng),強化老師保育意識。 強調(diào)保育工作的科學(xué)性。對全體保育員進行保育學(xué)問培訓(xùn),注意
9、學(xué)習(xí)溝通。 連續(xù)培育幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣促進幼兒身心健康進展。三、每月工作重點每月工作重點:九月份:1、熱忱接待幼兒,穩(wěn)定幼兒心情,關(guān)心新生盡快適應(yīng)幼兒園生活,老師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動作息支配,強化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。2、完成園務(wù)工作方案、班級工作方案及各班教育教學(xué)進度。3、各課題組、學(xué)科組落實本學(xué)期的學(xué)期目標(biāo)和活動方案。4、完成幼兒園英語教材讓我們學(xué)英語的印刷工作。5、各班召開班級家長會。十月份:1、結(jié)合國慶節(jié)開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育。通過參觀活動、巡游活動,領(lǐng)會蘇州日新月異的變化,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。2、老師基本功競賽(一)。3、
10、老師英語培訓(xùn)活動。4、改選家長委員會,召開本學(xué)期第一次家委會。5、幼兒社會實踐活動:參觀奶牛場,觀看少兒雜技表演。十一月份:1、全園自然角評比活動。2、老師基本功競賽(二)。3、組織幼兒秋游活動。4、籌備校慶公開課活動。5、園刊家園碰碰車完稿、發(fā)放。十二月份:1、教科組活動:課題階段小結(jié)、個案分析溝通。2、英語學(xué)科組活動。3、青年老師溝通課件制作。4、幼兒社會實踐活動:參觀絲綢博物館。5、爭論迎新運動會的有關(guān)事宜。一月份: 1、召開迎新運動會。2、做好學(xué)年度老師考核考評工作。3、加強衛(wèi)生保健、保育工作的檢查力度,迎接婦保所復(fù)查。4、做好本學(xué)期的資料歸檔工作。5、完成各專題小結(jié),做好幼兒寒假生活
11、指導(dǎo)。優(yōu)秀工作方案 篇3一、進行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂方案前首先進行自我分析。1、分析自己的學(xué)習(xí)特點,同學(xué)們可以認(rèn)真回顧一下自己的學(xué)習(xí)狀況,找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣:有的記憶力強,學(xué)過學(xué)問不易遺忘;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但常常錯;有的動作慢卻很認(rèn)真。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的擅長進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,擅長在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好你可以全面分析。2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成果在班級中的位置,還常
12、用好、較好、中、較差、差來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成果的過去狀況比,看它的進展趨勢,通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是同學(xué)學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力氣。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象閑逛在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時間的極大鋪張。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)同學(xué)德智體全面進展的教育方針,其次要根據(jù)學(xué)校的教育要求,此外還要依據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭狀況。學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、詳細的特點。適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),簡單丟失信念,使方案成為一紙空文;過低了,無
