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1、第 第 頁(yè)幼兒園安全教育主題活動(dòng)方案幼兒園安全教育主題活動(dòng)方案1安全工作是幼兒園的重中之重,幼兒園的小伙伴年齡小,缺乏須要的安全知識(shí),自我愛護(hù)的意識(shí)和技能較差。幼兒園教育指導(dǎo)綱要中也明確指出:幼兒園需要把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在教育工作的首要位置。所以,對(duì)小伙伴進(jìn)行須要的安全教育顯得尤為重要。幼兒園每學(xué)期的教育教學(xué)和教研計(jì)劃中都有安全教育的內(nèi)容,今年我們依據(jù)教育局下發(fā)的關(guān)于開展*年“全國(guó)中學(xué)校安全教育日”宣揚(yáng)教育活動(dòng)的通知,特制定了我園的“安全教育“主題活動(dòng)方案。一、以班級(jí)為單位,制定“安全教育活動(dòng)”方案班級(jí)組長(zhǎng)帶領(lǐng)班級(jí)老師們研討確定了各班安全活動(dòng)的主題,各班班主任針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn)

2、和進(jìn)展水平依據(jù)確定好的主題制定了“安全活動(dòng)實(shí)施方案”,并形成方案上交教育處,老師們依據(jù)活動(dòng)安排仔細(xì)預(yù)備材料,利用各方面資源細(xì)心備好每一節(jié)課,保證安全教育活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。二、依據(jù)主題活動(dòng),展出安全主題墻在主題活動(dòng)開展的同時(shí),老師不僅要通過教育教學(xué)活動(dòng)來教育幼兒,同事也要對(duì)幼兒進(jìn)行墻面圖畫教育,所以要求各班級(jí)開展“安全主題活動(dòng)墻”教育活動(dòng)。并要充分利用好主題活動(dòng)墻。三、開展安全教育活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)以班級(jí)為單位,開展以兒歌、歌曲、游戲等方式為主的安全教育教學(xué)活動(dòng)。活動(dòng)的開展,教育需要要抓住幼兒活動(dòng)的心理,選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)和喜愛的教育教學(xué)活動(dòng)。四、開展“防震演練”活動(dòng)制定了具體的全園防震疏散預(yù)案,以班級(jí)

3、為單位,班級(jí)老師要做出具體的分工。并于4月10日前開展“全園防震疏散演習(xí)”,演練中要求老師留意以下幾點(diǎn):如:老師們肯定把孩子帶到安全地帶,避開孩子第二次受傷;一樓的師生可以聽到警報(bào)徑直撤到安全地帶,二樓的師生可以先躲避,然后視狀況在老師的組織下進(jìn)行撤離。在第二次的演習(xí)中。盼望這次“安全教育”活動(dòng),不僅能豐富小伙伴的安全常識(shí),提高小伙伴對(duì)危急后果的預(yù)見性,提高小伙伴的安全自護(hù)意識(shí)和技能,還能培育小伙伴的勇猛精神和各種良好習(xí)慣,為他們一生的健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。幼兒園安全教育主題活動(dòng)方案2活動(dòng)目標(biāo)1。積極開動(dòng)腦筋,能想出桌子多種制造性的玩法。2。通過積極參加活動(dòng),進(jìn)展鉆、爬、跳躍的技能。3??朔?/p>

4、畏難心情,情愿向自己發(fā)出挑戰(zhàn)。4。喜愛與同伴合作,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與歡樂。5。讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂趣?;顒?dòng)預(yù)備十二張桌子、墊子、四把椅子?;顒?dòng)過程一、探究桌子的多種玩法1。幼兒主動(dòng)探究桌子的玩法。在幼兒探究的過程中,老師關(guān)注一些值得學(xué)習(xí)的動(dòng)作,摒除那些危急或過于簡(jiǎn)約的動(dòng)作,并請(qǐng)大家學(xué)習(xí)有價(jià)值的動(dòng)作。2。老師提供預(yù)設(shè)的動(dòng)作參照第二環(huán)節(jié)的動(dòng)作并講解動(dòng)作要領(lǐng),孩子來學(xué)習(xí)仿照,為后面的集體游戲做鋪墊。二、桌子游戲幼兒分成四個(gè)組,每組前擺放三張桌子。規(guī)章:前面一個(gè)孩子完成任務(wù)后與后一個(gè)孩子擊掌,后一個(gè)孩子繼續(xù)進(jìn)行競(jìng)賽,依次進(jìn)行,先完成的為成功。1。翻。玩法:桌子依次橫著擺放,

