高中開(kāi)學(xué)周記(15篇)-7

1、高中開(kāi)學(xué)周記(15篇)高中開(kāi)學(xué)周記(15篇)高中開(kāi)學(xué)周記1我們班里有一個(gè)聰穎可愛(ài)、經(jīng)常做傻事、老耍小鬼點(diǎn)子的同學(xué)，他就是王某某。盡管這樣，我們大家還都很喜歡他。他長(zhǎng)得黑黑胖胖的，看起來(lái)很可愛(ài)。一雙小小的眼睛下，充滿天真的目光，他那紅嘟嘟的臉蛋兒，像九月里熟透的蘋果，一張靈巧的小嘴，做出各種不一樣的表情，幽默兒極了。記得有一次，我們幾個(gè)同學(xué)一起去體育場(chǎng)踢球。踢得汗出如漿，都沒(méi)有勁了，由于我們經(jīng)常有幾位同學(xué)使壞，老把球踢出界，害得我們總要?jiǎng)谏褓M(fèi)力地去撿球，于是，我們定下了一條規(guī)矩，誰(shuí)把球踢出界誰(shuí)去撿球。這時(shí)，經(jīng)?！笔箟摹暗耐瑢W(xué)之一王某某鼓足了勁兒，眼珠一轉(zhuǎn)，找準(zhǔn)機(jī)遇，一腳把球踢了八丈遠(yuǎn)。我們看著他

2、那歡樂(lè)的神態(tài)，生氣極了，異口同聲地說(shuō)：”去，撿球去！“只見(jiàn)他腳一跺，小嘴一撇，裝出一副可愛(ài)的樣子，對(duì)旁邊踢球的叔叔，奶聲奶氣地叫：”哥哥，幫幫我，把球踢過(guò)來(lái)?！澳切┤寺?tīng)見(jiàn)了那一天真的的聲音，很快樂(lè)地答應(yīng)了他的央求，把球踢到了他的腳下。瞧，片刻間他又開(kāi)始洋洋得意了！還有一次，在數(shù)學(xué)課上，由于W同學(xué)上課不聽(tīng)講，杜老師叫他起來(lái)回答以下問(wèn)題。W好似熱鍋上的螞蟻，在那坐立不安，急得眼淚都出來(lái)了，這時(shí)，王某某抓住機(jī)遇，”裝“好人。他靜靜對(duì)W說(shuō)了一聲：”單位1乘以重量等于分率?！癢就像抓住了一根救命稻草（假冒偽劣版），一下就不緊張了，自信地說(shuō)出了”答案“。全班同學(xué)一下子都笑了起來(lái)。W的臉漲得通紅，而王某某的

3、臉上露出了歡樂(lè)的笑。固然王某某耍壞，可這種不聽(tīng)講的惡習(xí)是該處分一下！他干過(guò)的傻事或很多。我們?nèi)バ穽u游玩時(shí)，因剛下過(guò)雨，那些大帳篷的頂上積滿了水。大家紛紛去碰有積水的地方，想讓水流下來(lái)。王某某也不例外，在好奇心的驅(qū)遣下，他到達(dá)帳篷下面，先繞著走了一圈，并掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，在離帳篷三十厘米處縱身一躍，撲通一下，水灑得他滿頭都是。我們?cè)谂赃呅Φ脰|倒西歪，他也難堪地笑了。第1頁(yè)共15頁(yè)高中開(kāi)學(xué)周記2不知不覺(jué)，自己已經(jīng)在hg學(xué)習(xí)了一個(gè)禮拜了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了.誠(chéng)然自己已經(jīng)是hg學(xué)生了，但是依舊有點(diǎn)不大相信，想想自己初3的時(shí)候，有多么渴想入hg，正是由于有了hg這目標(biāo)，自己才更努力的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，自己考上了

4、這里，卻有點(diǎn)害怕。早就預(yù)料到在hg尖子良多，但是，真切到達(dá)這里學(xué)習(xí)才害怕起來(lái)。就拿第次的語(yǔ)文功課來(lái)說(shuō)吧。老師一部署下來(lái)，自己就茫然了，我根本不會(huì)寫散文，詩(shī)歌，今后絞絕腦汁寫出來(lái)了，卻很差，班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀，望了他們的詩(shī)歌后，自己其實(shí)無(wú)法與他們相提并論，說(shuō)其實(shí)的，以前的我語(yǔ)文成績(jī)素來(lái)不錯(cuò)，但是到了這里，才感覺(jué)山外有隱士外有人，語(yǔ)文比我好的數(shù)不清。壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不停反思。人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力。是吧？但是這里壓力其實(shí)很大，自己理科素來(lái)不好，而到達(dá)這里，連自己唯一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變目生了，自己一時(shí)驚慌失措。感覺(jué)很煩憂，不適應(yīng).但是自己堅(jiān)持這句話：即使我摔到了100次，

