高中歷史選修二 第14課 歷史上的疫病與醫(yī)學(xué)成就 課件經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活

1、第14 課 歷史上的疫病與醫(yī)學(xué)成就【單元課標(biāo)】 通過(guò)本單元學(xué)習(xí)，了解古代水陸交通建設(shè)及主要交通工具；認(rèn)識(shí)新航路開(kāi)辟和工業(yè)革命等對(duì)促進(jìn)交通進(jìn)步的作用；認(rèn)識(shí)20世紀(jì)交通運(yùn)輸?shù)男伦兓瘜?duì)民眾生活及社會(huì)變遷的重要意義。第六單元 醫(yī)療與公共衛(wèi)生平陰縣第一中學(xué) 劉玉華【導(dǎo)入新課】 第14課 歷史上的疫病與醫(yī)學(xué)成就 自2020年1月20日以來(lái)，由于受新冠病毒影響，我們一起經(jīng)歷了一個(gè)特殊的“寒假”，不管你愿不愿意，喜不喜歡，這次疫情已經(jīng)影響到了我們每一個(gè)人，我們都是疫情的見(jiàn)證者、親歷者以及參與者。在這疫情之下，你看見(jiàn)了什么？你聽(tīng)到了什么，你關(guān)注了什么？你學(xué)到了什么，你記住了什么？ “傳染病、戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒” 被稱為

2、人類歷史悲劇的“三劍客”。 這其中最悲劇的是傳染病，由傳染病導(dǎo)致的死亡人數(shù)比戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒死亡的人數(shù)要多。有些疫病毀滅了一個(gè)村落，有些毀滅了一個(gè)城邦，有些甚至毀滅了一個(gè)文明。 第14課 歷史上的疫病與醫(yī)學(xué)成就 第14 課 歷史上的疫病與醫(yī)學(xué)成就一、歷史上的疫?。憾⒅嗅t(yī)藥的成就：三、西醫(yī)在中國(guó)的傳播： 第14課 歷史上的疫病與醫(yī)學(xué)成就伯利克里染病去世，使雅典民主政治走向發(fā)生重大轉(zhuǎn)變 公元前323年，亞歷山大在巴比倫身染疾病 而亡，他一手建立的亞歷山大帝國(guó)隨之土崩瓦解。 第14課 歷史上的疫病與醫(yī)學(xué)成就 康熙很小就已出過(guò)天花并且幸存下來(lái)，這意味著他以后再不會(huì)得天花了。于是，他成為皇位繼承人的人選。彼

3、得二世路易十五死于“君主的克星”天花 第14課 歷史上的疫病與醫(yī)學(xué)成就一、歷史上的疫?。?、概念：2、天花：3、鼠疫：4、影響：(1) 消極： (2) 積極：是指由細(xì)菌、病毒等強(qiáng)烈致病微生物感染人體而引起的急性傳染病。古埃及時(shí)期，天花席卷尼羅河沿岸，法老拉美西斯五世也罹患天花；18世紀(jì)時(shí)，歐洲天花肆虐，彼得二世、路易十五等多位君主死于天花；中國(guó)清朝的康熙皇帝得過(guò)天花；感染天花的普通百姓不計(jì)其數(shù)。6世紀(jì)時(shí)，地中海沿岸爆發(fā)鼠疫，拜占庭帝國(guó)人口銳減一半；14世紀(jì)時(shí)，歐洲鼠疫大流行，被稱為“黑死病”。歐洲人口死亡過(guò)半。疫病給人們的健康和生命帶來(lái)巨大威脅，甚至導(dǎo)致政治、經(jīng)濟(jì)的變動(dòng)。近代以來(lái)仍然給人類帶來(lái)