5、每?jī)蓮堊雷又g留有間距,幼兒從桌子上翻過。2。爬。玩法:桌子依次豎著擺放,老師可依據(jù)幼兒的表現(xiàn)來調(diào)整每?jī)蓮堊雷又g的距離,幼兒從桌子上面爬過:3。鉆:玩法1:桌子依次橫著擺放,幼兒從下面鉆過二玩法2:桌子依次豎著擺放,幼兒從下面鉆過。4。跳躍。玩法:椅子擺放在桌子前,幼兒雙腿跳上椅子,再雙腿跳上桌子,最末從桌子上徑直跳到墊子上??梢罁?jù)幼兒表現(xiàn),繼續(xù)增加高度。三、放松活動(dòng)。老師與幼兒一起在音樂我愛洗澡中放松身體各個(gè)部位,特別是放松腿部。幼兒園安全教育主題活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目標(biāo):1、幫忙幼兒初步建立自我防范和自我愛護(hù)的意識(shí)。2、幫忙幼兒了解一個(gè)人在家時(shí)的安全知識(shí),明白生疏人叫門時(shí)不開門,不做危急動(dòng)

6、作,不亂摸家里的電器開關(guān)等。二、活動(dòng)預(yù)備:1、設(shè)情境:爸爸、媽媽不在家。2、自制圖片4幅、磁帶。三、活動(dòng)過程:1、觀看情境表演,使幼兒明白爸爸、媽媽不在家時(shí),生疏人敲們不能開。(1)老師向幼兒介紹這天老師和小伙伴一齊為大家表演一個(gè)小品,名字叫“爸爸、媽媽不在家”。(2)老師提問,讓幼兒回答。師:你們明白為什么小品不演了嗎,由于亮亮遇到難題了,他不明白該不該開門,等大家回?(3)總結(jié):當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí),遇到生疏人敲們,不要輕易開門,要先問清晰來人是誰、找誰,告知來人等家長(zhǎng)回來后再來,或讓來人在外面留下等,也可讓人到家長(zhǎng)單位去找等等。(4)再次表演,讓幼兒加深印象。一幼兒扮亮亮,另一幼兒表演生

7、疏人(生疏人可隨意找理由)。2、讓幼兒依據(jù)自己的體會(huì),談?wù)劗?dāng)爸爸媽媽不在家時(shí),自己做了什么事。3、聽錄音晶晶看家。4、看黑板上的掛圖,幫忙幼兒懂得一些安全常識(shí)。(1)玩小刀等尖銳的東西。(2)一人在寧?kù)o地玩玩具。(3)在床上翻跟頭。5、總結(jié):當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí),小伙伴們要著重安全。生疏人來時(shí)不開門,不做危急的動(dòng)作,不亂摸家里的電器開關(guān)等,要學(xué)會(huì)愛護(hù)自己。幼兒園安全教育主題活動(dòng)方案4活動(dòng)目標(biāo):1、讓小伙伴進(jìn)一步了解了春節(jié)期間的煙花鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識(shí),為度過一個(gè)安全、歡樂、有意義的春節(jié)做好鋪墊。2、加強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí),提高幼兒的自我愛護(hù)技能,使幼兒過一個(gè)開心的春節(jié)。活動(dòng)預(yù)備:電

8、源插座、鐵絲、釘子、別針等金屬制品。春節(jié)安全視頻?;顒?dòng)過程:1、留意用電安全。認(rèn)識(shí)電源插座,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。2、留意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很簡(jiǎn)單傷人,在大人燃放煙花、鞭炮是,站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。3、留意飲食衛(wèi)生。不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時(shí)吃飯,不挑食,多吃蔬菜。4、留意通行安全。(1)會(huì)走行橫道和人行道,過公路時(shí)會(huì)看紅綠燈,會(huì)跟著大人走,過公路時(shí)不瘋打、瘋跑,不獨(dú)自一人橫穿公路。(2)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)約的交通安全標(biāo)識(shí)。5、老師小結(jié):春節(jié)要留意的各方面安全問題。春節(jié)更應(yīng)當(dāng)多留意身

