2023學年云南省富源縣第六中學生物高二第二學期期末經(jīng)典試題（含解析）

1、2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1大腸桿菌中發(fā)現(xiàn)的RNaseP（一種酶）是由蛋白質(zhì)和RNA組成的復合體，某實驗小組提取其核心組件M1（可催化tRNA加工過程），經(jīng)蛋白酶處理后的M，仍然具有催化功能，而經(jīng)RNA水解酶處理后的M1不再具備

2、催化功能。下列說法正確的是ARNaseP中能催化tRNA加工的物質(zhì)是蛋白質(zhì)BM1能為tRNA的體外加工提供反應所需活化能CRNA水解酶可將RNaseP的組成物質(zhì)都水解成單體D核心組件M1的催化作用具有高效性、專一性等特點2下列對果膠酶的作用的敘述中,錯誤的是( )A果膠酶是一種催化劑,可以改變反應速度B在果汁中加入果膠酶后可使果汁變得澄清C果膠酶能將乳糖醛酸分解成半乳糖醛酸D果膠酶能瓦解植物的細胞壁及胞間層3下圖是兩個家庭的紅綠色盲遺傳系譜圖，7號和VII號的紅綠色盲基因分別來自A1號和I號B2號和II號C4號和III號D4號和IV號4下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法正確的是（ ）A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜向內(nèi)外分別

3、與核膜、細胞膜相連，以增大酶附著的面積B沒有生物膜系統(tǒng)的生物無法獨立進行各種代謝活動C生物膜可以使細胞內(nèi)部區(qū)域化，保證代謝的高效有序進行D性激素合成旺盛的細胞，粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般比較發(fā)達5圖表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是A當反應溫度由t2調(diào)到最適溫度時，酶活性下降B當反應溫度由t1調(diào)到最適溫度時，酶活性上升C酶活性在t2時比t1高，故t2時更適合酶的保存D酶活性在t1時比t2低，表明t1時酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴重6在唾液淀粉酶催化淀粉水解實驗中，將唾液稀釋十倍與用唾液原液實驗效果基本相同，這表明酶具有（ ）A專一性B作用條件較溫和C高效性D穩(wěn)定性二、綜合題：本大題共4小題7（9分）西瓜是雌

4、雄同株異花植物，二倍體西瓜(2N=22)。現(xiàn)用二倍體西瓜培育三倍體西瓜植株，過程如圖所示.請回答下列問題:(1)由二倍體西瓜幼苗形成四倍體植株，通常用秋水仙素處理幼苗的_(填部位)。四倍體西瓜幼苗做母本時，_(選填“需要”、“不需要”)對其進行去雄處理。四倍體西瓜的基因組測序，需測定_條染色體上的全部_。(2)取圖中二倍體西瓜的體細胞與它的單核花粉進行融合也可培育出三倍體西瓜，這項技術(shù)需用_處理細胞壁，以便兩植物細胞融合，這體現(xiàn)了細胞膜具有_的結(jié)構(gòu)特點，驗證該特點可利用兩種不同顏色的_標記細胞膜表面的蛋白質(zhì)。8（10分）果蠅的性別決定方式是XY型，下圖表示某種果蠅純合親本雜交產(chǎn)生的1355只F

5、2代的個體，體色由基因A/a控制、眼色由基因B/b控制，兩對等位基因均屬于細胞核基因。請回答（1）果蠅眼色遺傳中_為顯性，F(xiàn)2代紅眼個體中純合子占_。（2）有性生殖過程中，兩對等位基因間發(fā)生自由組合的前提是_，圖中數(shù)據(jù)不能證明眼色和體色的遺傳符合自由組合定律，理由是_。（3）假定控制眼色和體色的基因位于兩對同源染色體上，且控制眼色的基因位于X染色體上，控制體色的基因位于常染色體上:F1雌雄果蠅的基因型分別為_. _F2中黑檀體紅眼個體占_:F2黑擅體紅眼中雌雄個體的比例約為_9（10分）下列是與芳香油提取有關(guān)的問題，請回答：（1）玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取，其理由是玫瑰精油具有_的性質(zhì)。蒸

6、餾時收集的蒸餾液_（是、不是）純的玫瑰精油，原因是_。（2）當蒸餾瓶中的水和原料量一定時，蒸餾過程中，影響精油提取量的主要因素有蒸餾時間和_。當原料量等其他條件一定時，提取量隨蒸餾時間的變化趨勢是_。（3）如果蒸餾過程中不進行冷卻，則精油的提取量會_，原因是_。（4）密封不嚴的瓶裝玫瑰精油保存時最好放在溫度_的地方，目的是_。（5）某植物花中精油的相對含量隨花的不同生長發(fā)育時期的變化趨勢如圖所示。提取精油時采摘花的最合適時間為_天左右。（6）從薄荷葉中提取薄荷油時_（能、不能）采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法，理由是_。10（10分）細胞的分離和培養(yǎng)成功是胚胎工程中的重大成就之一，在基礎(chǔ)生物學