4、巨大災(zāi)難，（雅典將軍伯里克利、公元前323年亞歷山大、17世紀(jì)墨西哥黃熱??； 20世紀(jì)早期斑疹傷寒、19181919年西班牙流感。） 在于疫病的斗爭(zhēng)中，古人逐漸重視國(guó)公共衛(wèi)生與疫病的防治。近代醫(yī)學(xué)的進(jìn)步，有效控制了很多疫病的傳播。（古羅馬修建飲水道和下水道；中國(guó)古代采取各種方法預(yù)防疫病、東晉葛洪肘后備急方、發(fā)明人痘接種防治天花； 建立疫病的救治機(jī)構(gòu)：西漢、隋唐、古羅馬。 近代：牛痘接種法、巴氏滅菌法、青霉素。）關(guān)于天花： 19001909年，俄國(guó)因天花死亡50萬(wàn)人。 15世紀(jì)末，歐洲人踏上美洲大陸時(shí)帶來(lái)了天花， 2000-3000萬(wàn)原住民在約100年后只剩下不到100萬(wàn)人，被史學(xué)家稱為“人類史

5、上最大的種族屠殺”。 大清朝建國(guó)267年，始終有一個(gè)幽靈盤旋在王朝上空，那就是古代談之色變的傳染?。禾旎?。 相比其他朝代，比如明朝，清朝像是被天花下了詛咒一般，不僅滿清皇族天花肆虐，在清朝12位皇帝中， 據(jù)明確記載就有兩位皇帝：順治和同治帝都死于天花。清朝還有兩位“麻子”皇帝：康熙和咸豐，這些臉上的坑坑點(diǎn)點(diǎn)就是出天花后留下的傷疤。天花成為大清皇族一個(gè)無(wú)可回避的生死考驗(yàn)。 在古代，流傳有一句話：“生下孩子不算成，出了天花才算全?！笨梢?jiàn)當(dāng)時(shí)天花對(duì)人的傷害力有多強(qiáng)。 在滿清皇族中尤其嚴(yán)重。在順治的十四個(gè)兒女中，四個(gè)皇子，五個(gè)皇女都死于天花，幾乎只有一半的兒女存活下來(lái)。 第14課 歷史上的疫病與醫(yī)學(xué)成

6、就 第14課 歷史上的疫病與醫(yī)學(xué)成就 鼠疫（黑死病）。鼠疫是鼠疫桿菌借鼠蚤傳播為主的烈性傳染病，臨床上表現(xiàn)為發(fā)熱、嚴(yán)重毒血癥癥狀、淋巴結(jié)腫大、肺炎、出血傾向等，病死率極高。 歷史上兩次大規(guī)模的鼠疫： 公元542年爆發(fā)的查士丁尼鼠疫，斷送了羅馬帝國(guó)復(fù)興的希望，一天就有5000到7000人，甚至上萬(wàn)人不幸死去。 第二次大規(guī)模鼠疫，是人類歷史上最嚴(yán)重的瘟疫之一。這場(chǎng)瘟疫在全世界造成了大約7500萬(wàn)人死亡，其中2500萬(wàn)為歐洲人。千年死神黑死病千年死神黑死病西方學(xué)者認(rèn)為它已成為“中世紀(jì)中期與晚期的分水嶺”、“標(biāo)志了中世紀(jì)的結(jié)束。”黑死病對(duì)中世紀(jì)歐洲社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、宗教、科技等方面造成了劇烈的沖

7、擊，產(chǎn)生了巨大的影響。有許多學(xué)者把黑死病看作歐洲社會(huì)轉(zhuǎn)型和發(fā)展的一個(gè)契機(jī)。經(jīng)歷黑死病后，歐洲文明走上另外一條更加光明的道路，原來(lái)看起來(lái)非常艱難的社會(huì)轉(zhuǎn)型因?yàn)楹谒啦《蝗蛔兊庙槙沉?。因而它不僅推進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，也促使天主教會(huì)的專制地位被打破，為文藝復(fù)興、宗教改革乃至啟蒙運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生重要影響。 第14課 歷史上的疫病與醫(yī)學(xué)成就古埃及時(shí)期天花席卷尼羅河沿岸，法老拉美西斯五世罹患天花公元前5世紀(jì)伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)前期，雅典突發(fā)嚴(yán)重鼠疫，死亡軍民人數(shù)在一半以上，伯里克利也未能幸免，雅典政治的走向發(fā)生明顯轉(zhuǎn)變。公元前323年亞歷山大在巴比倫身染疫病而亡，亞歷山大帝國(guó)隨之土崩瓦解6世紀(jì)地中海沿岸爆發(fā)鼠疫，人口大

