學(xué)校(幼兒園)安全“三項專項治理”宣傳教育制度_第1頁
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文檔簡介

1、學(xué)校(幼兒園)安全“三項專項治理”宣傳教育制度為進一步強化安全意識,預(yù)防學(xué)校(幼兒園)安全事故發(fā)生,確保學(xué)生人身安全,特制定本制度。一、加強學(xué)生防溺水安全教育結(jié)合學(xué)校(幼兒園)所處的地理位置和季節(jié),有針對性地開展游泳安全知識及過塘壩、庫壩、河邊的注意事項教育,提高學(xué)生防溺水的能力,減少溺水事故的發(fā)生。對防范學(xué)生溺水進行專題部署,做到工作目標(biāo)明確、人員到位、責(zé)任落實、措施具體。增強工作的針對性、有效性。(一)抓好宣傳動員。通過主題班會、全校集會、學(xué)校廣播、黑板報等多種形式,宣傳防范學(xué)生溺水事故的意義和具體措施,動員全體師生共同防范學(xué)生溺水。(二)召開好家長會。通報學(xué)生溺水事故和事故給個人、家庭帶

2、來的痛苦、損失,對家長、學(xué)生進行警示教育,引起家長的高度重視。通過防范學(xué)生溺水告知書等方式明確家長對子女的教育、安全監(jiān)護責(zé)任,督促家長切實履行管理義務(wù)。(三)強化對學(xué)生防溺水教育。班主任要堅持不懈每天放學(xué)前對學(xué)生進行防范溺水教育,教育學(xué)生嚴(yán)禁在無人監(jiān)護的情況下到江、河、塘、堰等洗澡、踩水,不到不熟悉的水域游泳,不邀約同學(xué)、也不接受同學(xué)邀約在無人監(jiān)護的情況下去游泳。(四)營造防范學(xué)生溺水氛圍。在學(xué)校(幼兒園)醒目位置設(shè)置“嚴(yán)禁在無人監(jiān)護的情況下到江、河、塘、堰等洗澡、踩水”等內(nèi)容的永久性警示牌,在學(xué)校宣傳專欄通報學(xué)生溺水事故和給家庭帶來的不幸,宣傳溺水自救、自護和防范暴雨山洪等知識。二、加強交通

3、安全教育重點加強交通法規(guī)、交通知識的教育,在教育過程中,要以具體的案例、圖片或是身邊發(fā)生的交通事故中的人或事,形象生動地開展教育活動,要求學(xué)生將所學(xué)的知識回去向家長講,共同促進遵守交通法規(guī)。(一)全面開設(shè)交通安全課。交通安全教育要做到“四落實”。針對交通安全工作實際,抽派有豐富安全教育經(jīng)驗的教師作為兼職教師,確保教師落實;根據(jù)工作實際需要,組織專門人員,收集整理交通安全教育資料或編寫覆蓋面廣、內(nèi)容豐富的交通安全知識手冊、讀本等,確保教育資料落實;將交通安全教育納入學(xué)校教育工作課程體系,活動期間每班至少保證每月安排12節(jié)交通安全教育課,確保課時落實;將交通安全專題教育工作納入對學(xué)校、班級、教師的

4、考核內(nèi)容,確保考核落實。(二)切實開展專題教育。開展安全乘車專題教育,通過召開主題班(隊)會、學(xué)生家長會等形式,宣傳學(xué)生乘車安全的重要性。教育學(xué)生遵守乘車紀(jì)律和交通規(guī)則,做到有序上下車;教育學(xué)生不乘坐貨車、三輪車、拖拉機、黑摩的等非法營運車輛,不要乘坐超員、超載和駕駛員酒后駕駛的車輛,預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。(三)開展安全騎車專題教育。廣泛開展安全騎車大討論,播放交通安全警示教育片;邀請交通民警、法制副校長開設(shè)交通安全知識講座,組織學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通安全法,禁止未滿12周歲學(xué)生騎自行車上、放學(xué);教育學(xué)生騎自行車時嚴(yán)禁后座帶人,嚴(yán)禁學(xué)生在街上嬉戲打鬧,嚴(yán)禁學(xué)生在自行車后輪加裝站人踏板,嚴(yán)禁在

5、校內(nèi)騎車,真正做到安全騎車。嚴(yán)禁未滿18周歲學(xué)生騎摩托車上、放學(xué)。(四)開展安全行路專題教育。建立放學(xué)路隊制度,對徒步上學(xué)、回家的學(xué)生,教育他們遵守交通規(guī)則,不橫穿公路,不翻越隔離護欄,不在路上嬉戲打鬧,過街道時必須走斑馬線,嚴(yán)守“紅燈停、綠燈行”規(guī)則,養(yǎng)成“一停二看三通過”習(xí)慣。不在高速公路和鐵路上行走,不淌水過河(橋)。(五)開展文明乘車專題教育。廣泛開展文明交通道德教育實踐活動,重點糾正學(xué)生存在的騎自行車或電動車上機動車道行使,騎車逆行、帶人、追逐、多人并行,在站點亂丟垃圾,不依次排隊上車,乘公交車不主動讓座和談吐舉止不文明等行為,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明交通行為習(xí)慣。三、加強學(xué)生之間傷害教育管理。教育學(xué)生禮貌對人,發(fā)生矛盾冷靜處理,及時向老師、學(xué)校報告,與家長溝通。充分利用法制課,加強學(xué)生法制教育。加強學(xué)生課間管理,只要有學(xué)生在校,必須有人管理,做好課間巡查工作。(一)加強心理健康教育。開設(shè)心理健康課程、活動課、專題講座、個別咨詢與輔導(dǎo)等,把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動中,提高全體學(xué)生心理素質(zhì)。充分開發(fā)學(xué)生潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進學(xué)生人格健全發(fā)展。(二)禁止學(xué)生在走廊、樓梯口進行跑、跳、爬、拉、推、扯、打鬧等危險動作。(三)出操

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