9、體健康與戶外安全!一、活動(dòng)目標(biāo)1、激發(fā)幼兒的探究欲望,體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。2、豐富幼兒安全愛護(hù)閱歷,提高自我愛護(hù)技能。3、使幼兒懂得危急物品簡(jiǎn)單給人帶來危害,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)約的自救方法。二、活動(dòng)預(yù)備:生活物品假設(shè)干(包括有危急因素的物品,如:打火機(jī)、插座、電線、風(fēng)扇、熱水器、小刀等)三、活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn):活動(dòng)重點(diǎn):提高自我愛護(hù)技能,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)約的自救方法。活動(dòng)難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒了解哪些物品簡(jiǎn)單給人帶來危害,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)約的自救方法。四、活動(dòng)過程:1、引導(dǎo)幼兒觀測(cè)圖片,說出這些物品的名稱,了解這些物品在生活中的應(yīng)用。2、請(qǐng)幼兒結(jié)伴爭(zhēng)論:日常生活中,有哪些物品有危急?為什么?老師指導(dǎo)幼兒結(jié)合閱歷積極表達(dá)自己的看法。3、幼兒分

10、組操作活動(dòng):從圖片中找出有危急的物品,向本組小伙伴介紹自己圖片的內(nèi)容,并說出假如亂動(dòng)這些物品會(huì)造成什么樣的危害。4、請(qǐng)幼兒分組爭(zhēng)論:假如發(fā)生意外,應(yīng)采用自救自護(hù)的方法,了解學(xué)習(xí)意外事故的自救方法。(1)發(fā)生火災(zāi)時(shí)快速撤離現(xiàn)場(chǎng)并大聲呼救,用濕毛巾捂住鼻子,彎腰撤離到安全的地方。(2)燙傷時(shí)可先用冷水沖一會(huì)兒,然后用潔凈的紗布或毛巾蓋在上面不動(dòng),再請(qǐng)成人援助去醫(yī)院治療。(3)誤服藥物實(shí)時(shí)告知大人。(4)小刀劃破了皮膚,應(yīng)請(qǐng)成人正確包扎。5、請(qǐng)幼兒結(jié)合生活閱歷,自由爭(zhēng)論:還有哪些地方擔(dān)心全?我們應(yīng)當(dāng)怎樣做等。幼兒園安全教育主題活動(dòng)方案5一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好幼兒園師生安

11、全,綜合整治學(xué)校安全隱患,防患于未然,以保障幼兒園廣闊師生人身財(cái)產(chǎn)安全和同學(xué)健康成長(zhǎng)。二、活動(dòng)目標(biāo)圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,依據(jù)本園實(shí)際狀況,集中開展一個(gè)周3月27日4月1日的安全教育活動(dòng),通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使幼兒在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌控安全知識(shí),提高自護(hù)自救技能,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)安全工作。三、活動(dòng)時(shí)間20*年3月27日4月1日四、活動(dòng)主題強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。五、活動(dòng)安排1、聽一聽:以主題班會(huì)形式與幼兒進(jìn)行講解2、看一看懸掛一幅安全教育主題宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ);3、談一談通過老師的講解,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救自護(hù)技能,深化幼兒安全

12、教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。4、練一練在安全教育周,組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。5、講一講各班要組織幼兒將安全教育日活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)講給自己的父母家人聽,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園共同做好安全工作,同時(shí)提示家人留意安全。6、畫一畫開展以安全為主題的美術(shù)課7、查一查組織一次全園性的安全大檢查,對(duì)教室、功能室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,做好整改落實(shí)工作。六、活動(dòng)要求1、依據(jù)要求,全體老師親密協(xié)作,努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。2、充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣揚(yáng)欄等教育陣地,開展安全教育主題宣揚(yáng)活動(dòng)。3、通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,不斷提高師生自我愛護(hù)意

13、識(shí)和技能。4、幼兒園結(jié)合安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,對(duì)本園進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防學(xué)校安全事故,做好有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實(shí)人人參加的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。幼兒園安全教育主題活動(dòng)方案6教學(xué)目標(biāo):1、培育孩子友好相處、相互禮讓的好品質(zhì)。2、教育孩子進(jìn)出門時(shí)不擠不搶,集體教學(xué)時(shí)要有次序。3、培育幼兒敏銳的觀測(cè)技能。4、初步培育幼兒有禮貌的行為。5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。教學(xué)預(yù)備:1、課前帶著孩子有次序的在室外滑滑梯并留意孩子的表現(xiàn)。2、樂曲滑滑梯教學(xué)過程

