熱搜計劃教導(dǎo)處工作規(guī)劃(篇四)

1、Word - 60 -熱搜計劃教導(dǎo)處工作規(guī)劃(篇四)為了跟上公司的腳步，我們應(yīng)當對下一階段的工作做個方案了。工作方案，是用來達成目標或者完成某件事的方案，對于工作方案，也沒有特定的呈現(xiàn)格式，有打印出來的紙質(zhì)，也有無紙化的表格。對于寫工作方案你有什么好的想法呢？經(jīng)過搜集和處理，為您供應(yīng)熱搜方案:教育處工作規(guī)劃(篇四)，大家盡管來參考，盼望有所關(guān)心。現(xiàn)狀分析：我校有教學(xué)班級12個，教職工46人，男28人，女18人，平均年齡37歲。學(xué)歷達標率100%。其中中學(xué)高級老師3人，一級老師14人。市級優(yōu)秀老師1人、區(qū)級優(yōu)秀老師4人。老師一般話達標率95 %。優(yōu)勢：1、學(xué)校有明確的辦學(xué)理念和辦學(xué)宗旨。2、學(xué)校

2、日常管理嚴格，校內(nèi)學(xué)風(fēng)深厚，秩序井然。3、教研工作有方案、有落實、有教研課題。4、老師的敬業(yè)精神較強，工作作風(fēng)正派，一心為了教學(xué)質(zhì)量的提高工作。5、教學(xué)質(zhì)量高：多年來穩(wěn)居涼州區(qū)前列。6、老師隊伍較為穩(wěn)定，對教學(xué)質(zhì)量的提高和同學(xué)的長久進展有保障。7、老師學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)較為合理。8、隨著中英普九項目在我校的逐步開展，將有力促進形成我校精細化管理的辦學(xué)特色。9、建有理、化、生三個標準化的試驗室。劣勢：1、各辦公室?guī)椭布ㄈ珉娔X、打印設(shè)備等）配備短缺，影響工作效率。2、學(xué)校圖書數(shù)量不達標，種類單一。3、試驗室的試驗用品配備不全。4、部分青年老師的教學(xué)設(shè)計不能充分體現(xiàn)參加式課堂教學(xué)方法，校本教研成果不顯

3、著。5、教學(xué)討論和課堂教學(xué)脫節(jié)。6、校本課程的開發(fā)力度不大。7、職業(yè)教育分流工作難度較大。機遇：1、學(xué)校在鼎盛時期要抓住進展的機遇2、借學(xué)校教學(xué)成果好，要爭取生源，爭取項目資金。3、借中英普九項目，新老師、青年老師在教學(xué)上將日趨成熟，是我校教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)穩(wěn)步提升的充分保障。4、借今年生源相對好的這一機遇，及早抓好七班級新生的教育教學(xué)工作，為下一步我校再創(chuàng)佳績做好充分的預(yù)備挑戰(zhàn)：1、20 xx屆、20 xx屆同學(xué)，由于七小擴招學(xué)校而生源相對較差，這兩屆同學(xué)的畢業(yè)會考成果將是我們最大的挑戰(zhàn)。2、新形勢下新老師的職業(yè)素養(yǎng)顯得尤為重要；職業(yè)素養(yǎng)的強弱，將直接影響我校的正常工作和將來進展。3、職業(yè)教育

4、分流工作任務(wù)?？傮w目標：1、在中英項目理念的影響下，學(xué)校各類方案根據(jù)自下而上與自上而下相結(jié)合的原則實事求是地制定，即貫徹上級下達的任務(wù)，又貫徹項目理念。2、課堂教學(xué)能充分體現(xiàn)參加式課堂教學(xué)的方法，培育一批骨干，帶動一批新秀。3、教學(xué)支持體系對青年老師的培育要起到關(guān)鍵性作用。4、科學(xué)、合理地制定能充分調(diào)動廣闊師生樂觀性的評價機制。5、中英普九項目的實施要真正穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)以上狀況，本學(xué)期將根據(jù)以下目標，努力開展工作，爭取邁上一個新的臺階。03kkK.com擴展閱讀教你寫方案:教育處年度工作規(guī)劃之四為了更好的開展下一階段的工作，我們經(jīng)常需要書寫工作方案。工作方案，是為實現(xiàn)目標而查找資源

5、的一系列活動，我們作工作方案，是由于它具有清單的作用，可以避開我們漏項。對于寫工作方案你有什么好的想法呢？一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，教育處將緊緊圍繞本學(xué)期學(xué)校的工作目標和要求，堅持以課改為重點、以質(zhì)量為中心、以教研為抓手，更新觀念、細化管理、力求規(guī)范、不斷創(chuàng)新，努力促進師生的共同進展，力爭實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。二、工作重點1、力求常規(guī)管理的精細，提升工作的實效性。2、夯實基于課標的要求，全面優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。3、加強校本研訓(xùn)的力度，著重培育青年老師。4、開展多類的學(xué)科活動，促進同學(xué)共性進展。三、詳細工作(一)實施課程方案，推動校本課程。1、嚴格執(zhí)行課程方案，規(guī)范設(shè)置各類課程，開齊、開足，上好，優(yōu)化課程

6、結(jié)構(gòu)，重視各種學(xué)科、各種課程的綜合進展，均衡進展。2、結(jié)合校本課程的推動總結(jié)積累教學(xué)管理、老師培訓(xùn)、教學(xué)設(shè)施配備等方面的閱歷，在形成獨具特色的學(xué)校課程體系的同時，探究校本課程開發(fā)的模式。(二)優(yōu)化教學(xué)管理，完善評價監(jiān)控。依據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)及基本要求等制度，抓好全部學(xué)科教學(xué)過程管理，注意過程性資料的積累。強化教學(xué)的效能意識，仔細開展課堂教學(xué)、訓(xùn)練反饋、學(xué)業(yè)檢測等方面的討論，不斷完善質(zhì)量評價與監(jiān)督機制，仔細做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作，強化過程管理，發(fā)覺問題，準時討論對策，總結(jié)推廣先進閱歷。1、樹立“目標意識”。鼓舞老師以輕負擔(dān)高質(zhì)量為追求目標，討論教材、討論同學(xué)、討論教法，從而確定課堂教學(xué)的基

7、準點，設(shè)立因人而異的教學(xué)目標和要求。教學(xué)目標要明確，要備有具體的教學(xué)過程，合理的教學(xué)方法，提倡共性化教學(xué)設(shè)計，并要寫一些實在的得與失的教學(xué)反思。2、強化“效能意識”。老師要深化討論課堂，追求每堂課的高效率。要討論最有效的、同學(xué)最感愛好的教學(xué)方法和策略，提倡“當堂訓(xùn)練、當堂反饋”，加強與信息技術(shù)的有效整合，打造生動活潑、自主學(xué)習(xí)、彰顯共性的“有效”課堂教學(xué)。一方面要著力于“和諧課堂”的構(gòu)建，另一方面是結(jié)合“課堂觀看”，對老師上課狀況實行深化班級聽課指導(dǎo)和走廊巡察進行檢查，準時了解全校老師的教學(xué)狀況，全面提升課堂教學(xué)水平。3、力求“精細作業(yè)”。老師要仔細、精細地設(shè)計作業(yè)，做到分層要求，作業(yè)設(shè)計“少