5、我也要第101次站起來(lái)。今后這樣的日子或許會(huì)良多，自己總不能夠每天悶悶不樂(lè)吧？不能夠夠。實(shí)在自己知道，要?jiǎng)傄?，勇敢面?duì)所有。自己來(lái)hg前就問(wèn)媽媽：若是我是全班最后一名，怎么辦？媽媽但是對(duì)我說(shuō)：最后一名也沒(méi)方法的了，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行，第幾名就別想那么多了。訓(xùn)誡自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理預(yù)備了，但是即使最后，我也毫不扔掉，我會(huì)絕全力學(xué)習(xí)，絕自己的努力。由于我說(shuō)過(guò)：即使最后一名，也要小問(wèn)心無(wú)愧的最后一名。絕不等閑扔掉，好勝的我會(huì)絕力。老師留言：不要?dú)怵H，更不要扔掉，有比較才會(huì)知不足，才會(huì)更提高，望你的周記語(yǔ)言特別暢達(dá)，字不算美麗但很秀氣，已經(jīng)比很大部門同學(xué)要好了，自信些。高中開(kāi)學(xué)周記3上高

6、中了，第一節(jié)課是生物課，老師帶著我們做了一次實(shí)驗(yàn)，由于這是咱第2頁(yè)共15頁(yè)們這學(xué)期在生物實(shí)驗(yàn)室所進(jìn)行的第一次實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)室的所有都感覺(jué)新鮮，東瞧瞧，西看看，又想摸一摸那些精美的儀器，但由于，老師叮囑過(guò)不能夠任意動(dòng)實(shí)驗(yàn)室的儀器，便控制住了自己。老師在實(shí)驗(yàn)室講了一下實(shí)驗(yàn)室的要求，儀器的使用方法，就進(jìn)入了正式的課程中。此次實(shí)驗(yàn)的題目是：解析光對(duì)鼠婦的生活環(huán)境可否有影響。我們組認(rèn)為光對(duì)鼠婦的生活環(huán)境有影響，鼠婦喜歡昏暗的地方。定了本組的見(jiàn)解后實(shí)驗(yàn)便開(kāi)始了。我們把10只鼠婦放入沿壁蓋有黑紙的培養(yǎng)皿里觀察，只見(jiàn)他們?cè)谂囵B(yǎng)皿里爬呀爬，其實(shí)不停地爬上培養(yǎng)皿的壁上，可由于它們的爪子勾不住沿壁，三番五次地掉了下來(lái)

7、，摔了個(gè)四腳朝天。觀察后，我把一張半圓形的卡紙放在了培養(yǎng)皿上，遮住了部分光，在培養(yǎng)皿內(nèi)形成了一片昏暗的地域和有亮光的地域形成了比較。隨后，老師開(kāi)始計(jì)時(shí)，沒(méi)一分鐘記一次數(shù)，數(shù)未遮著地域鼠婦的數(shù)量。在這個(gè)時(shí)間里，不停有鼠婦爬上沿壁，又掉下來(lái)，今后竟有一只爬了出來(lái)，小腿一個(gè)勁地?fù)v騰，快速地爬離培養(yǎng)皿，他“逃獄”了!做為一名“捍衛(wèi)員”我有責(zé)任把它“捉拿歸案”!我輕輕第從它的后邊捏住他，把它送回了“家”里?！暗谝淮斡?jì)數(shù)!”我聽(tīng)到這聲，便靈巧起來(lái)，眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，目光在培養(yǎng)皿里搜尋著鼠婦的影子?！耙恢唬?，三只，四只，五只!一共有五只鼠婦!不多或很多!正好一半!”一分鐘過(guò)去了，鼠婦絲毫沒(méi)有累的意思，在培養(yǎng)

8、皿里爬來(lái)爬去，那兩個(gè)觸角晃來(lái)晃去，傻乎乎的。還有一只鼠婦竟繞著培養(yǎng)皿轉(zhuǎn)起了圈!“二次計(jì)數(shù)!”“6個(gè)”?！八拇斡?jì)數(shù)!”“4個(gè)”。“九次計(jì)數(shù)!”“7個(gè)!”“第十次計(jì)數(shù)!”“5個(gè)”“計(jì)數(shù)達(dá)成，計(jì)數(shù)平均數(shù)!”“5個(gè)”啥!為什么是整個(gè)數(shù)量的一半，那我們的見(jiàn)解終究可否正確呀唉!怎么搞的最后，全班的結(jié)果出來(lái)，我們終于獲取了最后答案：鼠婦喜陰，光對(duì)鼠婦的生活有影響!耶!我們的見(jiàn)解對(duì)了!上高中后所有對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮的。高中開(kāi)學(xué)周記4不知不覺(jué),自己已經(jīng)在HG學(xué)習(xí)了一個(gè)禮拜了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了.誠(chéng)然自己已經(jīng)是HG學(xué)生了，但是依舊有點(diǎn)不大相信，想想自己初3的時(shí)第3頁(yè)共15頁(yè)候，有多么期望進(jìn)HG，正是由于有了HG這目

