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1、第 第 頁(yè)2023青年大學(xué)習(xí)寒假十課答案 2023青年高校習(xí)寒假十課答案匯總 第一課: 1.B 2.ABCD 其次課 :1.B 2.A 第三課 :1.D 2.D 第四課 :1.D 2.C 第五課 :1.C 2.C 第六課 :1.A 2.無(wú) 第七課 :1.C 2.D 第八課 :1.C 2.C 第九課 :1.A 2.B 第十課 :1.A 2.A 寒假學(xué)習(xí)規(guī)劃書(shū)怎么寫(xiě) 一、指導(dǎo)思想 以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以亳州市教育局及本校教學(xué)工作打算,高二語(yǔ)文備課組工作打算為參考,整體把握課程內(nèi)容,從語(yǔ)文課程作為基礎(chǔ)學(xué)科的特征動(dòng)身,緊緊抓住語(yǔ)文應(yīng)用力量、審美力量和探究力量的培育,通過(guò)選修模塊的學(xué)習(xí)進(jìn)一步提升同學(xué)的語(yǔ)

2、文素養(yǎng),扎實(shí)、穩(wěn)步地推動(dòng)高中語(yǔ)文新課程的實(shí)施。為學(xué)業(yè)水平測(cè)試打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。 二、教學(xué)內(nèi)容 本學(xué)期完成選修古代詩(shī)歌與散文觀賞、外國(guó)小說(shuō)觀賞 說(shuō)單元的教學(xué)主要留意把握小說(shuō)的主題和情節(jié);散文教學(xué)重點(diǎn)是品嘗散文美麗的語(yǔ)言和感人至深的表現(xiàn)技巧;文言傳記閱讀在于強(qiáng)化字詞句的積累,提高文言文的閱讀力量;詩(shī)詞鑒賞重點(diǎn)在于把握初步的文學(xué)鑒賞力量;科普文章教學(xué)重點(diǎn)是理清思路,歸納概括科普文章的論點(diǎn),體會(huì)語(yǔ)言風(fēng)格:精確、嚴(yán)密而又不乏情趣。而文言教學(xué)之積累是重點(diǎn)難點(diǎn) 三、狀況分析 1、教材分析: 高二階段是高中階段比較關(guān)鍵的一年,從教材上來(lái)看,既有必修教材的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的把握和基本技能的提升,也有選修教材的遷移、擴(kuò)展與

3、探究;寫(xiě)作上則要求同學(xué)努力寫(xiě)出有思想、有內(nèi)容、有情感、有見(jiàn)地的文章,在四個(gè)方面上下功夫:緣事析理要深刻,謳歌親情要充實(shí),熬煉思想有文采,注意創(chuàng)新寫(xiě)新奇。寫(xiě)作要求更高,既解決“寫(xiě)什么”,又指導(dǎo)“怎么寫(xiě)”,利于同學(xué)寫(xiě)作力量的提高。 2、同學(xué)分析: 同學(xué)在現(xiàn)階段,語(yǔ)文基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)把握不太牢,課外遷移不夠深,進(jìn)入高二下學(xué)期,閱讀和寫(xiě)作力量都還有待加強(qiáng)。雖說(shuō)經(jīng)過(guò)一個(gè)半學(xué)年的學(xué)習(xí),但同學(xué)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)還比較被動(dòng),語(yǔ)文基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)參差不齊,整體閱讀力量還可以,但學(xué)習(xí)習(xí)慣還不是很主動(dòng),上進(jìn)心有個(gè)別同學(xué)不太強(qiáng),任務(wù)還是比較艱難的。 四、詳細(xì)措施 1、提高備課質(zhì)量,學(xué)習(xí)新大綱,鉆研新教材,探究新教法,表達(dá)學(xué)問(wèn)和力量要求,充分

4、發(fā)揮老師的獨(dú)特和優(yōu)勢(shì),提升同學(xué)的語(yǔ)文素養(yǎng)。 2、運(yùn)用各種方法,提高同學(xué)課外閱讀的愛(ài)好和力量,拓展同學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)空間。 3、充分利用好教學(xué)時(shí)間:利用好早讀課的語(yǔ)文朗讀,提出朗讀要求;課前開(kāi)設(shè)三分鐘積累成語(yǔ)或小演講等活動(dòng)。 寒假作文600字 今日起了個(gè)大早。睜開(kāi)朦朧的睡眼看看日歷,“2月2日,除除夕!”我有點(diǎn)不信任自己的眼睛,這么快就大年三十了!打開(kāi)窗戶一看。哇!人們都穿上新衣服上街了。一些起得早的人已經(jīng)帶著大包小包的東西回來(lái)了。沒(méi)錯(cuò),那確定是年貨!“兒子?!卑职置嗣业念^,“既然已經(jīng)是大年三十了,那咱們就去逛街吧,怎么樣?”“行!”我洪亮的回答道。 大街上幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空位,真可謂是“雖席地不容間

5、也”啊!各大商店都裝扮得年味十足。每個(gè)商店都預(yù)備了數(shù)之不盡的年貨,人們爭(zhēng)先恐后的選擇。歡樂(lè)無(wú)疑可以描寫(xiě)人們的心情。 在這和美佳節(jié)里,紅色無(wú)疑成了顏色中的主導(dǎo)者。各種包裝盒上都有那絢爛,象征著喜慶的火紅色??v然是這數(shù)九寒冬,我們也感覺(jué)不到寒冷啊! 在各地,我都看到了煙花爆竹,聽(tīng)著那似曾相識(shí)的“噼里啪啦”聲,喜悅之情不禁油然而生。每一個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿了歡樂(lè)和喜悅,世界是那么的歡樂(lè),好像歡樂(lè)已經(jīng)進(jìn)入了每一個(gè)人的心坎,把這一年來(lái)的苦惱都統(tǒng)統(tǒng)遺忘,莫過(guò)于這和美的除夕了。 夜幕降落,我和爸爸媽媽在家里吃團(tuán)聚飯。這一桌飯菜可真是豐富啊!色香味俱全嘛!吃過(guò)了團(tuán)聚飯,我們一家三口便打開(kāi)了電視機(jī)觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),家里不時(shí)傳來(lái)了一陣陣的笑聲和喝彩聲。待到新年的鐘聲敲響之時(shí),窗外煙花飛騰,鞭炮聲也接踵而至,又為除夕之夜寫(xiě)下了一曲華美的樂(lè)章。煙火把夜空照得如同白晝一般,我急忙拿出相機(jī),拍攝下了這秀麗的瞬間。隨后,世界慢慢的靜

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