8、而精”，作業(yè)批改“嚴而細”，提倡“當堂練”，即每節(jié)課要留有練習(xí)、反饋的時間，合理、科學(xué)的支配訓(xùn)練。4、提倡“科學(xué)評價”。要做好階段性學(xué)習(xí)質(zhì)量的監(jiān)測，對測試結(jié)果要客觀、科學(xué)的分析，以便集思廣益、改進教學(xué)。關(guān)注每個細節(jié)，科學(xué)評價，對每個同學(xué)負責(zé)，要花大力討論學(xué)困生的學(xué)習(xí)狀況，選擇和構(gòu)建適合他們的學(xué)習(xí)方式，努力使其在原有基礎(chǔ)上有所進步。5、鼓舞“提中輔查”。近年來，老師注意了培優(yōu)和輔差的力度，忽視了對中等生的提高，使得很多能更上一層樓的同學(xué)停滯不前，因此本學(xué)期要將“提中”作為一項重要工作。尤其要加強對各班級學(xué)科(特殊是畢業(yè)班)的質(zhì)量調(diào)研，跟蹤監(jiān)測，查找存在問題,制定解決措施,確保教學(xué)質(zhì)量，力爭在區(qū)全

9、學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測中取得好成果。6、加大監(jiān)控力度。本學(xué)期組織各學(xué)科老師加大對測試命題的討論與反思，做到難易適度、目標明確，并做好質(zhì)量分析和反思。技能學(xué)科老師要明確考核內(nèi)容和標準，建立合理的監(jiān)測體系，切實提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)，進一步優(yōu)化、充實命題資源庫，以命題反思教學(xué)，改善教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。7、推動“基標”實踐。連續(xù)加強“基于課標”的教學(xué)實踐，不斷完善部分學(xué)科“基于課標”的教學(xué)路徑設(shè)計、操作要點說明和典型課例設(shè)計，深化推動“基于課標”教學(xué)評價，關(guān)注對同學(xué)學(xué)習(xí)愛好、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)業(yè)成果的三維評價，突出教學(xué)結(jié)果與教學(xué)過程并重，智力因素與非智力因素并重，一般力量培育與制造力量培育并重，提倡綜合性評價，多元

10、化評價，重視評價的進展性。8、夯實聽課制度。教育處加強隨堂聽課的力度，對見習(xí)老師更要加強聽課，聽課后準時與上課老師溝通，提出修改看法，并檢查備課狀況和教學(xué)反思的撰寫狀況，促使他們課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期要求職初老師和學(xué)科組長聽課不少于15節(jié)，備課組長聽課不少于12節(jié)，一般老師聽課不少于10節(jié)，老師要仔細記好聽課筆記，把聽課看法或建議寫在聽課本上，課后要準時與授課老師交換看法或提出建議，以便改進教學(xué)方法，取長補短。（三）抓實校本研訓(xùn)，提高老師素養(yǎng)。1、有目標，有層次，有措施地加強師資隊伍建設(shè)：強化骨干老師爭創(chuàng)意識，學(xué)校也將努力尋求骨干老師對外展現(xiàn)的機會，提升骨干層次；加強青年老師的培育力度，充

11、分發(fā)揮“師徒結(jié)對”的作用，組織好對青年老師的指導(dǎo)工作，同時外出聽課活動，將盡量支配師徒共同前往聽課，相互促進共同成長。2、開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，鼓舞老師樂觀參加“創(chuàng)智云課堂”項目活動，大膽使用現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學(xué)；深化推動區(qū)域項目，嘗試byod項目與學(xué)科的結(jié)合，探究數(shù)字化書包的運用。3、加強對教研組、備課組活動的組織和檢查，仔細支配、開展組內(nèi)業(yè)務(wù)競賽、評比活動；樂觀鼓舞并組織老師參與市區(qū)級各類競賽和展現(xiàn)活動。4、連續(xù)實行“推門聽課”、隨堂課、研討課和公開課，同時仔細組織好家長開放活動、組內(nèi)研討校級公開活動和見習(xí)老師匯報活動，實行分層要求，分層指導(dǎo)，結(jié)合“課堂觀看”，有層次地剖析老

12、師課堂教學(xué)中存在的問題，提高課堂教學(xué)研討成效，讓老師的業(yè)務(wù)力量得到真正提高。(四)組織各類活動，豐富校內(nèi)生活。1、本學(xué)期連續(xù)留意特長同學(xué)的培育，組織豐富多彩的學(xué)科競賽活動，如校際數(shù)學(xué)學(xué)科競賽和市區(qū)各級各類競賽，并注意同學(xué)的參加面。2、著力營造一種濃郁、厚實的特色文化校內(nèi)，連續(xù)開展“讀書節(jié)”活動，積淀校內(nèi)文化，打造學(xué)校品牌。3、加強藝術(shù)教育，促進同學(xué)藝術(shù)力量和人文素養(yǎng)的整合進展，探究音樂、美術(shù)相互滲透的融合點，組織開展藝術(shù)節(jié)活動，努力培育同學(xué)的多樣藝術(shù)素養(yǎng)。4、堅決落實“豐富多彩的課外活動”和“陽光體育熬煉一小時”，仔細組織大課間活動，提高同學(xué)的運動水平和身體素養(yǎng)。四、其它工作1、規(guī)范檔案管理工

13、作。檔案資料工作做到日?；?、系統(tǒng)化、標準化，進一步提高檔案管理信息化應(yīng)用程度，以提高檔案查閱的便利性和有效性。2、領(lǐng)悟市區(qū)招生制度精神，嚴格執(zhí)行20 xx年義務(wù)制教育招生入學(xué)實施看法，做好一班級入學(xué)招生工作和五班級畢業(yè)班工作。最新方案:學(xué)校教育處年度工作規(guī)劃word版為了提高自己的工作力量，我們要為新任務(wù)制定一份工作方案。工作方案，是指提前對自己將來肯定時期的工作做出條理清楚的書面材料，工作方案最有必要的一點是，可以回顧以前方案中存在的不足，總結(jié)出閱歷。什么樣的工作方案比較清楚明白呢？為了滿意您的需要，整理了“最新方案:學(xué)校教育處年度工作規(guī)劃word版”，僅供參考，大家一起來看看吧。一、指導(dǎo)思

14、想：本學(xué)期我們將連續(xù)緊緊圍繞市局、仙女鎮(zhèn)和學(xué)校的中心工作，著力內(nèi)涵建設(shè)，努力貫徹基礎(chǔ)教育課程改革綱要精神，連續(xù)以課標理念為準繩，以落實學(xué)科教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)，以課堂教學(xué)為主陣地組織與開展教學(xué)討論活動，以學(xué)習(xí)、實踐、反思、再實踐為主要形式，連續(xù)推動課程改革討論，努力構(gòu)建有利于同學(xué)素養(yǎng)全面進展的課堂教學(xué)。本著“討論、指導(dǎo)、服務(wù)、”的宗旨，努力為學(xué)校、老師服務(wù)，為老師搭建平臺，努力提升老師的綜合素養(yǎng)、教育力量，為提高我們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、為勝利創(chuàng)建省試驗學(xué)校而努力奮斗。詳細措施：一、強化德育意識堅持把德育工作擺在素養(yǎng)教育的首位，樹立育人為本的思想，強化育人意識，各項工作都要以為同學(xué)健康成長服務(wù)作為動身

15、點，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作搞好德育工作，努力培育“四有”新人。首先是加強老師的德育建設(shè)，注意老師的職業(yè)道德建設(shè)，注意老師的師德修養(yǎng)、言傳身教，讓全體老師做同學(xué)的表率，做同學(xué)的伴侶。其次，除了重視思想品德課、晨會課、班隊課等德育主渠道外，還要非常重視各學(xué)科的滲透教育。學(xué)科老師要努力挖掘教材豐富的德育因素，做好“兩備”（備滲透目標，備滲透過程）、“三結(jié)合”（結(jié)合學(xué)科特點、結(jié)合班級特點、結(jié)合年齡特點）工作，于細心設(shè)計中使德育工作呈現(xiàn)科學(xué)性、合理性、自然性。再者，加強德育教育討論，學(xué)習(xí)和創(chuàng)新德育工作的新思路、新方法。特殊是針對新時期德育工作消失的新問題，要結(jié)合同學(xué)的特點，激活同學(xué)主體，提高同學(xué)的德