7、、畜牧學和醫(yī)學上都具有十分重要的應用價值。下圖是ES細胞利用的部分過程，請回答下列問題：（1）過程體現(xiàn)了 ES細胞具有_的特點，該過程的實質(zhì)是_。（2）由于ES細胞在體外培養(yǎng)條件下，可以增殖而不發(fā)生_，科學家們嘗試利用ES細胞來制備單克隆抗體，過程如圖所示。X細胞通常從小鼠的_（填器官名稱）中抽取。（3）經(jīng)過篩選得到的Y細胞應具備的特點是_。采用體外培養(yǎng)法經(jīng)過程制備單克隆抗體時，通常需要在培養(yǎng)液中添加一定量的_，以防培養(yǎng)過程中的污染；同時為滿足營養(yǎng)需求，在人工配制的合成培養(yǎng)基中通常需要加入_等一些天然成分。11（15分）甜橙是重要的果品和香料植物，在我國具有廣泛的分布，人們可以從甜橙中提取甜橙

8、油。請回答下列問題：（1）植物芳香油組成成分比較復雜，主要包括_。甜橙中提取出來的甜橙油與其他芳香油一樣，也具有較強的_性。（2）甜橙皮精油的提取方法通常為_，利用該方法提取甜橙油時首先要用17%的石灰水浸泡6h，其目的是_，壓榨后為了使甜橙油易與水分離，應加入相當于甜橙皮質(zhì)量的_。該法和水蒸氣蒸餾法在制備精油過程中都用到的試劑是_。參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【答案解析】根據(jù)題意，核心組件M1經(jīng)蛋白酶處理后的M1仍然具有催化功能，而經(jīng)RNA水解酶處理后的M1不再具備催化功能，表明M1是具有催化功能的是RNA。【

9、題目詳解】A、通過題干信息可知，RNaseP中能催化tRNA加工的物質(zhì)是RNA，A錯誤；B、M1具有催化功能，原理是可以降低化學反應所需的活化能，B錯誤；C、RNA水解酶只能將RNaseP的組成物質(zhì)中的RNA，不能水解其中的蛋白質(zhì)，C錯誤；D、核心組件M1具有催化功能,也具有高效性、專一性和作用條件溫和的特點，D正確。故選D。2、C【答案解析】A、果膠酶是一種催化劑，可以改變反應速度，A正確；B、果膠酶可催化果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸，使渾濁的果汁重新變得澄清，B正確；C、果膠酶不能將乳糖醛酸分解成半乳糖醛酸，因為酶具有專一性，C錯誤；D、果膠酶能瓦解植物的細胞壁及胞間層，D正確。故選C。3

10、、C【答案解析】紅綠色盲屬于伴X隱性遺傳病。男性的X染色體一定來自母親，一定會傳給女兒，這一特點決定了伴X遺傳的特點?！绢}目詳解】7號的色盲基因一定來其母親6號，6號的父母正常，則6號的色盲基因來自其母親4號；VII號色盲基因一定來其母親號，號的父親患病，一定會傳給號色盲基因，VII號色盲基因來自III號。故選C?！敬鸢更c睛】本題易錯選D項，錯因在于思維不嚴謹，號的父親III號患病，一定會傳給VII號色盲基因，若IV號傳給號色盲基因，則號會患色盲。4、C【答案解析】本題考查生物膜系統(tǒng)的概念、結(jié)構(gòu)和功能等知識，意在考查考生的識記能力，只需識記生物膜系統(tǒng)的概念和功能等相關(guān)知識即可解答?！绢}目詳解】

11、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能有效地增加細胞內(nèi)的膜面積，其外連細胞膜，內(nèi)連核膜，將細胞中的各種結(jié)構(gòu)連成一個整體，具有承擔細胞內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)淖饔?，A錯誤；原核生物無生物膜系統(tǒng)，但仍可獨立完成各種代謝活動，B錯誤；細胞內(nèi)的生物膜把細胞區(qū)域化，使細胞內(nèi)的化學反應高效有序的進行，C正確；性激素合成旺盛的細胞，滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般比較發(fā)達，D錯誤?！敬鸢更c睛】生物膜系統(tǒng)：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細胞器膜和核膜、細胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。5、B【答案解析】分析題圖：圖示表示酶活性與溫度的關(guān)系，在最適溫度前，隨著溫度的升高，酶活性增強；到達最適溫度時，酶活性最強；超過最適溫度后，隨著溫度的升高，酶活性降低；