14、:1、溝通教學(xué):幼兒老師組織孩子溝通:剛剛老師與孩子在外頭玩啥了?怎么樣玩的?我們又是怎么樣進(jìn)的教學(xué)室?啟發(fā)孩子講出排著隊(duì),有次序的滑滑梯、進(jìn)出教學(xué)室等。2、觀賞樂曲幼兒老師告知孩子有1首樂曲也叫滑滑梯,請(qǐng)孩子觀賞并嘗試學(xué)著跟唱K曲。3、提問孩子理解歌詞樂曲滑滑梯里,孩子是怎么樣滑滑梯的?為何要排好隊(duì),不推也不擠?幼兒老師啟發(fā)孩子講出推擠簡(jiǎn)單將孩子、磕傷。4、探討:孩子在何時(shí)還應(yīng)留意排好隊(duì)?為何?幼兒老師啟發(fā)孩子回想哪一些時(shí)候簡(jiǎn)單涌現(xiàn)擠撞,例如:進(jìn)門出門時(shí);上樓梯下樓梯時(shí)、蕩秋千時(shí)等等都簡(jiǎn)單,發(fā)生意外損害。幼兒老師總結(jié):大伙兒集體出動(dòng)、教學(xué)時(shí)都應(yīng)排隊(duì),明白禮讓,有次序的教學(xué),從相反的方面說,特

15、別簡(jiǎn)單涌現(xiàn)危急,亦是不禮貌的。滲透方法:在一天教學(xué)的各過程,例如:集體入廁、集體飲水、進(jìn)出教學(xué)室、集體游戲等都給孩子滲透排隊(duì)、不推不擠、有次序的開展教學(xué)。爸爸媽媽們工作:請(qǐng)孩子在生活里,融合上樓梯下樓梯、進(jìn)出門、公眾場(chǎng)合等場(chǎng)景對(duì)孩子開展相互禮讓、聽從公共次序等的品德教育。幼兒園安全教育主題活動(dòng)方案7一、教育目標(biāo)3月28日是第*個(gè)全國(guó)中學(xué)校生安全教育日。為開展好各項(xiàng)活動(dòng),提高活動(dòng)的實(shí)效性,加強(qiáng)師生安全意識(shí),提升安全綜合素養(yǎng)。我園通過安全教育主題系列活動(dòng),讓全體師幼了解生活環(huán)境中常見的擔(dān)心全因素,樹立基本的安全意識(shí),懂得一些自我愛護(hù)的方法,提高自我愛護(hù)技能。二、詳細(xì)內(nèi)容及要求一社會(huì)活動(dòng)1、醫(yī)生家進(jìn)

16、步課堂目標(biāo):了解醫(yī)生看病的一般程序和方法,了解常用的醫(yī)療器材形式:通過談話、操作活動(dòng)來達(dá)到目標(biāo)。2、安全逃命目標(biāo):進(jìn)行安全上下樓梯的演練工作不推不擠、不牽手,要靠右邊上、下樓梯。形式:模擬著火時(shí)的情景,進(jìn)行演習(xí)。3、安全用剪刀目標(biāo):用剪刀剪紙,用小刀削東西時(shí)要留意安全,用完放好,不要向著同伴運(yùn)用。形式:談話的方式進(jìn)行教育。二健康領(lǐng)域1、安全玩滑滑梯目標(biāo):戶外活動(dòng)時(shí),留意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。形式:出去活動(dòng)時(shí)教育。2、有序上廁所目標(biāo):幼兒入廁時(shí)要輪番去,以免擁擠發(fā)生事故。形式:實(shí)踐練習(xí)。3、排隊(duì)喝開水目標(biāo):教育幼兒留意有秩序地接開水,防止?fàn)C傷。形式:通過談話及家園共育來達(dá)到目標(biāo)。三語(yǔ)言活動(dòng)1、去醫(yī)院看病目標(biāo):了解看病的主要過程,知道常用的醫(yī)用工具。形式:講解并描述故事和情景創(chuàng)設(shè)。2、大狗醫(yī)生目標(biāo):知道要養(yǎng)成良好地生活衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防生病。形式:講故事,情境創(chuàng)設(shè)。四緊急疏散演練疏散演練方案附后三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)依據(jù)安全教育日的方案內(nèi)容,我們創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的主題墻、環(huán)境布置。1、在主題墻上張貼了安全標(biāo)識(shí)的圖片,鞏固幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌控。2、讓幼兒講解并描述在生活中可能發(fā)生的危急事故。3、通過家園共育,援助幼兒掌控基本的安全知識(shí)。四、家長(zhǎng)工作1、積極向家長(zhǎng)宣揚(yáng)安全教

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