16、育素養(yǎng)。我校德育工作已經(jīng)初步形成“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)管理模式，取得了較好的合力效應(yīng)。本學(xué)期，將進一步加強德育領(lǐng)導(dǎo)，強化隊伍建設(shè)和常規(guī)管理工作，堅持家校聯(lián)系，拓展社區(qū)教育，使德育工作再上新臺階。二、強化教學(xué)管理全面提高教學(xué)質(zhì)量實施素養(yǎng)教育，就在于面對全體同學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)是實施素養(yǎng)教育的主陣地，切實加強教學(xué)管理是全面提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。1、連續(xù)加強對執(zhí)行課程方案的管理。連續(xù)貫徹市局規(guī)范教學(xué)行為的管理看法，堅持依法執(zhí)教，嚴格執(zhí)行課程方案，根據(jù)規(guī)定開齊、上足、教好各類課程，堅決做到同學(xué)、老師、教室、教育處的課表全都。本學(xué)期我們對課程方案進行不定時的檢查外，還將以同學(xué)問卷調(diào)查、

17、座談的形式來監(jiān)控教學(xué)全過程。各學(xué)科老師要增加執(zhí)行課程方案的法規(guī)意識，自覺嚴格執(zhí)行學(xué)科方案、嚴格執(zhí)行“三表”，保證正常的教學(xué)秩序。2、加強對老師“教學(xué)六仔細”的工作管理。連續(xù)推行以班級組和教研組齊抓共管的管理模式。月查以各班級組長推磨檢查為主，每月各班級組組長根據(jù)教育處的支配對各組老師教學(xué)六仔細進行檢查，且要把這一組的總體質(zhì)量以書面的形式匯總到教育處，便于作出科學(xué)的推斷。同時教研組長每月對本組內(nèi)老師的工作狀況進行單項檢查或通過老師互查，仔細填好記載本，學(xué)期末將結(jié)果列入各班級組考核。教育處的抽查將是不定時的、全面的，并準時將檢查的狀況向老師反饋，提出指導(dǎo)看法。期中、期末將進行多種形式的老師備課筆記

18、、同學(xué)作業(yè)的展覽、溝通，使老師、班級的“六仔細”工作“陽光化”。3、加強同學(xué)課業(yè)負擔(dān)的管理。連續(xù)組織老師學(xué)習(xí)減負文件，深刻領(lǐng)悟精神，真正把減負落到到位。本學(xué)期將對同學(xué)做作業(yè)的時間、老師的作業(yè)布置、教輔材料的使用等作好詳細規(guī)定。二、加強有效教學(xué)討論，提升教學(xué)工作的層次。1、加強課堂教學(xué)討論，切實提高課堂教學(xué)效率。本學(xué)期將以規(guī)范課堂教學(xué)行為，提升有效教學(xué)層次為落腳點，把課堂教學(xué)討論形式細化為小組合作式、教研研討式、跟蹤指導(dǎo)式、隨機抽查式、示范引領(lǐng)式。狠抓聽課、評課兩個環(huán)節(jié)，在互聽互評中調(diào)動老師討論課堂教學(xué)的樂觀性，不斷提高執(zhí)教力量，真剛要做到向四非常鐘要質(zhì)量。加強信息技術(shù)與課程整合的課堂教學(xué)討論，

19、開展校級基本功評比活動、校級示范課評比活動、信息技術(shù)與課程整合教學(xué)設(shè)計及論文等評比活動。2、連續(xù)加強集體備課討論，進一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)小組的作用，充分調(diào)動各班級備課組長能動性。本學(xué)期將修訂集體備課活動的方案和檢查措施，重點討論教材解讀、學(xué)情分析、試卷編制、課程設(shè)計上，并要求同班級的老師巡回互聽課活動，每次活動有指導(dǎo)小組人員依據(jù)預(yù)定的時間隨機參加某班級某學(xué)科整個集體備課的過程，每次活動做好具體記錄。3、加強作業(yè)設(shè)計、試卷編制的討論。以作業(yè)為抓手，切實提高學(xué)科合格率，堅決杜絕作業(yè)設(shè)計、布置隨心所欲，要求老師做到同學(xué)作業(yè)本上練習(xí)題與備課本上作業(yè)設(shè)計要吻合。加強月考練習(xí)卷的管理討論，月考后做好學(xué)科

20、質(zhì)量調(diào)研的分析、總結(jié)工作。開展有效教學(xué)沙龍活動。4、加強學(xué)習(xí)困難生輔導(dǎo)工作。學(xué)習(xí)困難生（包括隨班就讀生）的轉(zhuǎn)變不是一蹴而就的，要突破這一瓶頸，需要整合各方面力氣，從內(nèi)驅(qū)上調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性才能從根本上解決問題。因此我們將進一步規(guī)范完善學(xué)習(xí)困難生跟蹤措施，激發(fā)每一位老師探究轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生的途徑，對在補差工作中涌現(xiàn)的好的閱歷準時地總結(jié)、溝通、推廣。本學(xué)期連續(xù)加大調(diào)研力度，準時了解各學(xué)科存在的問題，對薄弱班級、學(xué)科連續(xù)實行跟蹤調(diào)研，力爭在市教學(xué)質(zhì)量調(diào)研中取得好成果，并要開展學(xué)困生輔導(dǎo)研討活動。5、加強同學(xué)學(xué)科競賽管理。進一步豐富同學(xué)的課余生活，陶冶同學(xué)的情操，培育同學(xué)綜合素養(yǎng)提高。本學(xué)期，將進一步

21、加強管理網(wǎng)絡(luò)，建立檢查措施，連續(xù)組建好各學(xué)科的愛好小組，擴高校生的參加面，堅決做到方案、師資、場地、生源落實，確保每次活動的質(zhì)量，真正使每個同學(xué)的共性得到進展，特長得到充分的發(fā)揮，本學(xué)期結(jié)合市級有關(guān)學(xué)科的競賽活動，組織好各項選拔賽，并力爭在市級以上各學(xué)科競賽中再創(chuàng)佳績。三、加強加強師資隊伍建設(shè)，不斷促進老師的專業(yè)成長。、加強新進老師的上崗培訓(xùn)。本學(xué)期我校新進老師較多，他們當中有些是剛從大專院校畢業(yè)，還沒有實際工作閱歷；有些是從其他學(xué)校調(diào)進，進入我校后所教學(xué)科、班級與以前都不一樣。我們將對他們組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使他們能盡快熟識、適應(yīng)自身工作，使他們的各項工作合崗到位。同時關(guān)心他們制訂好個人進展目標，

22、使他們早日成才。、加強骨干老師的培育。我們將緊扣“請進來、走出去、推向前”的九字方針，加大骨干老師培育力度，為青年老師供應(yīng)公正競爭、展現(xiàn)自己的舞臺，使業(yè)務(wù)精湛、教有所長的青年老師脫穎而出。全體老師要轉(zhuǎn)變觀念，熟悉到教育的飛速進展對老師提出了更高的要求，要放眼將來，樂觀主動努力做好自身的學(xué)習(xí)工作，不斷提高學(xué)歷層次，加強運用現(xiàn)代化教育手段的討論，學(xué)以致用。3、加強教育處自身建設(shè)。一是加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。二是團結(jié)協(xié)作，組織好各項工作，當好校長室的參謀和助手。學(xué)校教育處工作方案(篇二)根據(jù)公司的規(guī)劃，我們應(yīng)當對之后的工作做個方案了。通過完善自己最新的工作方案，才能夠使將來的工作更有目標性！