9、標(biāo)，自己才更努力的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，自己考上了這里，卻有點(diǎn)害怕.早就預(yù)料到在HG尖子好多，但是，真切到達(dá)這里學(xué)習(xí)才害怕起來(lái).就拿第1次的語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!教師一部署下來(lái)，自己就茫然了，根本不會(huì)寫散文，詩(shī)歌，今后冥思苦想寫出來(lái)了，卻很差，班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀，看了他們的詩(shī)歌后，自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論，說(shuō)實(shí)在的，以前的我語(yǔ)文成績(jī)素來(lái)不錯(cuò)，但是到了這里，才感覺(jué)山外有隱士外有人，語(yǔ)文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不停反思.人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力.是吧但是這里壓力實(shí)在很大，自己理科素來(lái)不好，而到達(dá)這里，連自己唯一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了，自己一時(shí)不知所措!感覺(jué)很煩憂，不適應(yīng).但是

10、自己堅(jiān)持這句話：即使我摔到了100次，我也要第101次站起來(lái).以后這樣的日子或許會(huì)好多，自己總不能夠每天悶悶不樂(lè)吧不能夠夠.其實(shí)自己知道，要?jiǎng)傄悖赂颐鎸?duì)所有.自己來(lái)HG前就問(wèn)媽媽：若是我是全班最后一名，怎么辦媽媽但是對(duì)我說(shuō)：最后一名也沒(méi)方法的了，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行，第幾名就別想那么多了!呵自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了，但是即使最后，我也絕不放棄，我會(huì)盡全力學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力.由于我說(shuō)過(guò)：即使最后一名，也要小問(wèn)心無(wú)愧的最后一名.絕不輕易放棄，好勝的我會(huì)全力!教師留言：不要?dú)怵H，更不要放棄，有比較才會(huì)知不足，才會(huì)更進(jìn)步，看你的周記語(yǔ)言特別暢達(dá)，字不算美麗但很俊秀，已經(jīng)比很大部分同

11、學(xué)要好了，自信些!高中開(kāi)學(xué)周記5不知不覺(jué),自己已經(jīng)在HG學(xué)習(xí)了一個(gè)禮拜了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了.誠(chéng)然自己已經(jīng)是HG學(xué)生了，但是依舊有點(diǎn)不大相信，想想自己初3的時(shí)候，有多么期望進(jìn)HG，正是由于有了HG這目標(biāo)，自己才更努力的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，自己考上了這里，卻有點(diǎn)害怕.第4頁(yè)共15頁(yè)早就預(yù)料到在HG尖子好多，但是，真切到達(dá)這里學(xué)習(xí)才害怕起來(lái).就拿第1次的語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!老師一部署下來(lái)，自己就茫然了，我根本不會(huì)寫散文，詩(shī)歌，今后冥思苦想寫出來(lái)了，卻很差，班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀，看了他們的詩(shī)歌后，自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論，說(shuō)實(shí)在的，以前的我語(yǔ)文成績(jī)素來(lái)不錯(cuò)，但是到了這里，才感覺(jué)山外有隱士外有人，語(yǔ)文比我好的數(shù)不

12、清.壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不停反思.人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力.是吧但是這里壓力實(shí)在很大，自己理科素來(lái)不好，而到達(dá)這里，連自己唯一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了，自己一時(shí)不知所措!感覺(jué)很煩憂，不適應(yīng).但是自己堅(jiān)持這句話：即使我摔到了100次，我也要第101次站起來(lái).今后這樣的日子或許會(huì)好多，自己總不能夠每天悶悶不樂(lè)吧不能夠夠.其實(shí)自己知道，要?jiǎng)傄?，勇敢面?duì)所有.自己來(lái)HG前就問(wèn)媽媽：若是我是全班最后一名，怎么辦媽媽但是對(duì)我說(shuō)：最后一名也沒(méi)方法的了，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行，第幾名就別想那么多了!呵自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了，但是即使最后，我也絕不放棄，我會(huì)盡全力學(xué)習(xí)，盡自己

13、最大的努力.由于我說(shuō)過(guò)：即使最后一名，也要小問(wèn)心無(wú)愧的最后一名.絕不輕易放棄，好勝的我會(huì)全力!老師留言：不要?dú)怵H，更不要放棄，有比較才會(huì)知不足，才會(huì)更進(jìn)步，看你的周記語(yǔ)言特別暢達(dá)，字不算美麗但很俊秀，已經(jīng)比很大部分同學(xué)要好了，自信些!高中開(kāi)學(xué)周記6上高中了，第一節(jié)課是生物課，老師帶著我們做了一次實(shí)驗(yàn)，由于這是我們這學(xué)期在生物實(shí)驗(yàn)室所進(jìn)行的第一次實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)室的所有都感覺(jué)新鮮，東瞧瞧，西看看，又想摸一摸那些精美的儀器，但由于，老師叮囑過(guò)不能夠任意動(dòng)實(shí)驗(yàn)室的儀器，便控制住了自己。老師在實(shí)驗(yàn)室講了一下實(shí)驗(yàn)室的要求，儀器的使用方法，就進(jìn)入了正式的課程中。此次實(shí)驗(yàn)的題目是：解析光對(duì)鼠婦的生活環(huán)境可否有影