12、另外，低溫不會使酶變性失活，而高溫會使酶變性失活?！绢}目詳解】A、由曲線圖可知，當反應溫度由t2調(diào)到最適溫度時，酶活性升高，A錯誤；B、由曲線圖可知，當反應溫度由t1調(diào)到最適溫度時，酶活性升高，B正確；C、低溫更適合酶的保存，因此與t2調(diào)相比，t1時更適合酶的保存，C錯誤；D、低溫不會破壞酶的活性，只能降低酶的活性，D錯誤。故選B?！敬鸢更c睛】本題結(jié)合曲線圖，考查探究影響酶活性的因素，要求考生掌握影響酶活性的因素及相應的曲線圖，能夠分析題圖提取有效信息。6、C【答案解析】將唾液稀釋十倍與用唾液原液實驗效果基本相同，所以可以分析出酶具有高效性，ABD不符合題意，C符合題意。故選C?！敬鸢更c睛】本

13、題考查了學生的分析能力，難度不大，解題的關(guān)鍵是能從題干中獲取信息。二、綜合題：本大題共4小題7、芽尖 不需要 11 脫氧核苷酸序列 纖維素酶和果膠酶 一定的流動性 熒光 【答案解析】無子西瓜的培育的具體方法是：（1）用秋水仙素處理幼苗期的普通二倍體西瓜，得到四倍體西瓜；（2）用四倍體西瓜作母本，用二倍體西瓜作父本，雜交，得到含有三個染色體組的西瓜種子。（3）培養(yǎng)種子，就會得到三倍體西瓜。（4）這樣的三倍體西瓜是開花后是不會立即結(jié)果的，還需要授給普通二倍體西瓜的成熟花粉，以刺激三倍體西瓜的子房發(fā)育成為果實。無子西瓜的培育是利用多倍體育種，其原理是染色體數(shù)目的變異，屬于可遺傳變異?！绢}目詳解】（1

14、）由二倍體西瓜幼苗形成四倍體植株，通常用秋水仙素處理幼苗的芽尖。西瓜是雌雄同株異花植物，四倍體西瓜幼苗做母本時，為了防止外來花粉干擾只需套袋處理，不需要對其進行去雄處理。四倍體西瓜的基因組測序，需測定11條染色體上的全部脫氧核苷酸序列。（2） 取圖中二倍體西瓜的體細胞與它的單核花粉進行融合也可培育出三倍體西瓜，這項技術(shù)需用纖維素酶和果膠酶處理細胞壁，獲得原生質(zhì)體，以便兩植物細胞融合，這體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點具有一定的流動性，驗證該特點可利用兩種不同顏色的熒光標記細胞膜表面的蛋白質(zhì)?！敬鸢更c睛】本題涉及的知識點是植物細胞雜交技術(shù)，多倍體育種過程，旨在考查學生理解所學知識的要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系

15、形成知識網(wǎng)絡的能力并應用相關(guān)知識對某些生物學問題進行解釋、推理、判斷的能力。8、紅眼 1/3 分別位于兩對同源染色體上 圖中數(shù)據(jù)是對每一對相對性狀單獨分析的結(jié)果，不能表明兩對相對性狀之間的關(guān)系 AaXBXb AaXBY 3/16 2：1 【答案解析】1、基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì)：進行有性生殖的生物在進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中，位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離，分別進入不同的配子中，隨配子獨立遺傳給后代，同時位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合；2、由分析可知，子二代果蠅中灰體：黑檀體=3：1，說明灰體對黑檀體是顯性性狀，紅眼：白眼=3：1，說明紅眼對白眼是顯性性

16、狀，且兩對相對性狀遺傳遵循分離定律?！绢}目詳解】（1）由圖分析知，紅眼：白眼=3：1，說明紅眼對白眼是顯性性狀；子代的基因型是Bb，子二代的基因型是BB：Bb：bb=1：2：1，紅眼個體基因型有BB、Bb，純合子的基因型是BB，故F2代紅眼個體中純合子占1/3。（2）基因自由組合定律的使用條件是位于非同源染色體上的非等位基因，兩對等位基因遵循自由組合定律的使用條件是兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上；由分析可知，圖中數(shù)據(jù)是對每一對相對性狀單獨分析的結(jié)果，兩對等位基因在遺傳過程中遵循分離定律，但是不能表明兩對相對性狀之間的關(guān)系，所以不能證明眼色和翅色的遺傳符合自由組合定律。（3）如果兩對等位基