23、本學(xué)期教育處連續(xù)在仔細貫徹黨的教育方針，深化教育教學(xué)改革的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞教學(xué)這一中心環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)廣闊老師進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，努力創(chuàng)新，開拓進取，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，穩(wěn)步推動素養(yǎng)教育，力爭使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。一、加強思想政治教育和職業(yè)道德建設(shè)1.關(guān)心老師進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念為適應(yīng)新時期教育教學(xué)改革的需要，建立一支思想穩(wěn)定，并具有開拓精神的高素養(yǎng)老師隊伍，教育處將組織老師仔細學(xué)習(xí)新時期教育教學(xué)改革綱要及教育部新出臺的一系列教育法規(guī)、條文，使大家進一步了解當前國家有關(guān)教育的舉措和方向，并充分熟悉到，在新形勢下，只有進一步端正思想，轉(zhuǎn)變觀念，順應(yīng)改革潮流，樹立競爭意識，喜愛同學(xué)，

24、喜愛教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻，開拓進取，努力創(chuàng)新，主動接受新學(xué)問、新思想、新理念，消退隋性及其他一切不利于同學(xué)求知和成長的思想，才能在教學(xué)中求生存、謀進展。2.進一步加強和深化師德師風(fēng)建設(shè)教育處將組織老師仔細學(xué)習(xí)老師法中學(xué)校老師日常行為規(guī)范義務(wù)教育法以及分局下發(fā)的老師十不準等法規(guī)條文，提高老師“依法執(zhí)教”的意識；仔細開展每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，并通過開展“老師形象大爭論”“講貢獻、比奉獻”“感悟愛的真諦”等主題演講、座談活動，加強對老師的人生觀、世界觀的教育。通過加強老師行為規(guī)范的檢查力度，堅決杜絕體罰或變相體罰同學(xué)及其他一切有損學(xué)校聲譽、老師形象的不良現(xiàn)象發(fā)生，從而進一步純凈老師隊伍

25、，強化老師的服務(wù)意識。二、努力提高老師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)1.連續(xù)開展形式多樣的崗位練兵活動為進一步加強對老師基本功的訓(xùn)練和考核，本學(xué)期教育處將在全體老師中開展形式多樣的崗位練兵活動。內(nèi)容包括通用基本功，即“三筆字”“二畫一話”；教學(xué)基本功，即熟知教學(xué)大綱、教材，會備課，會講課；綜合基本功，即精通一門教育理論，能上好一堂優(yōu)質(zhì)課，能寫出一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，能嫻熟進行電化教學(xué)，并把握計算機的操作和應(yīng)用。2.努力加強教研教改在連續(xù)抓好現(xiàn)有教改課題學(xué)校英語“張思中教學(xué)法”，數(shù)學(xué)“分層次教學(xué)法”，語文“點拔式教學(xué)法”；學(xué)校語文“堅持三為主原則，培育同學(xué)的閱讀力量”，學(xué)校數(shù)學(xué)“嘗試教學(xué)法”等幾個教研課題的基礎(chǔ)

26、上，醞釀對中學(xué)政治、物理、化學(xué)等學(xué)科教研教改的立項。并樂觀為老師撰寫和發(fā)表論文進行指導(dǎo)和制造條件，一方面邀請專家來學(xué)校做專題講座，加強與各報刊雜志社的信息溝通，另一方面召開全校性的論文發(fā)布會，評比優(yōu)秀論文，推舉發(fā)表，力爭本學(xué)期論文在市級刊物發(fā)表達十篇以上。3.大力進展“請進來，走出去”的教學(xué)研討、溝通活動為加強與兄弟學(xué)校的學(xué)術(shù)溝通，達到相互促進，共同進展，方案三、四月份連續(xù)選派部分教學(xué)赴蘭州等地參與新課程改革的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，五、六月份聘請武威一中、武南鐵中、武師附小等省市重點學(xué)校的知名專家、老師來學(xué)校開展講座、觀摩課等學(xué)術(shù)溝通活動。同時設(shè)立家長開放日，邀請家長到校聽課，監(jiān)督檢查每位老師的教學(xué)狀況，

27、以此督促和激勵老師努力提高自己的教育教學(xué)水平。4.加強老師綜合素養(yǎng)的培育為使老師進一步提高自己的學(xué)問儲備，把握和運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段和信息，以便更好地勝任教學(xué)工作，教育處將出臺和完善老師隊伍建設(shè)五年規(guī)劃學(xué)歷達標培訓(xùn)方案老師基本功訓(xùn)練及考核方法，鼓舞老師通過自學(xué)、函授等方式向高學(xué)歷邁進；舉辦微機培訓(xùn)班，要求35歲以下老師必需參與培訓(xùn)，并樂觀參與省市組織的等級考試。力爭學(xué)期末，每位老師都能較嫻熟把握微機操作，能制作簡潔的課件；“三字”“兩畫一話”的教學(xué)基本功訓(xùn)練，將在學(xué)期末以競賽的方式進行。教育處工作方案(匯編)教育處工作方案1一、指導(dǎo)思想緊緊圍繞學(xué)校工作重點及教學(xué)任務(wù)，堅持質(zhì)量為核心、教學(xué)為中心

28、、課堂為重心、管理為軸心，力爭做細做實每一項工作，切實抓好教研、教學(xué)、教改和管理等各項工作，為我校教育教學(xué)的可持續(xù)進展而努力工作。二、工作目標1.教學(xué)管理精細化。加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度和密度，“求真”、“務(wù)實”、“高效”，努力使教學(xué)管理成為一種引領(lǐng)、一種服務(wù)、一種激勵，提升工作的針對性和實效性。2.教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。仔細貫徹落實各級教育主管部門教學(xué)方案，根據(jù)新課標的要求，創(chuàng)新備課模式，強化集體備課和個人二次備課，注意反思和精講精練，著力構(gòu)建高效課堂，全面提升教學(xué)質(zhì)量。3.同學(xué)素養(yǎng)綜合化。全面實施國家同學(xué)體質(zhì)健康標準，深化開展“陽光體育”運動，保證同學(xué)每天運動一小時；開展豐富多彩、健康向上的校內(nèi)文

29、化活動、學(xué)科競賽活動，促進同學(xué)共性的進展與綜合素養(yǎng)的提高。三、工作措施（一）嚴把“六關(guān)”，突出過程管理，力求真實有效沒有好的管理，沒有規(guī)范的制度，也就沒有真正意義上的素養(yǎng)教育，更談不上新課程理念下教學(xué)的有效性。本學(xué)期教學(xué)管理工作更要重視過程管理，細節(jié)管理，重點通過嚴把備課、上課、聽課、訓(xùn)練、輔導(dǎo)、督查“六關(guān)”，點點落實，步步穩(wěn)扎，有效開展各項工作。（1）“備課”關(guān)。備課要考慮三重目標，即培育目標、課程目標及教學(xué)目標，熟識教材的學(xué)問、結(jié)構(gòu)，能居高臨下地評價所教學(xué)問在整個學(xué)問體系中的作用。要擅長駕馭教材，創(chuàng)新性的處理教材。把握教材的重點、難點和學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系。要求超前一周備課。語、數(shù)、英老師使用

30、電子備課，其余學(xué)科均采納手寫備課。備課應(yīng)追求“規(guī)范+實效”，二次備課要有個人特色。讓備課真正為課堂教學(xué)服務(wù)。在抓好三重目標落實的同時，要切實加強“個人主講+集體爭論形成共識”的集體備課制度，切實提高備課質(zhì)量，以備課質(zhì)量的提高促進上課質(zhì)量的提高，杜絕為應(yīng)付檢查而補交備課材料的現(xiàn)象發(fā)生。（2）“上課”關(guān)。老師上課，要有劇烈的目標意識、質(zhì)量意識、效益意識。每一個提問都要力求富有啟發(fā)，每一種設(shè)計都要力求細心奇妙，每一道習(xí)題都要力求典型規(guī)范，每一步環(huán)節(jié)都要力求嚴謹相關(guān)。在保證學(xué)問技能目標順當達成的同時，強調(diào)過程和力量以及情感態(tài)度價值觀目標的達成，真正讓同學(xué)在課堂上學(xué)到學(xué)問，提高力量，養(yǎng)成習(xí)慣，享受到勝利