14、響。我們組認(rèn)為光第5頁(yè)共15頁(yè)對(duì)鼠婦的生活環(huán)境有影響，鼠婦喜歡昏暗的地方。定了本組的見(jiàn)解后實(shí)驗(yàn)便開(kāi)始了。我們把10只鼠婦放入沿壁蓋有黑紙的培養(yǎng)皿里觀察，只見(jiàn)他們?cè)谂囵B(yǎng)皿里爬呀爬，其實(shí)不停地爬上培養(yǎng)皿的壁上，可由于它們的爪子勾不住沿壁，三番五次地掉了下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天。觀察后，我把一張半圓形的卡紙放在了培養(yǎng)皿上，遮住了部分光，在培養(yǎng)皿內(nèi)形成了一片昏暗的地域和有亮光的地域形成了比較。隨后，老師開(kāi)始計(jì)時(shí)，沒(méi)一分鐘記一次數(shù)，數(shù)未遮著地域鼠婦的數(shù)量。在這個(gè)時(shí)間里，不停有鼠婦爬上沿壁，又掉下來(lái)，今后竟有一只爬了出來(lái)，小腿一個(gè)勁地?fù)v騰，快速地爬離培養(yǎng)皿，他“逃獄”了。做為一名“捍衛(wèi)員”我有責(zé)任把它“捉拿歸

15、案”。我輕輕第從它的后邊捏住他，把它送回了“家”里?！暗谝淮斡?jì)數(shù)?！蔽衣?tīng)到這聲，便靈巧起來(lái)，眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，目光在培養(yǎng)皿里搜尋著鼠婦的影子?！耙恢?，二只，三只，四只，五只。一共有五只鼠婦。不多或很多。正好一半?！币环昼娺^(guò)去了，鼠婦絲毫沒(méi)有累的意思，在培養(yǎng)皿里爬來(lái)爬去，那兩個(gè)觸角晃來(lái)晃去，傻乎乎的。還有一只鼠婦竟繞著培養(yǎng)皿轉(zhuǎn)起了圈?！岸斡?jì)數(shù)。”“6個(gè)”?！八拇斡?jì)數(shù)。”“4個(gè)”?！熬糯斡?jì)數(shù)?！薄?個(gè)?！薄暗谑斡?jì)數(shù)。”“5個(gè)”“計(jì)數(shù)達(dá)成，計(jì)數(shù)平均數(shù)?！薄?個(gè)”啥。為什么是整個(gè)數(shù)量的一半，那我們的見(jiàn)解終究可否正確呀唉。怎么搞的最后，全班的結(jié)果出來(lái)，我們終于獲取了最后答案：鼠婦喜陰，光對(duì)鼠婦的生活有影

16、響。耶。我們的見(jiàn)解對(duì)了。上高中后所有對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮的。高中開(kāi)學(xué)周記7這是禮拜天的清早，誠(chéng)然是入冬的天氣，但還是陽(yáng)光明亮，風(fēng)景獨(dú)好，不會(huì)感覺(jué)寒冷孤獨(dú)，從車上下來(lái)，便朝著決定的方向走。我知道，這將是一個(gè)，呵呵，又是一個(gè)兇險(xiǎn)的清早。在昨天，禮拜六的的夜晚，就在遲疑，終究是去，還是不去這問(wèn)題若是被擱在以前選擇性默認(rèn)，但現(xiàn)在不一樣，不!還是相同的!但是是去那的頻率小了。我確是喜歡游戲它是第一位，為此，媽媽把我送到深圳，讓姑姑帶我第6頁(yè)共15頁(yè)去磨練磨練，呵呵，可笑!呵呵，荒誕!我回來(lái)后的確很少再去網(wǎng)吧了那是給他們面子。他們給我說(shuō)的那些陳谷子爛芝麻的話，卻似放屁，我想去，我就會(huì)去，誰(shuí)也甭想攔我!但是，這