8、量死亡，拜占庭帝國(guó)人口銳減一半14世紀(jì)歐洲鼠疫大流行，由于患者身上出現(xiàn)眾多黑斑，故稱為黑死病。黑死病猖獗了3個(gè)世紀(jì)，歐洲人口死亡過(guò)半，導(dǎo)致勞動(dòng)力短缺，生產(chǎn)停滯，歐洲許多地區(qū)嚴(yán)重饑荒。人文主義思想興起17世紀(jì)明末鼠疫橫行，明軍、大順軍以及大量民眾染病，大批患者死亡。18世紀(jì)歐洲天花肆虐，彼得二世、路易十五等多位君主就死于天花。流行特點(diǎn)（時(shí)間、地域空間、社會(huì)空間角度）？特點(diǎn)：歷史悠久、多源發(fā)生、患者范圍廣影響？影響：經(jīng)濟(jì)勞動(dòng)力短缺，生產(chǎn)停滯，經(jīng)濟(jì)衰退；政治社會(huì)秩序混亂，政局動(dòng)蕩，國(guó)家衰落。思想精神沖擊，信仰危機(jī)，新思想的醞釀與傳播醫(yī)學(xué)醫(yī)療與公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展【課堂探究】 第14課 歷史上的疫病與醫(yī)

9、學(xué)成就【課堂探究】 材料一明朝后期疫病發(fā)生頻率呈明顯的上升趨勢(shì),1580年、1639年出現(xiàn)兩次延續(xù)多年的瘟疫。疫情出現(xiàn)后,明朝基本上都是向疫區(qū)派出醫(yī)官對(duì)患者進(jìn)行診治,并散發(fā)相關(guān)的藥劑,向?yàn)?zāi)民派發(fā)小額救濟(jì)錢物,同時(shí)設(shè)壇做法事,祈福禳災(zāi)。明朝防疫的消極反應(yīng)在很大程度上受“天人合一”“天人感應(yīng)”等思想影響,認(rèn)為瘟疫是天神“震怒”的表現(xiàn),這種觀念使人喪失了與疫病積極斗爭(zhēng)的意志。崇禎十六年(1643年),北京鼠疫流行,不到7個(gè)月時(shí)間,就造成了20萬(wàn)人死亡,蔓延勢(shì)烈,形勢(shì)慘重。 據(jù)程楊等中國(guó)明清時(shí)期疫病時(shí)空分布規(guī)律的定量研究等（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括明朝防疫措施的特點(diǎn)。 (1)特點(diǎn):政府消極應(yīng)

10、對(duì); 防疫重點(diǎn)主要在災(zāi)后賑濟(jì)救助方面; 防疫措施迷信色彩濃厚。 第14課 歷史上的疫病與醫(yī)學(xué)成就 【課堂探究】 材料二明朝處于中國(guó)歷史上第四個(gè)氣候寒冷期,后期異常干旱。入境外國(guó)人士的增加,使我國(guó)從未有過(guò)的傳染病也開(kāi)始流行。1408至1644年間,各地發(fā)生的大瘟疫達(dá)26次之多。瘟疫等傳染病的流行,促使瘟病學(xué)說(shuō)得到發(fā)展。中醫(yī)的內(nèi)科理論建立在傷寒論之上,隋朝巢元方諸病源候論里記載了瘟病的傳染性特征。宋元以來(lái),醫(yī)家從論癥、治法方面對(duì)傷寒與瘟病加以區(qū)別。明清之際吳有性著瘟疫論,提出“戾氣說(shuō)”,認(rèn)為瘟病是戾氣所致,由口鼻傳入,進(jìn)而指出戾氣有不同類型,并能產(chǎn)生不同疫病。經(jīng)過(guò)清朝名醫(yī)葉桂、薛雪等人的努力,瘟病