31、的歡樂。（3）“聽課”關(guān)。依據(jù)校長室要求，青年老師每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)。每個教研組聽完課要組織評課，并有評課記錄。外出學(xué)習(xí)聽課的老師，回校后要在教研組內(nèi)溝通學(xué)習(xí)心得。加強隨堂聽課，準時了解課堂教學(xué)動態(tài)。教育處成員每學(xué)期聽課不少于25節(jié)。教育處成員和教研組長聽完課要準時評課，對存在的問題與老師進行深化分析和討論，切實起到示范、指導(dǎo)作用。（4）“訓(xùn)練”關(guān)。同學(xué)作業(yè)負擔(dān)減輕，學(xué)習(xí)質(zhì)量反而提高，這是科學(xué)試驗的結(jié)論。本學(xué)期既要抓好作業(yè)量的掌握，又要進一步規(guī)范各學(xué)科對作業(yè)的要求和老師批改的要求。為了提高教學(xué)的有效性，切實減輕同學(xué)的課業(yè)負擔(dān)，老師要確立正確的作業(yè)觀，全面熟悉作業(yè)對于同學(xué)把握“雙基”的重要

32、作用，科學(xué)合理支配各科作業(yè)。提倡自己細心設(shè)計作業(yè)，要把“減負”的重點從同學(xué)數(shù)量上的減、形式上的限，轉(zhuǎn)變到質(zhì)量上的保證、效率上的提高上。嚴格掌握單元測試次數(shù)、考試次數(shù)，優(yōu)化節(jié)假日作業(yè)、作業(yè)批改和講評的環(huán)節(jié)。（同學(xué)的美術(shù)作業(yè)必需保存?zhèn)洳椋魳窌系膬?nèi)容，各班級該教的歌曲要教完，教會，學(xué)期結(jié)束將組織專人進行檢查。）（5）“輔導(dǎo)”關(guān)。在切實做好減負工作的前提下，仔細加強“培優(yōu)”“補差”工作，促使各科教學(xué)質(zhì)量再上臺階，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全縣前列。平常的教學(xué)要重視“培優(yōu)”，即在優(yōu)等生中選好苗子，進行提高訓(xùn)練，讓他們“跳一跳摘到果子”。語文老師可著重在習(xí)作（寫話）方面，數(shù)學(xué)老師可著重在“探究與應(yīng)用”方面。

33、老師還應(yīng)特殊注意“補差”，學(xué)期開頭制訂好待進生方案，摸清致差緣由，因人而異、對癥下藥。對“學(xué)困生”多鼓舞、少批判，多輔導(dǎo)、不放任；力爭班級同學(xué)的合格率達到目標要求。同時，教育處加大調(diào)研力度，準時了解各學(xué)科存在的問題，對薄弱班級、學(xué)科連續(xù)實行跟蹤調(diào)研，做好學(xué)科質(zhì)量調(diào)研的分析、總結(jié)工作。（6）“督查”關(guān)。本學(xué)期連續(xù)實行班級組教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)制度，以規(guī)范教學(xué)行為。一方面抓好教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)，依據(jù)不同班級段的教學(xué)要求、師資隊伍狀況和同學(xué)年齡特點，開展質(zhì)量督導(dǎo)，重在對老師工作狀態(tài)、同學(xué)學(xué)習(xí)狀況等做出隨機診斷性的了解和分析，提出不斷改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量的有效措施。針對以前質(zhì)量分析，對同學(xué)的學(xué)問薄弱點進行語文

34、、數(shù)學(xué)、英語的單項抽測，分別支配時間統(tǒng)一進行。調(diào)研卷子組織批改后，準時進行分析，了解同學(xué)在某個學(xué)問點或?qū)W習(xí)方法上存在的問題，以便在下一階段中進行補償教學(xué)，并隨時調(diào)整教學(xué)策略，更有效地進行課程實施。另一方面加強教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)：老師教學(xué)常規(guī)包括：聽課、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)的布置和批改、課外輔導(dǎo)、測試及試卷分析等，學(xué)校每月抓一個重點進行檢查，采納備課組重點檢查及教育處抽查的形式，期末集中檢查。（二）深化課堂，強化教學(xué)討論，追求優(yōu)質(zhì)高效1嚴格執(zhí)行課程方案。開齊、上足、教好每一門課程，不隨便增減課時。建立科學(xué)的巡課機制，教育處組織人員定期和不定期巡課，確保教學(xué)課程的支配得到不折不扣的落實。2.深化課堂教學(xué)

35、改革。改進教學(xué)方法，不斷提高課堂的教學(xué)效率，努力實現(xiàn)四個突破：（1）討論同學(xué)的學(xué)習(xí)心理活動和認知規(guī)律，啟發(fā)、調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)動力，在課堂汲取率上有新的突破；（2）要在培育同學(xué)觀看力量、思維力量、分析解決問題力量以及制造精神上有新的突破；（3）廣泛采納現(xiàn)代化教學(xué)手段，實現(xiàn)多媒體在各學(xué)科教學(xué)的系列化、常態(tài)化上有新的突破；（4）要精講精練，在指導(dǎo)同學(xué)改進學(xué)習(xí)方法，提高獨自鉆研力量上有新的突破。同時，加強同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，包括同學(xué)良好的書寫習(xí)慣、聽課習(xí)慣、課前預(yù)備等，科任老師要協(xié)作班主任，共同做好此項工作，全面提高同學(xué)素養(yǎng)。3構(gòu)建多元評價機制。轉(zhuǎn)變單一的紙筆測驗方式，構(gòu)建綜合素養(yǎng)評價機制，從多方面評

36、價同學(xué)的學(xué)習(xí)力量。嘗試開展成果展現(xiàn)，口試、自評、互評等多種形式的評價，重視評價的進展性。另外，每位老師愛惜要每一個同學(xué)，不卑視、諷刺、挖苦同學(xué)，杜絕把增加作業(yè)量作為懲處同學(xué)的手段，不體罰和變相體罰。學(xué)校將以問卷調(diào)查和走訪家長的形式進行監(jiān)控管理。（三）多彩活動，豐富校內(nèi)生活，促進同學(xué)進展本學(xué)期，我們將以各學(xué)科建設(shè)的突破口為抓手，全面提升同學(xué)的身心、文化、道德、審美等素養(yǎng)。1藝術(shù)活動。在全校師生中廣泛開展藝術(shù)教育活動，并與“行知劇場”活動相結(jié)合，促進藝術(shù)教育蓬勃進展。以同學(xué)童星藝術(shù)團為載體，抓骨干隊伍演練，在普及的基礎(chǔ)上抓好優(yōu)秀同學(xué)的培育。2.體育活動。堅固樹立“健康第一”思想，加強體育課外活動，

37、提高同學(xué)體質(zhì)健康水平，全面落實課間體育活動制度，連續(xù)開展“陽光體育”活動，開展校內(nèi)大課間活動，確保每天一小時體育活動時間，提高同學(xué)的運動水平和身體素養(yǎng)，構(gòu)建歡樂校內(nèi)。3學(xué)科競賽。本學(xué)期校內(nèi)連續(xù)開展班級組學(xué)科競賽，結(jié)合市級各類競賽，結(jié)合學(xué)?！绑w育節(jié)”“校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)”活動，開展一些校級學(xué)科單項、綜合競賽，力爭使同學(xué)取得好成果，使課堂教學(xué)得以延長和補充，使同學(xué)綜合素養(yǎng)和綜合力量進一步提高。樂觀開展課外閱讀活動，圍繞各班級推舉書目，向同學(xué)推舉必讀和選讀書目，每天要充分利用中午和課余時間讓同學(xué)靜心讀書，讓同學(xué)在與經(jīng)典、與大家、名師的對話中豐厚文化底蘊，吸取做人才智。本學(xué)期教育教學(xué)工作支配二、三月：1、