13、需努力就能達到,不利于進步。要依據(jù)自己的實際狀況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標(biāo).明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對比和檢查。如:今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大進步這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?假如必為:數(shù)學(xué)課語文課都要仔細預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成果要在班級達到中上水平。這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。詳細就是目標(biāo)要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到數(shù)學(xué)中上水平這一目標(biāo)呢?可以詳細化為:每天做10道計算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學(xué)公式都要精確無疑地背出來,等等。三、科學(xué)支配時間確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地支配。使用時間來達到這些目標(biāo)。要符合全面、合理、高效的要求。全面在支配時間時,既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息
14、和消遣,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間,如有的同學(xué)早晨頭腦糊涂,最適合于記憶和思索;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外留意文理交叉支配,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。高效要依據(jù)事情的輕重緩急來支配時間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,由于這時候精力充足,思維活躍,而把比較簡單的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。一天中供自己支配的時間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同
15、學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌支配自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。在進行時間支配時,還要留意以下兩點:1、要突出重點也就是說,要依據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點或比較薄弱的學(xué)科在時間上賜予重點保證。2、要有機動時間,方案不要排太滿太緊,貪心的方案是難以做到的。定了方案,肯定要實行,不按方案辦事,方案是沒有用的。為了使方案不落空,要對方案的實行狀況定期檢查??梢灾贫ㄒ粋€方案檢查表,把什么時間完成什么任務(wù)達到什么進度,列成表格,完成一項,就打上。依據(jù)檢查結(jié)果準(zhǔn)時調(diào)整修改方案,使方案越定越好,使自己制定方案的力量越來越強。高中生學(xué)習(xí)方案假如住校的話,時間上的支配大體要跟學(xué)校的作息時間表全都。(假期里留意保持,不要打
16、破生物鐘,要不會很累。貴在堅持!)詳細可以這樣:1、早上要堅持早起一會兒,可以打打球、跑跑步(但留意不要太猛烈,只是稍微活動一下,可以帶一本書累了時看。),有好的體魄才會搞好學(xué)習(xí)。而且堅持早起會磨礪你的意志,做事可以有充分考慮的時間,不至于慌亂。2、學(xué)習(xí)上要先留意預(yù)習(xí),做個簡潔的筆記(如列個學(xué)問結(jié)構(gòu)),這時或許有許多看不懂的地方,不要過分苛求,要堅信自己能行,不會的老師都會講的。最好先不要對比參考書預(yù)習(xí),那樣的話簡單跟著參考書走,學(xué)問接受很被動,思維被框住。簡單造成學(xué)問不在腦子里的狀況,所以盡量不要先看參考書。3、上課時,思維肯定要跟著老師走,千萬不要開小差,這個環(huán)節(jié)至關(guān)重要,一旦落下了補很難
17、補。上課時要留意時刻提示自己,告知自己堅持要堅持,堅持下來就是成功。上課時不懂的地方最好下課立刻問,不要由于不好意思就讓它爛在肚子里,學(xué)習(xí)請教的問題上沒有丟人的事。不懂裝懂才丟人。說點我自己(我立刻高三),我班第一的同學(xué)曾經(jīng)送給我一句話:學(xué)習(xí)提問上就要厚臉皮。真的很實在,也很對。4、留意公式的背誦。有不少同學(xué)都說,題我會做,但就是公式背不過,也沒用。這種觀點覺得是錯誤的,公式不會背還妄談什么做題,基礎(chǔ)肯定要打好,否則即使有些題真的做出來了,其實還沒完全懂。學(xué)習(xí)上要精益求精。5、留意課后習(xí)題和家庭作業(yè)。不少同學(xué)熱衷參考書上的習(xí)題,不重視課后習(xí)題。其實不然,課后習(xí)題很基礎(chǔ),但是很重要,肯定要做,近