17、么久沒(méi)去，也憂如是有點(diǎn)習(xí)慣了。走的路上，我還在糾結(jié)著，腦子里一片凌亂，終于，我丟了理性，向著目標(biāo)邁著步子。到了門口，我告訴自己說(shuō)，就這一次，就這一次。好，就這一次，我毅然毅然的邁了進(jìn)去，把什么忌憚都拋在腦后了。但是畢竟許久沒(méi)有干這種事了違愿的事，心里面終究還是，呵呵，悶得慌我像個(gè)賊一般做賊心虛地坐在電腦旁邊，如愿以償?shù)孛髽?biāo)，卻若有所失的盯著眼前的電腦屏幕，那一幅幅以前讓我激動(dòng)的畫面第一次這么的難堪!這是我才發(fā)現(xiàn)我的心跳好快，我好怕，絲毫感覺(jué)不到所謂獲取的歡樂(lè)。我用我那喔齪的并發(fā)抖的手握住鼠標(biāo)它是我現(xiàn)在唯一的東西了!我穩(wěn)穩(wěn)的坐了下去。煎熬。我的褲包內(nèi)的手機(jī)震動(dòng)了起來(lái)，我知道被發(fā)現(xiàn)了，誠(chéng)然是早

18、已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，但還是和平時(shí)相同和平時(shí)被抓住的感覺(jué)相同，緊張，刺激，只但是此次還有以死道歉的感覺(jué)。直到現(xiàn)在我都不知道，我這慣犯怎么還會(huì)有這種感覺(jué)，良心發(fā)現(xiàn)我是走著回去的，任由陽(yáng)光夾雜的風(fēng)拍打在我臉上我卻絲毫感覺(jué)不到光的熱，反而愈來(lái)愈冷了，我骨頭都憂如凍僵了，總之，這一段路走得特別艱辛。我想著，若歲月能倒流，我必然不會(huì)再去。但是這世上沒(méi)有后悔藥啊。高中開(kāi)學(xué)周記8不知不覺(jué)，自己已經(jīng)在高中學(xué)習(xí)了一個(gè)周了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了.誠(chéng)然自己已經(jīng)是高中學(xué)生了，但是依舊有點(diǎn)不大相信，想想自己初3的時(shí)候，有多么期望進(jìn)高中，正是由于有了高中這目標(biāo)，自己才更努力的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，自己考上了這里，卻有點(diǎn)害怕.早就預(yù)料到

19、在高中尖子好多，但是，真切到達(dá)這里學(xué)習(xí)才害怕起來(lái).就拿第1次的語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!老師一部署下來(lái)，自己就茫然了，我根本不會(huì)寫散文，詩(shī)歌，今后冥思苦想寫出來(lái)了，卻很差，班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀，看了他們的詩(shī)第7頁(yè)共15頁(yè)歌后，自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論，說(shuō)實(shí)在的，以前的我語(yǔ)文成績(jī)素來(lái)不錯(cuò)，但是到了這里，才感覺(jué)山外有隱士外有人，語(yǔ)文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不停反思.人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力.是吧但是這里壓力實(shí)在很大，自己理科素來(lái)不好，而到達(dá)這里，連自己唯一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了，自己一時(shí)不知所措!感覺(jué)很煩憂，不適應(yīng).但是自己堅(jiān)持這句話：即使我摔到了一百次，我也要第101次

20、站起來(lái).今后這樣的日子或許會(huì)好多，自己總不能夠每天悶悶不樂(lè)吧不能夠夠.其實(shí)自己知道，要?jiǎng)傄?，勇敢面?duì)所有.自己來(lái)高中前就問(wèn)老媽：若是我是全班最后一名，怎么辦老媽但是對(duì)我說(shuō)：最后一名也沒(méi)方法的了，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行，第幾名就別想那么多了!呵自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了，但是即使最后，我也絕不放棄，我會(huì)盡全力學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力.由于我說(shuō)過(guò)：即使最后一名，也要小問(wèn)心無(wú)愧的最后一名.絕不輕易放棄，好勝的我會(huì)全力!老師留言：不要?dú)怵H，更不要放棄，有比較才會(huì)知不足，才會(huì)更進(jìn)步，看你的周記語(yǔ)言特別暢達(dá)，字不算美麗但很俊秀，已經(jīng)比很大部分同學(xué)要好了，自信些!高中開(kāi)學(xué)周記9這是禮拜天的清早，誠(chéng)然

21、是入冬的天氣，但還是陽(yáng)光明亮，風(fēng)景獨(dú)好，不會(huì)感覺(jué)寒冷孤獨(dú)，從車上下來(lái)，便朝著決定的方向走。我知道，這將是一個(gè)，呵呵，又是一個(gè)兇險(xiǎn)的清早。在昨天，禮拜六的的夜晚，就在遲疑，終究是去，還是不去這問(wèn)題若是被擱在以前選擇性默認(rèn)，但現(xiàn)在不一樣，不!還是相同的!但是是去那的頻率小了。我確是喜歡游戲它是第一位，為此，媽媽把我送到深圳，讓姑姑帶我去磨練磨練，呵呵，可笑!呵呵，荒誕!我回來(lái)后的確很少再去網(wǎng)吧了那是給他們面子。他們給我說(shuō)的那些陳谷子爛芝麻的話，卻似放屁，我想去，我就會(huì)去，誰(shuí)第8頁(yè)共15頁(yè)也甭想攔我!但是，這么久沒(méi)去，也憂如是有點(diǎn)習(xí)慣了。走的路上，我還在糾結(jié)著，腦子里一片凌亂，終于，我丟了理性，向著