11、學(xué)說(shuō)逐漸建立起體系。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括中國(guó)古代瘟病學(xué)說(shuō)的演變歷程, 并指出瘟病學(xué)說(shuō)在明清時(shí)期形成體系的原因。(2)歷程:漢朝至隋朝,瘟病學(xué)說(shuō)以內(nèi)科理論為基礎(chǔ); 宋元以來(lái),瘟病與傷寒從論癥和治法等方面區(qū)分開(kāi)來(lái); 明清時(shí)期,瘟病學(xué)說(shuō)逐漸形成體系。原因:戰(zhàn)爭(zhēng)頻發(fā)、氣候異常; 新型傳染病增多;疫病大規(guī)模爆發(fā);醫(yī)學(xué)家的深入研究。 第14課 歷史上的疫病與醫(yī)學(xué)成就二、中醫(yī)藥的成就：1、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期：2、秦漢時(shí)期： 3、唐代：4、宋代：5、明代：6、新中國(guó) 成立后：扁鵲已經(jīng)用望、聞、問(wèn)、切四診法進(jìn)行診斷。黃帝內(nèi)經(jīng)總結(jié)了，是一部重要的中醫(yī)基礎(chǔ)理論著作。華佗創(chuàng)制了麻醉藥“麻沸散“和健身方法”五禽戲

12、“； 張仲景著成傷寒雜病論，奠定了中醫(yī)臨床學(xué)的基礎(chǔ)。孫思邈著成臨床百科全書千金方，他被后人尊為“藥王”。唐本草是世界上第一部由政府頒布的藥典。北宋針灸銅人教學(xué)模型，體現(xiàn)了中醫(yī)針灸學(xué)臨床實(shí)踐與教學(xué)水平的發(fā)展。李時(shí)珍著成本草綱目，集中藥學(xué)知識(shí)之大成，被譽(yù)為“東方藥學(xué)巨典”。在中西醫(yī)結(jié)合方針的指導(dǎo)下，中醫(yī)藥的治療水平取得長(zhǎng)足進(jìn)步；廣泛設(shè)立中醫(yī)院與中醫(yī)院校，掀起學(xué)習(xí)研究中醫(yī)的高潮；中醫(yī)藥工作者整理中醫(yī)典籍，挖掘秘方驗(yàn)方，開(kāi)發(fā)中成藥制劑；屠呦呦等從青蒿分離出能夠有效抵抗瘧疾的青蒿素，2015年屠呦呦獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)； 21世紀(jì)以來(lái)，中醫(yī)藥蓬勃發(fā)展，走向世界。 第14課 歷史上的疫病與醫(yī)學(xué)成就黃帝內(nèi)

13、經(jīng)書影 黃帝內(nèi)經(jīng)：編撰于戰(zhàn)國(guó)，成書于西漢，是中國(guó)現(xiàn)存較早的一部醫(yī)書。該書奠定了中醫(yī)學(xué)理論的基礎(chǔ)。中醫(yī)學(xué)五大核心理論陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)、脈象學(xué)說(shuō)、經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)、形神學(xué)說(shuō)、天人學(xué)說(shuō)都源于此書。望：觀察病人的發(fā)育情況、面色、舌 苔、表情；聞：聽(tīng)病人的說(shuō)話聲音、咳嗽、喘息， 并且嗅出病人的口臭、體臭等氣味；問(wèn)：詢問(wèn)病人自己所感到的癥狀， 以前所患過(guò)的??；切：用手診脈或按腹部有沒(méi)有痞塊。扁鵲 第14課 歷史上的疫病與醫(yī)學(xué)成就華佗（東漢）：精于方藥針灸，擅長(zhǎng)外科手術(shù)，發(fā)明了最早的麻醉藥“麻沸散”和最早的體育保健體操“五禽戲”。張仲景（東漢） ： 編著傷寒雜病論，論述了“望、聞、問(wèn)、切”四診法，成為中醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)的經(jīng)典