38、同學(xué)報名登記。2、進行課務(wù)微調(diào)，發(fā)放個人課表。3、“四表”上墻。4、各學(xué)科進行集體備課，制定并批閱各學(xué)科教學(xué)方案及進度。5、進行期初教學(xué)“六仔細”檢查，中層以上人員隨堂聽課。6、寒假作業(yè)、讀書筆記評比。7、畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平階段性檢測。8、連續(xù)開展學(xué)校生寫字、讀書系列活動。9、結(jié)合三月的節(jié)日進行系列實踐活動。10、五班級同學(xué)乒乓球競賽。11、評出班級“八星”人選。12、進行第七屆科技節(jié)活動。四月：1、開展清明節(jié)“緬懷先烈，繼承傳統(tǒng)”系列活動。2、進行春季田徑運動會。3、一、四班級廣播操競賽。4、組織參與鹽城市學(xué)業(yè)水平抽樣測試。5、部分班級部分學(xué)科質(zhì)量調(diào)研。6、組織五班級同學(xué)參與課外學(xué)問閱讀征文競賽

39、。7、評出班級“八星”人選8、五班級英語口語競賽。五月：1、四、五班級同學(xué)參與社會實踐活動。2、組織六班級同學(xué)參與數(shù)學(xué)實踐活動競賽。3、做好“藝術(shù)節(jié)”活動預(yù)備。4、組織同學(xué)寫好字等系列展現(xiàn)活動，預(yù)備參與縣競賽。5、六班級家長學(xué)校開課。6、參與縣學(xué)校生籃球競賽。7、評出班級“八星”人選。六月：1、舉辦校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)。2、教學(xué)“六仔細”工作檢查。3、做好學(xué)校畢業(yè)生學(xué)業(yè)水公平級測試工作。4、做好期末復(fù)習(xí)、考試、質(zhì)量分析。5、評比實小百星、四好少年、三好生、優(yōu)秀少先隊員。6、評比先進班級、優(yōu)秀中隊。7、評出校級“八星”人選，以及星級班級。8、組織參與鹽城市學(xué)校語文、數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平檢測研討活動。9、擬定老

40、師假期培訓(xùn)方案，組織參與學(xué)校老師暑期培訓(xùn)。教育處工作方案2一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,教育處連續(xù)堅持以課改為重點，以教育質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手，更新觀念，深化改革，追求規(guī)范，崇尚創(chuàng)新，努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升，為我局教育事業(yè)的進展作出貢獻。二、主要工作目標1、加強教育處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。2、加強各科教學(xué)活動，在各級各項競賽中爭創(chuàng)佳績。3、加強教研組建設(shè)，以常態(tài)課為基礎(chǔ)，加強骨干老師、青年老師隊伍建設(shè)與管理,以點帶面促進課堂教學(xué)的有效性。以學(xué)科教研組為單位，著重培育中青年老師，確保老師教育教學(xué)水平的提高，同時督促各組的教研活動準時開展。4、全面提

41、高教學(xué)質(zhì)量，力爭在期末考試中各科成果穩(wěn)步上升。5、加強師資培訓(xùn)力度，著重培育青年老師，確保老師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。6、堅持走科研興校、興教之路，樂觀開展教育科研活動，加強校本培訓(xùn)，提升辦學(xué)水平。7、加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)。8、做好畢業(yè)班老師和同學(xué)的思想工作,定期召開畢業(yè)班工作研討會，查找存在問題,制定解決措施,確保教學(xué)質(zhì)量，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭小考再創(chuàng)佳績。9、進一步規(guī)范學(xué)籍管理工作。按上級主管部門的看法建立管理體制，同時做好控輟保學(xué)工作，杜絕貧困生失學(xué)。10、做好班主任管理工作。利用好班隊會、黑板報等陣地，開展多種活動，讓同學(xué)在活動中受到教育，重視和家長溝通，爭取家

42、長的樂觀協(xié)作，要求班主任做好手冊的記載。三、詳細工作要求（一）強化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)1、嚴格執(zhí)行課程方案，堅持按課表上課，保質(zhì)保量上好每一節(jié)常態(tài)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機等現(xiàn)象，教育處加強隨堂檢查。2、著力抓好同學(xué)的“一日常規(guī)”教育，抓好班主任隊伍建設(shè)，上好班隊會、品德與社會等課程，重視同學(xué)良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培育。3、進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)工作。（1）抓實備課。備課要做到“五有”（腦中有“綱”，胸中有“本”，目中有“人”，心中有“數(shù)”，手中有“法”）；“六備”（備目標、備提問、備板書、備練習(xí)、備同學(xué)、備教具）。備課要提前一周，細心備好每一課，不得消失無教

43、案進課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標要明確，包括學(xué)問目標、力量目標、情感目標，重難點、教學(xué)預(yù)備、板書設(shè)計等要齊全，要備有具體的教學(xué)過程，合理的教學(xué)方法，字跡盡量要工整、清楚。要有教學(xué)反思，反思肯定要準時寫，字數(shù)不作規(guī)定。教學(xué)反思可從以下幾方面撰寫：記錄教學(xué)勝利的地方；記錄教學(xué)圓滿的地方；記錄教學(xué)機靈的地方；記錄同學(xué)獨特的見解；記錄再教設(shè)計等；教育處將進行定期或不定期檢查，檢查之后在老師大會上進行總結(jié)。每周同組老師相互聽課、研討，每周不少于2節(jié)。同時加強青年老師的備課指導(dǎo)。（2）抓活課堂。要求每堂課師生心情飽滿，互動面廣，思維空間大，并留有肯定時間練習(xí)消化，以達到當堂鞏固的效果?！盎睢辈粌H在于教學(xué)手段運

44、用，課堂氣氛活躍，更在于學(xué)問呈現(xiàn)方式的敏捷，師生互動的多樣，思維程度的深刻，同學(xué)最大限度的參加，最終讓每個同學(xué)都有收獲。（3）抓勤輔導(dǎo)。要求同學(xué)要明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，老師要準時輔導(dǎo)。確保同學(xué)能較好地完成作業(yè)，溫習(xí)預(yù)習(xí)功課，使疑問準時得到解決。（4）抓精練習(xí)。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外，特殊注意質(zhì)的要求，強調(diào)出題規(guī)范化、有針對性、分層要求。定期搞錯題過關(guān)，細心組織每次考試，考前抓命題，考中抓考風(fēng)，考后抓分析。（5）抓細分析。本學(xué)期在每次單元測試后均建立分析表。精細分析每階段、每學(xué)科教學(xué)策略及詳細措施；精細分析考試質(zhì)量，分析到每門學(xué)科、每個同學(xué)、每種題型、每個學(xué)問點、每次考試后，開好質(zhì)量分析會、進行

45、橫向、縱向、對比分析，重在揭示問題，查找主觀緣由，落實改進措施。（6）抓牢體衛(wèi)。仔細貫徹體育、衛(wèi)生兩個條例，連續(xù)抓好“兩操兩課”，確保同學(xué)活動時間。通過周一班隊會、黑板報、櫥窗等活動進行健康學(xué)問的宣揚，切實加強同學(xué)健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促進同學(xué)健康成長。（二）開展教研活動，提高師資水平1、各教研組制訂好工作方案，由教研組長負責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章、聽課、評課等溝通活動，組長將每次活動資料收集記錄完備，學(xué)期末上交教育處。2、教育處人員每周要深化教學(xué)第一線，常常進課堂聽課，推門聽課，了解教學(xué)狀況。加強對每位老師每個學(xué)科的隨堂聽課，聽完課查教案，隨時了解老師備課狀況。通過這些形式，有效促進老師重