22、目標(biāo)邁著步子。到了門口，我告訴自己說(shuō)，就這一次，就這一次。好，就這一次，我毅然毅然的邁了進(jìn)去，把什么忌憚都拋在腦后了。但是畢竟許久沒(méi)有干這種事了違愿的事，心里面終究還是，呵呵，悶得慌我像個(gè)賊一般做賊心虛地坐在電腦旁邊，如愿以償?shù)孛髽?biāo)，卻若有所失的盯著眼前的電腦屏幕，那一幅幅以前讓我激動(dòng)的畫面第一次這么的難堪!這是我才發(fā)現(xiàn)我的心跳好快，我好怕，絲毫感覺(jué)不到所謂獲取的歡樂(lè)。我用我那喔齪的并發(fā)抖的手握住鼠標(biāo)它是我現(xiàn)在唯一的東西了!我穩(wěn)穩(wěn)的坐了下去。煎熬。我的褲包內(nèi)的手機(jī)震動(dòng)了起來(lái)，我知道被發(fā)現(xiàn)了，誠(chéng)然是早已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，但還是和平時(shí)相同和平時(shí)被抓住的感覺(jué)相同，緊張，刺激，只但是這次還有以死道

23、歉的感覺(jué)。直到現(xiàn)在我都不知道，我這慣犯怎么還會(huì)有這種感覺(jué)，良心發(fā)現(xiàn)我是走著回去的，任由陽(yáng)光夾雜的風(fēng)拍打在我臉上我卻絲毫感覺(jué)不到光的熱，反而愈來(lái)愈冷了，我骨頭都憂如凍僵了，總之，這一段路走得特別艱辛。我想著，若歲月能倒流，我必然不會(huì)再去。但是這世上沒(méi)有后悔藥啊。高中開(kāi)學(xué)周記10開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在不是什么快樂(lè)的事情。開(kāi)學(xué)的頭幾天，做什么事情都感覺(jué)煩悶，成天都昏昏沉沉的。我不喜歡開(kāi)學(xué)：不喜歡成天呆在學(xué)校，也不喜歡去讀那些課本，好沒(méi)意思啊!若是放假太久了，去學(xué)校又需重新調(diào)整狀態(tài)。像我這樣的，一時(shí)半會(huì)兒根本無(wú)法調(diào)整。假期是少不了有作業(yè)的，而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著趕作業(yè)，可怎么

24、也做不完，此時(shí)多么希望時(shí)間能夠過(guò)得慢一點(diǎn)或歲月倒退一天啊!高一上半學(xué)期的寒假后，回到學(xué)校的第一個(gè)禮拜，每個(gè)夜晚十二點(diǎn)多了還是翻來(lái)覆去睡不著，爾后睡到清早三四點(diǎn)又醒了過(guò)來(lái)。接著呢，上課也無(wú)精打第9頁(yè)共15頁(yè)采的，總是昏昏欲睡。過(guò)了段時(shí)間，勉強(qiáng)好了些?，F(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)慶節(jié)假期的第三天，可我的作業(yè)還只字未動(dòng)。原來(lái)是先瘋狂地玩一天，第二天開(kāi)始寫這兩篇作文的。結(jié)果到了今天夜晚才開(kāi)始寫開(kāi)學(xué)心得領(lǐng)悟。經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)：讀書的時(shí)候老想著放假，現(xiàn)在放假了，倒是又想讀書了。但是我的感覺(jué)卻其實(shí)不是這樣：讀書的時(shí)候的確想著放假，但放假的時(shí)候卻想讓假期延長(zhǎng)些。這真是一個(gè)悲劇啊!我特別不喜歡上學(xué)，特別是在假期末和開(kāi)學(xué)初這段時(shí)間，是

25、心情最低谷的時(shí)候。不知道為什么，每次開(kāi)學(xué)我都尤犯難過(guò)，但是看看別人，憂如都很快樂(lè)的樣子?；蛟S是一開(kāi)學(xué)，同學(xué)、伙伴們又都聚在了一起，能夠有說(shuō)有笑了吧!這又能怎樣呢怪我是一個(gè)內(nèi)向的人，平時(shí)不太喜歡說(shuō)話。我習(xí)慣自己一個(gè)人的世界，能夠靜靜地思慮、狂熱地想象;而人多的喧鬧，反而使我感覺(jué)煩悶。無(wú)論別人怎么說(shuō)，我都自始自終。這或許就是我不喜歡開(kāi)學(xué)的別的一個(gè)原因吧!有關(guān)開(kāi)學(xué)的作文，以前也是寫過(guò)的。也正如過(guò)去，這些日子以來(lái)，我竟毫無(wú)改觀。關(guān)于開(kāi)學(xué)，我依舊感覺(jué)不是件快樂(lè)的事。以上就是我關(guān)于開(kāi)學(xué)的一些心得領(lǐng)悟了高中開(kāi)學(xué)周記11一個(gè)漫長(zhǎng)的暑期已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又