17、因分別位于2對同源染色體上，則遵循自由組合定律；由控制眼色的基因位于X染色體上，控制體色的基因位于常染色體上，則可以確定親本的基因型為AAXBXB、aaXbY或aaXBXB 、AAXbY，因此F1雌雄果蠅的基因型分別為AaXBXb、AaXBY。F2中黑檀體紅眼個體基因型為aaXB-，占=1/4aa3/4XB-=3/16；F2黑擅體紅眼中雌雄個體的基因型有1aaXBXB、1aaXBXb、1aaXBY，即雌雄比例約為2：1?！敬鸢更c睛】易錯點：符合分離定律的兩對等位基因，可能是位于同源染色體上的非等位基因，并不一定都符合基因的自由組合定律，只有非同源染色體上的非等位基因才符合。9、易揮發(fā)、難溶于水

18、、化學性質(zhì)穩(wěn)定 不是 玫瑰精油隨水蒸氣一起蒸餾出來，所得到的是油水混合物 蒸餾溫度 在一定的時間內(nèi)提取量隨蒸餾時間的延長而增加，一定時間后提取量不再增加 下降 部分精油會隨水蒸氣揮發(fā)而流失 較低 減少揮發(fā)（或防止揮發(fā)） a 能 薄荷油與玫瑰精油的化學性質(zhì)相似 【答案解析】本題考查芳香油提取相關(guān)知識，意在考查考生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗，包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用能力。【題目詳解】（1）玫瑰精油具有易揮發(fā)、難溶于水、化學性質(zhì)穩(wěn)定，適合用水蒸氣蒸餾法提取，原理是利用水蒸氣將揮發(fā)性較強的植物芳香油攜帶出來，

19、形成油水混合物，冷卻后，混合物重新分出油層和水層。蒸餾時收集的蒸餾液不是純的玫瑰精油，原因是玫瑰精油隨水蒸氣一起蒸餾出來，所得到的是油水混合物。（2）蒸餾時間和溫度會影響產(chǎn)品品質(zhì)，如溫度太高，品質(zhì)較差，要提高品質(zhì)，必須延長蒸餾時間。（3）蒸餾過程中要進行冷卻，否則部分精油會隨水蒸氣揮發(fā)而流失，降低精油提取量。（4）密封不嚴的瓶裝玫瑰精油保存時最好存放在溫度較低地方，否則容易揮發(fā)。（5）據(jù)圖分析，花中精油的相對含量在a時期最多，故提取精油時采摘花的最合適時間為a天左右。（6）因為薄荷油和玫瑰精油的化學性質(zhì)相似，故從薄荷葉中提取薄荷油可以采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法。10、發(fā)育的全能性 基因的

20、選擇性表達 分化 脾臟 既能大量繁殖，又能產(chǎn)生專一性抗體 抗生素 血清、血漿 【答案解析】哺乳動物的胚胎干細胞簡稱ES細胞，其來源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來，具有胚胎細胞的特性，在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小，細胞核大，核仁明顯；在功能上具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細胞。培養(yǎng)胚胎干細胞的關(guān)鍵是需要一種培養(yǎng)體系，這種體系必須能促進胚胎干細胞的生長，同時抑制其分化，一般在培養(yǎng)皿底部制備一層飼養(yǎng)層細胞，用于飼養(yǎng)層的細胞一般是胚胎成纖維細胞。本實驗中單克隆抗體制備是以ES細胞和經(jīng)過免疫的B細胞形成的雜交細胞培養(yǎng)獲得，所融合得到的雜交細胞既能無限增殖，又能產(chǎn)生特定抗體，體外培養(yǎng)過程中動

21、物細胞培養(yǎng)液成分中含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素等，還應該加入動物血清或者血漿。【題目詳解】（1）過程是分裂分化產(chǎn)生多種組織細胞的過程，體現(xiàn)了 ES細胞具有發(fā)育的全能性特點，該過程的實質(zhì)是基因的選擇性表達。（2）ES細胞在體外培養(yǎng)條件下可以增殖而不發(fā)生分化；科學家們嘗試利用ES細胞來制備單克隆抗體，則X細胞是從小鼠的脾臟中取得已免疫的B細胞，該細胞能夠產(chǎn)生抗體，因此通常從小鼠的脾臟中抽取。（3）Y是由ES細胞和已免疫的B細胞融合形成的雜交細胞篩選得到，又可產(chǎn)生單克隆抗體，其同時具備類兩種細胞的特性，即既能大量繁殖，又能產(chǎn)生專一性抗體。采用體外培養(yǎng)法經(jīng)過程制備單克隆抗體時，通常需要在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素，以防培養(yǎng)過程中的污染；同時為滿足營養(yǎng)需求，在人工配制的合成培養(yǎng)基中通常需要加入血清等一些天然成分?！敬鸢更c睛】本題結(jié)合教材中單克隆抗體的制備，考查了學生理解胚胎干細胞的特點和培養(yǎng)，以及單克隆抗體制備的原理，意在考查學生進行知識拓展和遷移的能力。11、萜類化合物及其衍生物 揮發(fā) 壓榨法 提高出油率 0.25%的NaHCO3和5%的Na2SO4 Na2SO4