46、視平常的日常教學(xué)。鼓舞老師間開展相互的聽課活動，取長補短，共同提高。3、發(fā)揮骨干老師的作用，使骨干老師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用。4、制造一切條件，采納“走出去，請進來”的方式，請示領(lǐng)導(dǎo)組織老師與兄弟學(xué)校進行觀摩活動，博采眾長，拓寬教學(xué)思路。5、加強全校老師的培訓(xùn)和連續(xù)教育工作。（三）加強學(xué)科教學(xué)，提高同學(xué)素養(yǎng)。（1）提高寫字質(zhì)量。針對我校寫字質(zhì)量普遍不高的現(xiàn)象，本學(xué)期教育處將著重抓同學(xué)的寫字質(zhì)量。每位任課老師都要加強對同學(xué)的寫字指導(dǎo)，低班級特殊要加強對同學(xué)寫字姿態(tài)和寫字筆畫的教學(xué)。中高班級要加強鋼筆字的練習(xí)。要組織作品展現(xiàn)，各班要布置版面展現(xiàn)同學(xué)書法作品，開展鋼筆字競賽。（2

47、）背誦經(jīng)典古詩文，彰顯書香校內(nèi)特色。本學(xué)期各班級連續(xù)利用早自習(xí)時間進行經(jīng)典誦讀活動，大量開展背誦經(jīng)典古詩文活動，學(xué)校生必背古詩應(yīng)爛熟于心，著力營造一種濃郁、厚實的文化校內(nèi)的特色。同時要加強對同學(xué)進行課外閱讀指導(dǎo)，利用午間進行閱讀，提高班級圖書角的藏書數(shù)量和質(zhì)量、開放學(xué)校圖書館、閱覽室。輔導(dǎo)同學(xué)做好讀書的摘錄，增加閱讀的積累。（3）培育解決問題的策略。依據(jù)新課程標準精神，充分發(fā)揮制造性，合理地利用教材，設(shè)計探究性和開放性切合生活實際和年齡特征的問題，給同學(xué)供應(yīng)自主探究機會，探究數(shù)同學(xué)活化的題型和途徑，努力培育同學(xué)解決問題的力量。（4）加強口語訓(xùn)練。利用多種方法，操練英語單詞和口語表達力量，提高同

48、學(xué)的英語口語表達力量，課前5分鐘練唱悅耳的英語歌曲，以提高自主學(xué)習(xí)的動力與力量。低班級要加強簡潔的日常對話練習(xí)和單詞的口語練習(xí)，每一課的單詞和課文對話要求老師課課驗收。中高班級要結(jié)合句型的操練加強情境對話練習(xí)。教育處每月要對全校同學(xué)的把握狀況進行抽查。（5）提升審美情感。藝術(shù)教學(xué)要著重培育同學(xué)的審美情感。音樂課要加強對名曲的觀賞，引導(dǎo)同學(xué)大膽演唱歌曲。美術(shù)課要引導(dǎo)同學(xué)合抱負象、大膽構(gòu)圖，指導(dǎo)同學(xué)進行手工制作。培育同學(xué)觀賞美、制造美的力量，提升同學(xué)審美情趣。（四）加強畢業(yè)班工作，確保教學(xué)質(zhì)量。（1）著眼于“早、細、實”，仔細總結(jié)以前畢業(yè)班的工作閱歷，對成敗得失進行仔細梳理，制訂切實可行的畢業(yè)班工

49、作方案和措施。（2）加強畢業(yè)班同學(xué)思想教育工作，通過召開家長會、家訪等協(xié)調(diào)老師、同學(xué)和家長的關(guān)系，形成教育合力。（3）科學(xué)規(guī)劃、細心支配復(fù)習(xí)教學(xué)進程，堅持降低重心，夯實基礎(chǔ)，分層推動，階段過關(guān)，明確目標，削減盲目性，以加強復(fù)習(xí)教學(xué)的針對性和有效性。教育處工作方案3一、指導(dǎo)思想仔細貫徹落實區(qū)教育局教育工作看法和學(xué)校教學(xué)工作方案，以深化課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，以新課程改革為契機，以全面推動素養(yǎng)教育為基點，堅固確立“勇于創(chuàng)新，提倡多元，追求特色”的辦學(xué).念，求真務(wù)實，開拓進取，努力打造學(xué)校品牌，提升學(xué)校品位。二、工作目標本學(xué)期我們將以學(xué)習(xí)求進展，進一步提高老師的業(yè)務(wù)力量，打造一支有較高素養(yǎng)

50、的老師隊伍，以科學(xué)管.為手段，進一步優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管.。1、連續(xù)完善教學(xué)管.制度，落實行政有效指導(dǎo)教學(xué)的管.目標。2、連續(xù)加強教研組的規(guī)范管.，落實教學(xué)流程管.，促進青年老師成長。3、以課堂有效性討論為重點，開展“學(xué)校創(chuàng)新課、課題討論課”活動，提高教學(xué)質(zhì)量。4、加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量管.，全面提高同學(xué)綜合素養(yǎng)。5、連續(xù)開展交互式電子白板在教學(xué)中的應(yīng)用課題討論。三、詳細措施（一）強化教學(xué)常規(guī)，提升教學(xué)質(zhì)量1、全體老師要嚴格執(zhí)行課程方案，強化教學(xué)法規(guī)意識，堅持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，學(xué)校將.用“平常檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的方法，加強課程方案的執(zhí)行和管

51、.，促進同學(xué)全面進展。2、進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)工作（1）要提前備課、細心備好每一課，不得消失無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標要明確、重難點、教學(xué)預(yù)備、板書設(shè)計等要齊全，要備有具體的教學(xué)過程，合.的教學(xué)方法:.方的.，字跡要工.、清楚。（2）課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要體現(xiàn)“新課程標準”的.念，仔細處.好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素養(yǎng)教育的氛圍，在師生公平的基礎(chǔ)上強調(diào)教學(xué)互動，在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給同學(xué)思索和活動；要充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源來完成教學(xué)方案、自制課件、實現(xiàn)資源共享，優(yōu)化教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好。（3）老師要細心布置作業(yè)，加強針對性，體現(xiàn)敏捷性，提

52、倡分層次布置作業(yè)，課堂作業(yè)當堂作，不加重同學(xué)的課外負擔(dān)，同學(xué)的課外作業(yè)要適量，要提質(zhì)減負。（4）加強隨堂聽課力度。對年輕老師跟蹤聽課，仔細作好聽課和評課筆記。（二）開展校本培訓(xùn)，以研促教（1）、開展校本培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)力量，切實提高全體老師課堂高效教學(xué)的業(yè)務(wù)力量。（2）各組開展“組內(nèi)聽評課”活動，提高老師上課水平。（3）老師要樂觀撰寫論文和教育隨筆，優(yōu)秀文章將上傳到學(xué)校網(wǎng)站。（4）人人參加教學(xué)討論，45歲以下的老師每人上一堂校級研討課。（三）進一步加強教育科研，深化開展課題討論。1、課題組要有方案地組織試驗人員仔細進行討論，準時收.資料，使課題取得階段性成果。2、全體老師要確立教科研意識，逐步將

