部編版八年級(jí)道德與法治上冊(cè)2.2《合理利用網(wǎng)絡(luò)》精美課件（最新）

1、2.2合理利用網(wǎng)絡(luò)第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間學(xué)習(xí)目標(biāo)我們?cè)撛鯓永硇詤⑴c網(wǎng)絡(luò)生活？2、我們?cè)撛鯓觽鞑ゾW(wǎng)絡(luò)正能量？02網(wǎng)絡(luò)的消極作用01網(wǎng)絡(luò)的積極作用虛假、不良信息影響學(xué)習(xí)、工作、生活個(gè)人隱私容易被侵犯經(jīng)濟(jì)發(fā)展民主政治文化傳播科技創(chuàng)新復(fù)習(xí)舊知信息傳遞人際交往生活豐富多彩網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍？你上網(wǎng)時(shí)主要做什么？打游戲？看電視？聊微信？反正就是很少學(xué)習(xí)小調(diào)查通通忘記有沒(méi)有這種上網(wǎng)經(jīng)歷“忘我”寫作業(yè)運(yùn)動(dòng)交流你怎樣看待這樣的事情？我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知，促進(jìn)溝通，完善自我。正確做法媒介素養(yǎng)一般是指人們正確的、建設(shè)性地使用媒介資源的能力，包括人們面對(duì)各種信息時(shí)的選擇、理解、質(zhì)疑、評(píng)估等等。媒介素

2、養(yǎng)你是否也有這樣的困惑：刷著手機(jī)，盯著電腦盲目瀏覽，結(jié)果，一天什么都沒(méi)做？該校長(zhǎng)為什么要提出這些要求？你能做到嗎？我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息，不應(yīng)在無(wú)關(guān)信息面前停留，不應(yīng)在無(wú)聊信息上浪費(fèi)精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。正確做法你經(jīng)常瀏覽那些信息？你怎樣辯別信息的好壞？你有沒(méi)有質(zhì)疑過(guò)網(wǎng)上的信息？你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)上的信息會(huì)有哪些影響？課堂討論正確做法我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。注意信息出處關(guān)注官方信息對(duì)信息進(jìn)行多方驗(yàn)證辨識(shí)信息內(nèi)容向他人求助如何辨別網(wǎng)絡(luò)謠言有同學(xué)認(rèn)為：網(wǎng)絡(luò)是自由的，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，想做什么就做什么。你給評(píng)評(píng)理你

3、給評(píng)評(píng)理把殘忍暴力當(dāng)玩笑公眾人物豈能失了底線！把殘忍暴力當(dāng)作段子津津樂(lè)道，自以為生動(dòng)有趣，其實(shí)毫無(wú)幽默感可言，還是對(duì)公序良俗的挑釁，也是對(duì)法律規(guī)則的漠視。法律做任何事情我們的底線是什么？VSVS道德網(wǎng)絡(luò)世界的基本準(zhǔn)則我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé)，不制造和傳播謠言，不泄露他人隱私，不惡意攻擊他人，做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者具體做法舉例恪守道德遵守法律正確做法1234提高媒介素養(yǎng)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)。要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制不良信息。19恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。 一、如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？刷

4、臉坐地鐵網(wǎng)上捐款網(wǎng)上尋人中國(guó)天眼 我們要在網(wǎng)上傳播正能量。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量，高揚(yáng)主旋律。 1、 要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。 2、借助網(wǎng)絡(luò)傳播正能量，弘揚(yáng)主旋律。二、如何傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量？2202傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量01理性參與網(wǎng)絡(luò)生活課堂總結(jié)2.2合理利用網(wǎng)絡(luò)提高媒介素養(yǎng)要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”遵守道德和法律學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息利用網(wǎng)絡(luò)建言獻(xiàn)策傳播正能量，高揚(yáng)主旋律1.某市新聞網(wǎng)記者暗訪了該市多家網(wǎng)吧,發(fā)現(xiàn)未成年人上網(wǎng)玩游戲?yàn)g覽色情網(wǎng)站、網(wǎng)吧內(nèi)吸姻等現(xiàn)象依然存在。對(duì)此，你想說(shuō)的是( )網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”,我們無(wú)法

5、抗拒網(wǎng)絡(luò)上不良信息的誘惑。要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活，提高媒介素養(yǎng)，自覺抵制不良信息。沉迷網(wǎng)絡(luò)不但影響學(xué)業(yè)，還會(huì)產(chǎn)生不健康心理，甚至導(dǎo)致違法犯罪。要提高自我控制能力，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。A. B. C. D.C2.某校開展以“遵守道德和法律,傳播網(wǎng)絡(luò)正能量”為主題的活動(dòng)，同學(xué)們積極參與。你認(rèn)為下列同學(xué)的做法能體現(xiàn)傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的是( )小明在網(wǎng)上報(bào)名參加志愿者活動(dòng)。小欣通過(guò)網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)發(fā)了她看到的則真實(shí)的募捐信息。小紅通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)開展誠(chéng)信考試的倡議進(jìn)行響應(yīng)。小于通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播了一些反詐騙的方法。A. B. C. D.D3.”互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我感覺更孤單了。”互聯(lián)網(wǎng)減少了我與家人相處的時(shí)間?！边@兩句話說(shuō)明( )A.虛擬交往疏離