14、，張仲景也被后人成為“醫(yī)圣”。 第14課 歷史上的疫病與醫(yī)學(xué)成就 明代仿宋針灸銅人針灸療法 第14課 歷史上的疫病與醫(yī)學(xué)成就 李時(shí)珍（明）： 本草綱目反映了中國(guó)古代藥物學(xué)的最高成就。創(chuàng)立了當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的分類法，體現(xiàn)了生物進(jìn)化的思想，推進(jìn)了世界生物學(xué)的發(fā)展，被譽(yù)為“東方藥學(xué)巨典”。2015年，屠呦呦獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)【課堂探究】材料： 在長(zhǎng)期的抗災(zāi)斗爭(zhēng)中，中華民族表現(xiàn)出高度的聰明才智和強(qiáng)大的民族凝聚力。 東漢末年，瘟疫肆虐，“家家有位尸之痛，室室有號(hào)泣之衰”。張仲景記述道：“觀今之醫(yī)，不念思求經(jīng)旨，以演其所知，各承家技，始終順舊”?！暗?jìng)逐榮勢(shì)惟名利是務(wù)?！薄坝嘧谧逅囟?，向余二百。建安紀(jì)

15、年以來(lái)，猶未十稔（年），其死亡者，三分有二感往昔之淪喪，傷橫夭之莫救，乃勤求古訓(xùn)，博采眾方”背景：瘟疫引起人口大量死亡；醫(yī)生沒(méi)有充分發(fā)揮作用。著作及成就：張仲景撰寫傷寒雜病論；對(duì)中醫(yī)學(xué)有重大發(fā)展， 成為中醫(yī)治療學(xué)的理論經(jīng)典（或奠定中醫(yī)治療學(xué)的理論基礎(chǔ)）閱讀材料，結(jié)合所學(xué)，概括張仲景從醫(yī)的社會(huì)背景， 寫出其醫(yī)學(xué)著作的名稱并概括該著作的成就。 第14課 歷史上的疫病與醫(yī)學(xué)成就三、西醫(yī)在中國(guó)的傳播：1、近代以來(lái) 西醫(yī)的成就：2、傳入中國(guó)概況：3、對(duì)中國(guó)的影響：總說(shuō)：近代以來(lái)在解剖學(xué)、診斷學(xué)、藥學(xué)等方面取得很大成就。17世紀(jì)，英國(guó)生理學(xué)家威廉哈維著成心血運(yùn)動(dòng)論， 揭示了血液循環(huán)的規(guī)律；17至18世紀(jì)，

16、荷蘭人列文虎克通過(guò)手工磨制的顯微鏡 對(duì)微生物進(jìn)行了細(xì)致觀察；19世紀(jì)，人們將生理與臨床結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)立了實(shí)驗(yàn)藥理學(xué)。明末清初，西醫(yī)傳入中國(guó)，但影響有限。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，西式醫(yī)院在通商口岸建立起來(lái)，廣受歡迎。 牛痘接種法、麻醉術(shù)、放射技術(shù)等近代西醫(yī)成就陸續(xù)被引入中國(guó)。隨后，西醫(yī)院校也建立起來(lái)，培養(yǎng)了相當(dāng)數(shù)量的西醫(yī)人才。西醫(yī)憑借，普及公共衛(wèi)生知識(shí)，對(duì)人們的健康起到了積極的作用。 中國(guó)的一些大城市借鑒西方的，中國(guó)的公共衛(wèi)生事業(yè)初發(fā)展起來(lái)。 第14課 歷史上的疫病與醫(yī)學(xué)成就 倫勃朗的油畫杜普教授的解剖學(xué)課列文虎克發(fā)明的顯微鏡 19世紀(jì)初，西醫(yī)外科和眼科治療技術(shù)傳入中國(guó)。1842年清政府簽訂了南京條約，開(kāi)放了