53、科研工作滲透到常規(guī)工作中，老師向科研型轉(zhuǎn)變。（四）關(guān)注同學(xué)差異,切實做好學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作結(jié)合我校學(xué)情，要求廣闊老師要關(guān)注學(xué)困生，急躁進行對學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)力量。.取因人而異、因材施教的方法，使得每一個同學(xué)得到進展。三、其它工作1、加強信息資源.的建設(shè)，實現(xiàn)教育資源共享，提高教學(xué)效率。要加強老師信息技術(shù)的培訓(xùn)，讓老師不僅會用，而且能利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段降低教學(xué)難度，為同學(xué)自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)搭建平臺。2、加強體衛(wèi)工作：貫徹體衛(wèi)條例，仔細上好體育課和體育課外活動，確保同學(xué)每天有1小時的運動，同時要樂觀開展各項體育競賽活動。教育處工作方案4一、指導(dǎo)思想本學(xué)期教務(wù)工作以規(guī)范

54、辦學(xué)行為，強化常規(guī)教學(xué)管理、大力推動素養(yǎng)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué)為動身點，抓好教務(wù)常規(guī)工作，促進教務(wù)規(guī)范管理，全面落實素養(yǎng)教育，努力把我校的教育教學(xué)工作推向一個新的臺階。二、工作思路深化學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標準，全面推動教育教學(xué)改革，打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的老師隊伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期切實針對教育局工作思路，緊緊圍繞學(xué)校工作目標，堅固樹立責(zé)任意識、質(zhì)量意識、課程意識、學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識，求真務(wù)實，在扎實抓好老師、同學(xué)、教育教學(xué)三大管理的基礎(chǔ)上，努力開拓教育教學(xué)新思路，創(chuàng)新教育教學(xué)新模式，營造教育教學(xué)進展新優(yōu)勢，全面完成教務(wù)處工作任務(wù)，進一步優(yōu)化教學(xué)

55、質(zhì)量，進一步促進老師的專業(yè)化進展，全面推動我校的素養(yǎng)教育向縱深方向進展。三、工作目標1、充分發(fā)揮教育處的教學(xué)工作指導(dǎo)職能，領(lǐng)導(dǎo)全體老師樂觀討論新課程標準，樂觀進行教育教學(xué)改革。（1）、全體老師樹立以人為本的思想，通過各科教學(xué)使全體同學(xué)的力量、素養(yǎng)及思想、態(tài)度、情感、價值觀得到和諧、健康、全面進展。（2）、老師在教學(xué)過程中要與同學(xué)樂觀互動、共同進展。要處理好傳授學(xué)問與培育力量的關(guān)系，注意同學(xué)獨自性、自主性的培育。（3）、大力推動信息技術(shù)在教學(xué)過程中的應(yīng)用，提高老師使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的力量，優(yōu)化教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源的使用。2、切實提高老師的課堂教學(xué)水平，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。切實抓好學(xué)科教學(xué)管理，特殊是語

56、文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的規(guī)范化管理，本學(xué)期各班級各科教學(xué)質(zhì)量要在上學(xué)年的基礎(chǔ)上再上一個新臺階。3、狠抓教學(xué)常規(guī)的落實工作，以“六仔細”要求為抓手，加強檢查、反饋、跟進措施，同時進一步做好教學(xué)檢查工作。4、本學(xué)期連續(xù)做好“同課異構(gòu)”校本教研活動。四、工作重點1、堅持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實工作，調(diào)動老師的工作樂觀性。2、樂觀探究實現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標的有效途徑。3、搞好老師培訓(xùn)，提高老師素養(yǎng)。4、結(jié)合實際，開展多種學(xué)科活動，促進同學(xué)綜合素養(yǎng)提高。五、主要工作1、嚴格執(zhí)行課程方案。要開齊、開足、教好每一門課程，不得隨便增減。2、加強學(xué)籍管理。仔細核實同學(xué)名冊，

57、組織班主任仔細填寫同學(xué)信息采集表。嚴格遵照上級部門的要求完成信息的錄入工作并按時上傳。嚴格按規(guī)定履行同學(xué)的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、更名、畢業(yè)等手續(xù)。3、強化教學(xué)秩序。本期將根據(jù)教學(xué)常規(guī)管理制度的要求，不定時檢查全校課堂教學(xué)的基本狀況，旨在杜絕以下現(xiàn)象的發(fā)生：無故缺勤、遲到、早退而造成課堂內(nèi)無老師現(xiàn)象；上課不作為現(xiàn)象。包括課堂教學(xué)無組織，室內(nèi)課任憑吵鬧，室外課任憑追打；上課期間使用通訊工具或會客現(xiàn)象；私自調(diào)課。4、加強聽推門課。本學(xué)期，教務(wù)處將連續(xù)聽推門課，督促老師重視并切實落實好平常的課堂教學(xué)，且把新課程的理念滲透在平常的教學(xué)中，使同學(xué)有更大的收益。5、規(guī)范請假程序。老師和教輔人員請假，須提前告知，

58、以便教務(wù)處有調(diào)配人員的時間余地。經(jīng)同意后，還須履行好請假手續(xù)，方可離校（因特別狀況不能事先填寫請假條的，事后應(yīng)補辦）。6、加強常規(guī)考核。以教學(xué)工作管理制度為標準，對教學(xué)的常規(guī)工作進行考核，對考核結(jié)果將準時通報。7、加強對音、體、美學(xué)科的教學(xué)管理，樂觀開展豐富多彩的大課間體育活動。音樂、美術(shù)課要仔細上好，仔細貫徹落實同學(xué)體質(zhì)健康標準。做好體育教學(xué)工作，上好每一節(jié)體育課，講授體育健康學(xué)問，全面提高同學(xué)身體素養(yǎng)。8、加強對教學(xué)工作的檢查與評價，本學(xué)期教育處將采納平常抽查和期末總查的形式，對每位老師的教學(xué)工作進行全面評估。各科老師要著力抓好補差工作，不使任何一個同學(xué)掉隊。六、詳細工作支配九月份：1、做

59、好開學(xué)報名工作。2、調(diào)整課務(wù)分工及課表編排。3、做好各班級同學(xué)的轉(zhuǎn)、復(fù)、休、退工作。核實各班人數(shù)，做好進出統(tǒng)計，上報各項數(shù)據(jù)。4、做好開學(xué)初工作檢查，督促開學(xué)工作的正常開展。5、推門聽課及課堂巡察，加大課堂教學(xué)常規(guī)檢查力度。6、擬定教育工作方案，檢查教研組方案和班主任方案。7、開展“同課異構(gòu)”教研活動。8、組織老師參與滁州市第八屆學(xué)校語文、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩課和優(yōu)質(zhì)課評比活動。9、做好新生學(xué)籍的錄入和上報工作。十月份：1、開展“同課異構(gòu)”教研活動。2、組織老師參與滁州市中學(xué)校英語教學(xué)敘事評比活動。3、上報20 xx年國同學(xué)體質(zhì)健康標準數(shù)據(jù)上報。4、參與教育局學(xué)校課改論壇活動。十一月份：1、迎國慶

60、，舉辦慶?；顒樱鰢鴳c?？?、迎接教育局的部分班級教學(xué)質(zhì)量抽測。3、組織師生參與語言文字報社舉辦的征文競賽。4、做好月查工作。5、組織期中檢測工作。十二月份：1、開展陽光體育運動。2、教學(xué)常規(guī)管理檢查。3、六班級摸底考試。元月份：1、開展師生趣味體育活動，慶祝元旦。2、制定復(fù)習(xí)方案，做好期末復(fù)習(xí)工作。3、做好期末考試監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分及期末結(jié)束和寒假工作支配。教育處工作方案5一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，教育處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)建書香校內(nèi)為目標，以課程改革為中心，以高效課堂課堂教學(xué)為重點，深化開展教學(xué)討論，樹立以“同學(xué)進展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)行為和同學(xué)的學(xué)習(xí)方式，努力提高