26、開(kāi)始了。迎著清早的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你可否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，即使以前的成績(jī)很好，也不能夠驕傲自滿；即使以前的成績(jī)很差，也不能夠垂頭喪氣。由于那已經(jīng)是過(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，”勝不驕，敗不餒才是成功的要點(diǎn)。不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新對(duì)待自己，走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的燦爛所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。擺在我們眼前的所有都是新的，你看見(jiàn)了嗎？第10頁(yè)共15頁(yè)新的學(xué)期，新的打算，不能夠依舊陶醉在暑期的快

27、樂(lè)歲月里，要投入學(xué)習(xí)中去?；蛟S你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，或許你的目標(biāo)是追追上某位同學(xué)，目標(biāo)能夠不一樣，但是絕對(duì)不能夠沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們必然要為此付諸行動(dòng)，傾盡全力，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的腦筋中必然得有一個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將怎樣達(dá)成這段旅途？！自然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然嗚咽的時(shí)候，但是陰天此后總會(huì)是晴天的，風(fēng)雨此后總能看到彩虹。弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有特別之膽識(shí)，始可做特別之事業(yè)”關(guān)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)美麗的球賽，都是我們中學(xué)征

28、途中的一次次成功。成功中是我們的歡樂(lè)，成功背后是我們勤奮的汗水，沒(méi)有耕種哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。因此，關(guān)于立刻漲入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段難得的歲月充分自己，把自己的理想變成勢(shì)不能當(dāng)?shù)膭?dòng)力！同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在燦爛多彩的中學(xué)中航行。或許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和控制下，我們必然會(huì)戰(zhàn)勝所有困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！我們立刻充滿激情，踏上征途。未來(lái)是我們的！高中開(kāi)學(xué)周記12未上中學(xué)，就對(duì)中學(xué)生活充滿了遐思與希望，現(xiàn)在上了中學(xué)，對(duì)中學(xué)生活又有了一番新的體驗(yàn)。未上中學(xué)，就對(duì)中學(xué)生活充滿了遐思與希望，現(xiàn)在上了中學(xué)，對(duì)中學(xué)生活又有了一番新的體驗(yàn)

29、。踏入城東中學(xué)的大門，第一感覺(jué)即是學(xué)習(xí)的地方更廣闊了，人際交流也更廣了。走進(jìn)教室，聽(tīng)立刻熟悉，現(xiàn)在卻陌生的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，心中自然歡樂(lè)：既能夠?qū)W到更豐富的知識(shí)，又能夠結(jié)識(shí)更多的朋友，原來(lái)上中學(xué)是這樣好啊！該是開(kāi)設(shè)七門功課的緣故吧，我莫名地感覺(jué)一種壓迫感與緊迫感，本該就無(wú)所懼，何有不為也？最值得一提的是我們的新老師，每位都平易可親，和藹可親，講課令人易懂又興趣盎然，我們可是在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)，又在學(xué)到知識(shí)第11頁(yè)共15頁(yè)后倍感快樂(lè)。放學(xué)不集中排隊(duì)正是我所希望的?，F(xiàn)在，穿著中學(xué)生校服，挺直腰板往家走，感覺(jué)挺有自立感，蠻驕傲的。既然上了中學(xué)，就應(yīng)該更加自立自強(qiáng)，學(xué)習(xí)上更要下苦功夫，課前要預(yù)習(xí)，上課時(shí)要認(rèn)

30、真聽(tīng)講，該記的必然要記，課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)。我已經(jīng)有所準(zhǔn)備，有所打算，我會(huì)讓我的初中生活多姿多彩，無(wú)愧于現(xiàn)在，無(wú)愧于未來(lái)。踏入城東中學(xué)的大門，第一感覺(jué)即是學(xué)習(xí)的地方更廣闊了，人際交流也更廣了。走進(jìn)教室，聽(tīng)立刻熟悉，現(xiàn)在卻陌生的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，心中自然歡樂(lè)：既能夠?qū)W到更豐富的知識(shí)，又能夠結(jié)識(shí)更多的朋友，原來(lái)上中學(xué)是這樣好?。≡撌情_(kāi)設(shè)七門功課的緣故吧，我莫名地感覺(jué)一種壓迫感與緊迫感，本該就無(wú)所懼，何有不為也？最值得一提的是我們的新老師，每位都平易可親，和藹可親，講課令人易懂又興趣盎然，我們可是在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)，又在學(xué)到知識(shí)后倍感快樂(lè)。放學(xué)不集中排隊(duì)正是我所希望的?，F(xiàn)在，穿著中學(xué)生校服，挺直腰板往家走，感