18、幾年的高考題甚至有原封不動搬上的,可很多考生就不會甚至說沒見過,不要留這樣的圓滿。家庭作業(yè)一般很有針對性,要信任老師是有閱歷的,不要厭煩。6、有一本好的參考書。前面說到參考書不要輕易用,但這不等于沒有。高中時間緊,買很多參考書不現(xiàn)實,所以肯定要挑好的。這一點你可以詢問老師或上級同學(xué),他們比較有閱歷。題目要在基礎(chǔ)的前提上有所拔高,不要太簡單或太難,要知道高考不是小測驗或奧賽。留意肯定要吃透。不要扔下不做。7、留意復(fù)習(xí)(參考書為主),復(fù)習(xí)課本時要先想后看,不要上來就翻課本也不要老從第一頁翻起,沒有目的性。想不起來了再看,會了就PASS,不會再看,這樣效果很好。(很適用,試試看)8、充分利用晚自習(xí),
19、要全面溫習(xí)當(dāng)天的學(xué)問,不要拖到明天。9、會宿舍要準(zhǔn)時休息,不要打鬧說話,太興奮簡單失眠(特殊臨周末或放假前,肯定要掌握住自己)10、臨考試時不要做題,留意抓課本基礎(chǔ),考試還是考課本內(nèi)容的。11、學(xué)不好也不要緊急,高中老師講課都很快。尤其是數(shù)學(xué),根本不會要你去復(fù)習(xí)。這就要求你要自主學(xué)習(xí)。我的閱歷是抓住課堂,跟緊老師。筆記不要苛求,以聽為主,記為輔。其次是課后,作業(yè)要寧缺毋濫,而且要準(zhǔn)時復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。復(fù)習(xí)時幫你消化老師所講的學(xué)問,預(yù)習(xí)是關(guān)心你更好地在課上跟進老師。優(yōu)秀工作方案 篇4為充分調(diào)動全校師生樂觀性,全面做好校內(nèi)消防平安工作,確保校內(nèi)消防平安萬無一失,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想全校師生要充分熟
20、悉學(xué)校消防工作的重要性和必要性,仔細貫徹落實消防工作進學(xué)校的方針,以對黨和國家負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)、對師生負(fù)責(zé)的高度熟悉,處理好學(xué)校消防平安工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把消防平安納入學(xué)校重要議事日程,實行必要措施,保障學(xué)校消防工作落到實處,為教職工和同學(xué)營造一個平安祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。二、工作措施1、建立健全消防組織,明確消防工作責(zé)任消防職責(zé)規(guī)定懸掛上墻。1)成立學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組組長:石(校長)副組長:趙(副校長)成員:2)平安領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室主任:成員:2、將主要消防平安工作職責(zé)和規(guī)定制作噴繪標(biāo)語,設(shè)立特地欄目懸掛上墻。3、制定年度消防工作方案和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。4、學(xué)校宣揚板報及班報
21、定期有消防常識內(nèi)容。5、每學(xué)期每班組織召開一次消防主題班會,每月進行一次消防常識宣揚。6、每年組織一次參觀駐地消防中隊活動并請消防官兵講授消防常識課;組織一次師生與消防官兵互動活動。7、于“11.9”消防平安日組織同學(xué)上街開展一次大規(guī)模消防平安宣揚活動。8、要求各部門、班級、科室每天進行一次具體的消防平安自查,學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組每月組織一次消防平安檢查,準(zhǔn)時查漏、整改、消退火災(zāi)隱患。9、將消防常識納入教學(xué)內(nèi)容,使同學(xué)做到“兩會兩須知”,即會報火警、會使用滅火器;知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃命常識。同學(xué)受教育率達到100%。三、詳細做法1、加強學(xué)校消防平安工作的領(lǐng)導(dǎo)。依據(jù)教育體育局平安工作要點,為
22、加強學(xué)校平安工作的領(lǐng)導(dǎo),確保平安工作的實施。學(xué)校成立了以石校長為組長,趙副校長擔(dān)當(dāng)副組長,-及各班級組長、班主任為成員的消防平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,政教主任擔(dān)當(dāng)辦公室主任。負(fù)責(zé)支配處理校內(nèi)消防平安詳細工作。領(lǐng)導(dǎo)小組分工詳細,責(zé)任落實。全體成員要本著對學(xué)校、對師生負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,協(xié)作上級消防部門嚴(yán)密防范做好學(xué)校消防平安工作,努力清除各種影響學(xué)校平安和穩(wěn)定的隱患,保障全體教職工和學(xué)員能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。2、貫徹落實各項消防平安制度我校制訂有學(xué)校消防工作制度、學(xué)校消防工作相關(guān)規(guī)定等各項消防制度。為保證各項消防制度的貫徹落實,本年度要落實好以下各項