6、了現(xiàn)實(shí)的人際關(guān)系B.虛擬交往能取代現(xiàn)實(shí)的人際交往C.人們不應(yīng)該進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交往D.現(xiàn)實(shí)的交往應(yīng)該取代虛擬的交往A留點(diǎn)作業(yè)一：熟記本課兩個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題：如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？如何借助網(wǎng)絡(luò)傳播正能量？二：嘗試在網(wǎng)上幫助他人。第一單元 走進(jìn)社會(huì)生活第二課 網(wǎng)絡(luò)生活新空間合理利用網(wǎng)絡(luò)重難點(diǎn)1. 如何合理利用網(wǎng)絡(luò)？ 2. 合理利用網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)在哪些方面？3. 怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？分析網(wǎng)絡(luò)徹底把孩子們從大人們身邊奪走了。有了網(wǎng)絡(luò)，可以隨時(shí)在線學(xué)習(xí)工作，可以充分利用時(shí)間思考：我們?cè)撊绾卫镁W(wǎng)絡(luò)？分析理性參與網(wǎng)絡(luò)生活 互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們重要的學(xué)習(xí)工具和交往平臺(tái)。我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自

7、我。什么是媒介素養(yǎng)？這給你什么啟示？肖某是湖南省醴陵市人，也是中國(guó)第一個(gè)以防治青少年自殺為主題的公益論壇茉莉花論壇的創(chuàng)始人。論壇開通后，肖某每天都能接到多個(gè)咨詢電話。幾年來(lái)，他每天都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話等方式，為一些有自殺傾向的網(wǎng)友提供義務(wù)心理咨詢和幫助，讓他們重振生活信心。分析選擇Choice質(zhì)疑Oppugn理解Understand評(píng)估Evaluate提醒自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律。自重、自律，文明健康上網(wǎng)。不造謠、不傳謠，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)謠言。發(fā)現(xiàn)不良信息及違法、違規(guī)網(wǎng)站及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)。中學(xué)生應(yīng)具備的媒介素養(yǎng)媒介素養(yǎng)一般指人們正確地、建設(shè)性地使用媒介資源的能力。它包括人們面對(duì)各種信息時(shí)的選擇、理解、

8、質(zhì)疑、評(píng)估等能力。理性參與網(wǎng)絡(luò)生活分析 自從有了網(wǎng)絡(luò)，小軍忙了起來(lái)：天氣預(yù)報(bào)覺得很有趣，他收藏了起來(lái)，小學(xué)的知識(shí)很好，收藏起來(lái)；誰(shuí)整理的古代詩(shī)詞很好，收藏起來(lái)；這么美的圖片，收藏起來(lái)；這么多名人故事，收藏起來(lái)，初中的物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)知識(shí)，收藏起來(lái)的生活中，“收藏”成為主要方式。思考：初中生小軍這一天忙不忙？是什么原因造成的？理性參與網(wǎng)絡(luò)生活分析沒(méi)時(shí)間寫作業(yè)沒(méi)時(shí)間看書忘記打籃球因?yàn)樯暇W(wǎng)理性參與網(wǎng)絡(luò)生活分析 互聯(lián)網(wǎng)上有無(wú)限的信息，而我們的時(shí)間和精力是有限的。我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，不應(yīng)在無(wú)關(guān)信息面前停留，不應(yīng)在無(wú)聊信息上浪費(fèi)精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。理性參與網(wǎng)

9、絡(luò)生活因?yàn)樯暇W(wǎng)分析更糟糕的是網(wǎng)絡(luò)并非凈土，充斥著暴力、恐怖、色情、虛假信息。我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。理性參與網(wǎng)絡(luò)生活分析網(wǎng)絡(luò)無(wú)限，自由有界。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé)，不制造和傳播謠言，不泄露他人隱私，不惡意攻擊他人，不宣泄負(fù)面情緒只有自覺遵守道德和法律，才能做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。恪守道德、遵守法律，做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)民。理性參與網(wǎng)絡(luò)生活分析何為正能量？正能量指的是一種健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感，是社會(huì)生活中積極向上的行為。傳播網(wǎng)絡(luò)正能量分析 我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)就身邊的一些公共事務(wù)向有關(guān)部門積