31、覺(jué)挺有自立感，蠻驕傲的。既然上了中學(xué)，就應(yīng)該更加自立自強(qiáng)，學(xué)習(xí)上更要下苦功夫，課前要預(yù)習(xí)，上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，該記的必然要記，課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)。我已經(jīng)有所準(zhǔn)備，有所打算，我會(huì)讓我的初中生活多姿多彩，無(wú)愧于現(xiàn)在，無(wú)愧于未來(lái)。高中開(kāi)學(xué)周記13上高中了，第一節(jié)課是生物課，老師帶著我們做了一次實(shí)驗(yàn)，由于這是我們這學(xué)期在生物實(shí)驗(yàn)室所進(jìn)行的第一次實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)室的所有都感覺(jué)新鮮，東瞧瞧，西看看，又想摸一摸那些精美的儀器，但由于，老師叮囑過(guò)不能夠任意動(dòng)實(shí)驗(yàn)室的儀器，便控制住了自己。老師在實(shí)驗(yàn)室講了一下實(shí)驗(yàn)室的要求，儀器的使用方法，就進(jìn)入了正式的課程中。此次實(shí)驗(yàn)的題目是：解析光對(duì)鼠婦的生活環(huán)境可否有影響。我們組認(rèn)為

32、光對(duì)鼠婦的生活環(huán)境有影響，鼠婦喜歡昏暗的地方。定了本組的見(jiàn)解后實(shí)驗(yàn)便開(kāi)始了。我們把10只鼠婦放入沿壁蓋有黑紙的培養(yǎng)皿里觀察，只見(jiàn)他們?cè)谂囵B(yǎng)皿里爬呀爬，其實(shí)不停地爬上培養(yǎng)皿的壁上，可由于它們的爪子勾不住沿壁，三番第12頁(yè)共15頁(yè)五次地掉了下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天。觀察后，我把一張半圓形的卡紙放在了培養(yǎng)皿上，遮住了部分光，在培養(yǎng)皿內(nèi)形成了一片昏暗的地域和有亮光的地域形成了比較。隨后，老師開(kāi)始計(jì)時(shí)，沒(méi)一分鐘記一次數(shù)，數(shù)未遮著地域鼠婦的數(shù)量。在這個(gè)時(shí)間里，不停有鼠婦爬上沿壁，又掉下來(lái)，今后竟有一只爬了出來(lái)，小腿一個(gè)勁地?fù)v騰，快速地爬離培養(yǎng)皿，他“逃獄”了！做為一名“捍衛(wèi)員”我有責(zé)任把它“捉拿歸案”！我輕輕

33、第從它的后邊捏住他，把它送回了“家”里?！暗谝淮斡?jì)數(shù)！”我聽(tīng)到這聲，便靈巧起來(lái)，眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，目光在培養(yǎng)皿里搜尋著鼠婦的影子。“一只，二只，三只，四只，五只！一共有五只鼠婦！不多或很多！正好一半！”一分鐘過(guò)去了，鼠婦絲毫沒(méi)有累的意思，在培養(yǎng)皿里爬來(lái)爬去，那兩個(gè)觸角晃來(lái)晃去，傻乎乎的。還有一只鼠婦竟繞著培養(yǎng)皿轉(zhuǎn)起了圈！“二次計(jì)數(shù)！”“6個(gè)”。“四次計(jì)數(shù)！”“4個(gè)”。“九次計(jì)數(shù)！”“7個(gè)！”“第十次計(jì)數(shù)！”“5個(gè)”“計(jì)數(shù)達(dá)成，計(jì)數(shù)平均數(shù)！”“5個(gè)”啥！為什么是整個(gè)數(shù)量的一半，那我們的見(jiàn)解終究可否正確呀？唉！怎么搞的？最后，全班的結(jié)果出來(lái)，我們終于獲取了最后答案：鼠婦喜陰，光對(duì)鼠婦的生活有影響！耶！

34、我們的見(jiàn)解對(duì)了！上高中后所有對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮的。高中開(kāi)學(xué)周記14一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不停更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一世中有好多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬時(shí)萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的容顏來(lái)適應(yīng)它。我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，由于新學(xué)期立刻開(kāi)始。在開(kāi)學(xué)的頭幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是由于激動(dòng)嗎？或許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事。是由于對(duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎？或許吧，開(kāi)學(xué)后就是初二了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)必然都會(huì)增加，自己可否頂住呢？。是由于對(duì)假期的嗎？或許吧，開(kāi)學(xué)后的生活必然不如假期里輕松，第13頁(yè)共15頁(yè)何如歲月如流水一去不返。朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”但是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，心里怎么可能會(huì)寧?kù)o的下來(lái)呢？有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新容顏來(lái)對(duì)待將要到達(dá)的所有。就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們初二了。黑板不一樣樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色；