17、五個(gè)通商口岸，西方醫(yī)學(xué)隨著殖民主義的擴(kuò)張走進(jìn)了中國(guó)并開(kāi)始對(duì)中國(guó)醫(yī)學(xué)產(chǎn)生較大影響。當(dāng)時(shí)西方傳教士認(rèn)為“在一切有助于傳教的事業(yè)中，最有價(jià)值的是醫(yī)藥知識(shí)。傳教與行醫(yī)兩者應(yīng)并行不悖?！?因此，大批醫(yī)療傳教士來(lái)到中國(guó)，加速了西方醫(yī)學(xué)在中國(guó)的傳播。 西 醫(yī) 的 傳 入20 第14課 歷史上的疫病與醫(yī)學(xué)成就梅藤根先生查房時(shí)，面對(duì)小患者的鞠躬致謝順勢(shì)回禮的一瞬 中國(guó)傳統(tǒng)文化和對(duì)入侵者的仇視心理導(dǎo)致中國(guó)社會(huì)對(duì)外來(lái)宗教強(qiáng)烈排斥，這使傳教士的布道工作處處碰壁。傳教士們發(fā)現(xiàn)，行醫(yī)能夠減少文化上的沖突與隔閡，消除國(guó)人對(duì)他們的抵制心態(tài)，也較少受到地方當(dāng)局的干擾和阻撓。因此傳教士們開(kāi)始把醫(yī)藥作為傳教的重要手段，并廣開(kāi)診所、

18、醫(yī)院，由沿海進(jìn)入整個(gè)內(nèi)地。教會(huì)醫(yī)院的建立21 第14課 歷史上的疫病與醫(yī)學(xué)成就 傳教士為了擴(kuò)大教會(huì)影響，開(kāi)始設(shè)立醫(yī)學(xué)校，醫(yī)學(xué)教育的傳授逐漸納入了正軌。1866年博濟(jì)醫(yī)學(xué)堂的設(shè)立是近代中國(guó)西醫(yī)教育史上的里程碑，它直接啟發(fā)了此后一批教會(huì)醫(yī)學(xué)堂和護(hù)士學(xué)校的建立。中國(guó)的近代西醫(yī)教育體制受英美影響較大，學(xué)校教育形式、內(nèi)容和質(zhì)量與歐美的教育水準(zhǔn)相當(dāng)。教會(huì)醫(yī)學(xué)院校的建立博濟(jì)醫(yī)學(xué)堂（今中山醫(yī)學(xué)院） 第14課 歷史上的疫病與醫(yī)學(xué)成就 第14課 歷史上的疫病與醫(yī)學(xué)成就近代西醫(yī)的傳播對(duì)我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展有何影響？建立教會(huì)醫(yī)院；醫(yī)療技術(shù)的傳入：牛痘接種法、麻醉術(shù)、放射技術(shù)等；西醫(yī)院校落成，把教學(xué)、科研與臨床結(jié)合在一起，

19、培養(yǎng)西醫(yī)人才。大城市的公共衛(wèi)生逐漸發(fā)展起來(lái)，科學(xué)處理垃圾與糞便，推廣自來(lái)水，監(jiān)督食品衛(wèi)生，成為政府的公共職能。憑借消毒、化驗(yàn)等手段，采取措施預(yù)防傳染病、隔離傳染源、治療感染者、普及公共衛(wèi)生知識(shí)，對(duì)人們的健康起到了積極作用。醫(yī)療公共衛(wèi)生 第14課 歷史上的疫病與醫(yī)學(xué)成就【課堂探究】 材料一16世紀(jì)中葉,耶穌會(huì)士為在中日兩國(guó)打開(kāi)傳教局面,遂以西醫(yī)為百姓療疾來(lái)贏得人心。明末清初,耶穌會(huì)士向中國(guó)譯刊一大批西醫(yī)著作,向國(guó)人初步介紹了西醫(yī)解剖學(xué)、藥物學(xué)等知識(shí)。此后,西醫(yī)在中國(guó)漸趨實(shí)用?？滴醯廴斡脗鹘淌繛槠渲委熜募掳Y和上唇生瘤,獲得奇效。在民間,一些傳教士也為老百姓治病。但總體上西醫(yī)在中國(guó)影響不大。西醫(yī)最初