10、極提出意見和建議，表達(dá)我們的訴求，為決策科學(xué)化、民主化貢獻(xiàn)自己的力量，讓網(wǎng)絡(luò)成為匯聚民智、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的重要渠道。1. 我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。傳播網(wǎng)絡(luò)正能量分析為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策決 策民主化科學(xué)化匯聚民智、促進(jìn)社會(huì)和諧與發(fā)展的重要渠道分析 思考：你還知道哪些類似的網(wǎng)絡(luò)公益？你參加過(guò)哪些活動(dòng)？談?wù)勀愕母惺?。傳播網(wǎng)絡(luò)正能量分析我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)絡(luò)空間充滿正能量，高揚(yáng)主旋律。2. 我們要在網(wǎng)上傳播正能量。傳播網(wǎng)絡(luò)正能量理性參與網(wǎng)絡(luò)生活傳播網(wǎng)絡(luò)正能量合理利用網(wǎng)絡(luò)為什么怎么做充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言

11、獻(xiàn)策在網(wǎng)上傳播正能量歸納提高媒介素養(yǎng)學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者第一單元 走進(jìn)社會(huì)生活第二課 網(wǎng)絡(luò)生活新空間合理利用網(wǎng)絡(luò)重難點(diǎn)1. 如何合理利用網(wǎng)絡(luò)？ 2. 怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？分析網(wǎng)絡(luò)徹底把孩子們從大人們身邊奪走了。有了網(wǎng)絡(luò)，可以隨時(shí)在線學(xué)習(xí)工作，可以充分利用時(shí)間思考：我們?cè)撊绾卫镁W(wǎng)絡(luò)？分析理性參與網(wǎng)絡(luò)生活 互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們重要的學(xué)習(xí)工具和交往平臺(tái)。我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。什么是媒介素養(yǎng)？這給你什么啟示？肖某是湖南省醴陵市人，也是中國(guó)第一個(gè)以防治青少年自殺為主題的公益論壇茉莉花論壇的創(chuàng)始人。論壇開通后，肖某每天都能接到多個(gè)

12、咨詢電話。幾年來(lái)，他每天都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話等方式，為一些有自殺傾向的網(wǎng)友提供義務(wù)心理咨詢和幫助，讓他們重振生活信心。分析選擇Choice質(zhì)疑Oppugn理解Understand評(píng)估Evaluate提醒自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律。自重、自律，文明健康上網(wǎng)。不造謠、不傳謠，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)謠言。發(fā)現(xiàn)不良信息及違法、違規(guī)網(wǎng)站及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)。中學(xué)生應(yīng)具備的媒介素養(yǎng)媒介素養(yǎng)一般指人們正確地、建設(shè)性地使用媒介資源的能力。它包括人們面對(duì)各種信息時(shí)的選擇、理解、質(zhì)疑、評(píng)估等能力。理性參與網(wǎng)絡(luò)生活分析 自從有了網(wǎng)絡(luò)，小軍忙了起來(lái)：天氣預(yù)報(bào)覺得很有趣，他收藏了起來(lái)，小學(xué)的知識(shí)很好，收藏起來(lái)；誰(shuí)整理的古代詩(shī)詞很好，收藏起

13、來(lái)；這么美的圖片，收藏起來(lái)；這么多名人故事，收藏起來(lái)，初中的物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)知識(shí)，收藏起來(lái)的生活中，“收藏”成為主要方式。思考：初中生小軍這一天忙不忙？是什么原因造成的？理性參與網(wǎng)絡(luò)生活分析沒(méi)時(shí)間寫作業(yè)沒(méi)時(shí)間看書忘記打籃球因?yàn)樯暇W(wǎng)理性參與網(wǎng)絡(luò)生活分析 互聯(lián)網(wǎng)上有無(wú)限的信息，而我們的時(shí)間和精力是有限的。我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，不應(yīng)在無(wú)關(guān)信息面前停留，不應(yīng)在無(wú)聊信息上浪費(fèi)精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。理性參與網(wǎng)絡(luò)生活因?yàn)樯暇W(wǎng)分析更糟糕的是網(wǎng)絡(luò)并非凈土，充斥著暴力、恐怖、色情、虛假信息。我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。理性

14、參與網(wǎng)絡(luò)生活分析網(wǎng)絡(luò)無(wú)限，自由有界。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé)，不制造和傳播謠言，不泄露他人隱私，不惡意攻擊他人，不宣泄負(fù)面情緒只有自覺遵守道德和法律，才能做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。恪守道德、遵守法律，做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)民。理性參與網(wǎng)絡(luò)生活分析何為正能量？正能量指的是一種健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感，是社會(huì)生活中積極向上的行為。傳播網(wǎng)絡(luò)正能量分析 我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)就身邊的一些公共事務(wù)向有關(guān)部門積極提出意見和建議，表達(dá)我們的訴求，為決策科學(xué)化、民主化貢獻(xiàn)自己的力量，讓網(wǎng)絡(luò)成為匯聚民智、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的重要渠道。1. 我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。傳播網(wǎng)絡(luò)正能量分析我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)絡(luò)空間充滿正能量，高揚(yáng)主旋律。2. 我們要在網(wǎng)上傳播正能量。傳播網(wǎng)絡(luò)正能量理性參與網(wǎng)絡(luò)生活傳播網(wǎng)絡(luò)正能