23、工作。(1)仔細學(xué)習(xí)執(zhí)行教育體育局關(guān)于學(xué)校消防平安方面的文件精神,制定相應(yīng)措施,明確行政責(zé)任負(fù)責(zé)人,準(zhǔn)時檢查總結(jié),把消防工作納入年終工作考核。(2)修訂完善學(xué)校消防工作相關(guān)規(guī)定,詳細制訂常規(guī)教育制度,加強督查。上班時間老師必需在職在崗,嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行,防止同學(xué)損害事故發(fā)生,切實做好登記和善后處理,并與老師的考核掛鉤。(3)利用多種形式和渠道,對同學(xué)進行消防平安學(xué)問教育,加強防火教育。(4)仔細支配好值班,門衛(wèi)要盡心盡責(zé),每天檢查教室、科室及校內(nèi)周邊環(huán)境的火災(zāi)隱患,準(zhǔn)時處理或上報。加強對門衛(wèi)的管理,外來人員進入學(xué)校要嚴(yán)格掌握,做好登記。杜絕無關(guān)人員進入校內(nèi)。(5)定期檢查各類器材、校舍,發(fā)覺消防
24、平安隱患要準(zhǔn)時報告。加強校舍改造、校內(nèi)綠化過程中的平安防范,仔細記載施工日記,發(fā)覺問題準(zhǔn)時整改。(6)各科室及辦公室每天下班之前,各班在同學(xué)離校前必需仔細檢查室內(nèi)外平安隱患,合理處理和放置可燃物品,切斷電源。學(xué)校消防平安工作是一項長期的重要工作,全校師生要高度重視,常抓不懈,堅決貫徹平安第一,預(yù)防為主的方針,努力深化細致的做好學(xué)校消防工作,抓住關(guān)鍵、落實到位,使消防工作防范于未然。連續(xù)實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度。加強對校內(nèi)、教室、科室、宿舍、餐廳、庫房等各個部位的巡邏,仔細做好防火工作。發(fā)覺重要狀況,準(zhǔn)時上報,不留盲點,不出漏洞。全校上下全體動員、齊抓共管,把好每個工作環(huán)節(jié),確
25、保校內(nèi)消防平安萬無一失,為師生營造平安和諧的良好的工作環(huán)境。優(yōu)秀工作方案 篇5一、指導(dǎo)思想依據(jù)市教育局和教研室的統(tǒng)一部署,本學(xué)期學(xué)校英語中心教研組將以全面推動素養(yǎng)教育、實施課程改革為契機, 仔細踐行“討論、指導(dǎo)、服務(wù)”的教研理念,以XX版課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)與實施為抓手,以提高課堂教學(xué)效益為重點,創(chuàng)新教研方式、提高教研質(zhì)量,努力開創(chuàng)開發(fā)區(qū)學(xué)校英語教研的新局面,為開發(fā)區(qū)基礎(chǔ)教育均衡進展和義務(wù)教育質(zhì)量的不斷提升貢獻力氣。二、重點工作1.連續(xù)做好XX版義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(修訂稿)培訓(xùn)與實施工作;2.仔細組織XX年淮安市青年老師基本功競賽的選拔工作;3.幫助市教研室啟動并實施雛燕奮飛行動方案中學(xué)校教壇新秀培
26、育工程;4.進一步推動開發(fā)區(qū)區(qū)域教研共同體模式建設(shè);5.幫助教育處組織好省市級三項評比工作。附:行事歷月份內(nèi) 容負(fù)責(zé)人二 月擬定本學(xué)期教研工作方案。施xx 教研組長 骨干老師召開各校教研組長會議,研討新學(xué)期教研工作思路。籌備并開展區(qū)基礎(chǔ)教育青年老師教學(xué)基本功競賽。參與市“雛燕奮飛”行動方案學(xué)科教壇新秀培育對象第一次培訓(xùn)研討會。參與市學(xué)校英語學(xué)科基地活動。參與市學(xué)校英語學(xué)科基于課例討論的校本教研系列活動(一)三 月召開國家級子課題“基于學(xué)校英語教學(xué)創(chuàng)新應(yīng)用的環(huán)境英語教學(xué)思想討論” 階段性成果共享研討會施xx 教研組長 骨干老師 課題組成員參與市青年老師教學(xué)基本功競賽。(3月2031日)參與市學(xué)校英語四班級新教材培教學(xué)研討活動。參與省e-學(xué)習(xí)觀摩研討會。參與市學(xué)校英語學(xué)科基于課例討論的校本教研系列活動(二)四 月組織指導(dǎo)并修改參與省“教海探航”的學(xué)校英語優(yōu)秀教學(xué)論文。施xx 教研組長 骨干老師參與市學(xué)校英語學(xué)科基于課例討論的校本教研系列活動(三)參與市“雛燕奮飛”行動方案學(xué)校英語教壇新秀培育對象專題培訓(xùn)活動。五 月組織參與市級學(xué)校英語優(yōu)課評比。施xx 教研組長 骨干老師參
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