20、在日本傳播時(shí),傳教士深入民間行醫(yī)舍藥,頗得民心,很多傾慕西醫(yī)者受洗入教。此后,以蘭學(xué)(指經(jīng)荷蘭傳入日本的西洋學(xué)術(shù))為代表的西醫(yī)著作大量傳入日本,從理論上豐富了日本人對(duì)西醫(yī)的認(rèn)識(shí)。 摘編自田毅鵬西醫(yī)在中日兩國(guó)傳播的歷史比較(1)根據(jù)材料一,概括西醫(yī)在中日兩國(guó)傳播過(guò)程中的不同點(diǎn)。(1)不同點(diǎn): 傳播過(guò)程不同。中國(guó)是先理論后趨于實(shí)用;日本是先實(shí)用后理論。 民眾對(duì)西醫(yī)態(tài)度不同。在中國(guó)西醫(yī)的受眾較少;在日本更多的人接受西醫(yī)。 第14課 歷史上的疫病與醫(yī)學(xué)成就【課堂探究】 材料二19世紀(jì)中葉以后,西醫(yī)在中國(guó)日益廣泛而深入地傳播開(kāi)來(lái)。許多傳教士在華行醫(yī)、建立醫(yī)院、開(kāi)辦醫(yī)學(xué)校、翻譯醫(yī)學(xué)書籍和出版醫(yī)學(xué)刊物。洋務(wù)

21、運(yùn)動(dòng)時(shí)期,清政府開(kāi)始官派留學(xué)生,18721875年選派120名幼童赴美留學(xué),其中有5人從事醫(yī)學(xué)工作。明治維新后日本西醫(yī)發(fā)展很快,不少中國(guó)留學(xué)生在日本間接吸收了西醫(yī)知識(shí)。19世紀(jì)70年代以后,一些清廷官員和洋務(wù)人士(如榮祿、李鴻章等)體驗(yàn)到了西醫(yī)的功效,就帶頭或動(dòng)員富商捐資教會(huì)醫(yī)院,各地受醫(yī)人數(shù)大為增加。20世紀(jì)初,中醫(yī)人士開(kāi)始自發(fā)地學(xué)習(xí)西醫(yī),西醫(yī)影響逐漸超過(guò)了中醫(yī)。 摘編自郭劍波論近代“西醫(yī)東漸”的途徑與反響(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析西醫(yī)在近代中國(guó)迅速傳播的背景 并分析其對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響。(2)背景:列強(qiáng)入侵打開(kāi)中國(guó)國(guó)門;西方文明的傳入;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的興起;受到日本的影響。 影響:推動(dòng)了

22、中國(guó)近代醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展; 促進(jìn)國(guó)人思想解放和社會(huì)生活的變化; 動(dòng)搖了中醫(yī)的地位?！菊n堂探究】 材料：“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,生理解剖,取樣分析,這是西醫(yī)的方法。辨證施治,陰陽(yáng)五行,上病治下,左病治右,這是中醫(yī)的方法。西醫(yī)將人體視為一個(gè)可以分解為許多部件的機(jī)器,每個(gè)部件都可以拆開(kāi)、修理、更換。中醫(yī)將人體視為一個(gè)彼此聯(lián)系、互相影響的整體,表里一體,虛實(shí)相通。西醫(yī)最得西方古典科學(xué)重具體、講實(shí)證的精神,中醫(yī)最得中國(guó)傳統(tǒng)文化重整體、講聯(lián)系的神韻”。 近代文化視野下中醫(yī)與西醫(yī)的比較研究中醫(yī)：整體觀，辨證施治；以草藥為主，藥食同源，注重養(yǎng)生。西醫(yī)：局部定位，以實(shí)驗(yàn)科學(xué)為依托，借助精密儀器及數(shù)據(jù)分析結(jié)合材料和所

23、學(xué)，談?wù)剬?duì)中西醫(yī)藥的認(rèn)識(shí)？中醫(yī)萬(wàn)能論：“中醫(yī)制本”“中草藥沒(méi)有毒副作用”“某某藥方包治百病”中醫(yī)無(wú)用論：“中醫(yī)沒(méi)有科學(xué)依據(jù)”“中醫(yī)已經(jīng)落后于時(shí)代”“中醫(yī)根本就是迷信巫術(shù)”如何看待中西醫(yī)？ “應(yīng)該學(xué)外國(guó)近代的東西，學(xué)了以后來(lái)研究中國(guó)的東西。就醫(yī)學(xué)來(lái)說(shuō)，要以西方的近代科學(xué)來(lái)研究中國(guó)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的規(guī)律，要發(fā)展中國(guó)的新醫(yī)學(xué)。” “中國(guó)醫(yī)藥學(xué)是一個(gè)偉大的寶庫(kù)，應(yīng)當(dāng)努力發(fā)掘，加以提高。”年月日，毛澤東在對(duì)衛(wèi)生部黨組關(guān)于西醫(yī)學(xué)中醫(yī)離職學(xué)習(xí)班的總結(jié)報(bào)告 “中國(guó)醫(yī)藥學(xué)是一個(gè)偉大寶庫(kù)，應(yīng)當(dāng)努力發(fā)掘，加以提高?！鼻噍锼卣菑倪@一寶庫(kù)中發(fā)掘出來(lái)的。通過(guò)抗瘧藥青蒿素的研究經(jīng)歷，深感中西醫(yī)藥各有所長(zhǎng)，二者有機(jī)結(jié)合，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)

24、，當(dāng)具有更大的開(kāi)發(fā)潛力和良好的發(fā)展前景。大自然給我們提供了大量的植物資源，醫(yī)藥學(xué)研究者可以從中開(kāi)發(fā)新藥。中醫(yī)藥從神農(nóng)嘗百草開(kāi)始，在幾千年的發(fā)展中積累了大量臨床經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于自然資源的藥用價(jià)值已經(jīng)有所整理歸納。通過(guò)繼承發(fā)揚(yáng)，發(fā)掘提高，一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)新，從而造福人類。屠呦呦青蒿素中醫(yī)藥給世界的一份禮物【課堂小結(jié)】 第14課 歷史上的疫病與醫(yī)學(xué)成就一、歷史上的疫?。?、概念：2、天花：3、鼠疫：4、影響：(1) 消極： (2) 積極：是指由細(xì)菌、病毒等強(qiáng)烈致病微生物感染人體而引起的急性傳染病。古埃及時(shí)期，天花席卷尼羅河沿岸，法老拉美西斯五世也罹患天花；18世紀(jì)時(shí)，歐洲天花肆虐，彼得二世、路易十五

25、等多位君主死于天花；中國(guó)清朝的康熙皇帝得過(guò)天花；感染天花的普通百姓不計(jì)其數(shù)。6世紀(jì)時(shí)，地中海沿岸爆發(fā)鼠疫，拜占庭帝國(guó)人口銳減一半；14世紀(jì)時(shí)，歐洲鼠疫大流行，被稱為“黑死病”。歐洲人口死亡過(guò)半。疫病給人們的健康和生命帶來(lái)巨大威脅，甚至導(dǎo)致政治、經(jīng)濟(jì)的變動(dòng)。近代以來(lái)仍然給人類帶來(lái)巨大災(zāi)難，（雅典將軍伯里克利、公元前323年亞歷山大、17世紀(jì)墨西哥黃熱??； 20世紀(jì)早期斑疹傷寒、19181919年西班牙流感。） 在于疫病的斗爭(zhēng)中，古人逐漸重視國(guó)公共衛(wèi)生與疫病的防治。近代醫(yī)學(xué)的進(jìn)步，有效控制了很多疫病的傳播。（古羅馬修建飲水道和下水道；中國(guó)古代采取各種方法預(yù)防疫病、東晉葛洪肘后備急方、發(fā)明人痘接種防治天花； 建立疫病的救治機(jī)構(gòu)：西漢、隋唐、古羅馬。 近代：牛痘接種法、巴氏滅菌法、青霉素。）【課堂小結(jié)】 第14課 歷史上的疫病與醫(yī)學(xué)成就二、中醫(yī)藥的成就：1、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期：2