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文檔簡介
1、淮北市小升初語文畢業(yè)考試一試題附淮北市小升初語文畢業(yè)考試一試題附淮北市小升初語文畢業(yè)考試一試題附淮北市小升初語文畢業(yè)考試一試題附答案班級:_姓名:_學(xué)號:_題號基礎(chǔ)檢測累積運(yùn)用口語社交閱讀理解作文總分得分試卷說明:1、測試時(shí)間90分鐘,測試題滿分120分。2、答題前,請用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆在密封區(qū)內(nèi)寫上學(xué)校、班別、姓名等內(nèi)容。3、答題時(shí),請用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆作答。一、基礎(chǔ)知識檢測(此題合計(jì)30分,每題5分)1、按要求填空,你必定行的?!跋铩弊钟靡粜虿樽址ㄏ炔橐粜颍ǎ?,再查音節(jié)()。按部首查字法先查()部,再查()畫。能構(gòu)成詞語()?!奥弊衷谠~典里的意思有:水過滿,向外流;各處都是;
2、不受拘束,隨意。(1)我不認(rèn)為意地一腳把馬鞍踢下樓去。字意是()(2)瞧,盆子里的水漫出來了。字意是()2、依據(jù)代表作品寫出作者名。阿Q正傳()搜神記()駱駝樣子()家春秋()3、以下春聯(lián)題詠的是誰?(1)草堂留后代,詩圣著千秋。()(2)寫鬼寫妖高人一籌,刺貪刺虐力透紙背。()(3)四周湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭。()第1頁共10頁4、讀下邊的詞語,每組全對的打“”,有錯(cuò)的打“”。A.靜謐恩賜精兵間政一敗涂地觸類旁通()B.抽噎聲譽(yù)積勞成疾屢見不鮮革故鼎新()C.咳嗽廚房擁簇而至囫圇吞棗寢不安席()D.鼎盛書藉紛至踏來竭澤而漁交口夸贊()5、以下帶點(diǎn)字簡單讀錯(cuò),請你在正確的音節(jié)下邊打“”。栗
3、子(ls)摩平(mm)含糊(hh)寺院(ssh)計(jì)較(jiojio)嬌生慣養(yǎng)(chch)6、關(guān)系詞語填空。不只并且即便也固然但假如就1.這位少年名叫大衛(wèi)。他()聰慧機(jī)智,()正直英勇。2.掃羅王說誰()戰(zhàn)勝了歌利亞,()免去他家的賦稅,還要把公主嫁給他。3.()掃羅王免去他家的賦稅,將公主嫁給他,()沒有人敢去應(yīng)戰(zhàn)。4.大衛(wèi)說:“我()年齡小,()我力氣很大?!倍⒅R累積運(yùn)用(此題合計(jì)20分,每題5分)1、讀句子并依據(jù)意思填成語,再選擇一個(gè)造句。1)提到古代的皇帝,我想到的詞語是:_(指生活在有人服侍、條件優(yōu)裕的環(huán)境中。)2)新學(xué)期,校園里_(指事物或情況更換了樣子,出現(xiàn)了一番新氣象。),各
4、處勃勃活力。3)洪水瞬時(shí)_(形容來勢很猛,各處都是)而來,沖倒了樹木和房子。4)看到明顯成績降落了,爸爸_(話深刻有力,友情深長。)地說:“明顯,你可得好好找一下原由啊,爭取下次能有進(jìn)步?!?)捐錢儀式上,_(會(huì)唱歌和會(huì)跳舞。)的藏族學(xué)生為出席貴賓表演了祥瑞的日子等歌舞節(jié)目。第2頁共10頁造句:_2、按課文內(nèi)容填空。1).春風(fēng)又綠江南岸,_。2).子期死,伯牙謂世再無_,乃_,一生_。3)._,不名一格降人材。4).一日無書,_?3、按要求在句子中填上適合的詞語。(1)這兩個(gè)人老是一同做壞事,真是_呀?。ㄅc“動(dòng)物”相關(guān)的的成語)(2)是他讓我做成了這個(gè)藝術(shù)品,又是他打壞了這個(gè)藝術(shù)品,真是_呀。
5、(寫出相關(guān)歷史人物的成語)(3)固然路上有好多(),但誰也別想()我們行進(jìn)的腳步,我們是不會(huì)遇到一點(diǎn)()就放棄的。(用“阻”字構(gòu)成的詞語填空,不得重復(fù))(4)()考試不難,()方法和規(guī)范很重要,()我們要仔細(xì)審題,注意分點(diǎn),讓自己和知識變?yōu)榈梅?。(填關(guān)系詞)4、按課文內(nèi)容填空。1、使弈秋誨二人弈,其一人_,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心認(rèn)為有_,思_而射之。2、不可以是樹,人也是同樣,在_的人,能比較_,會(huì)_的心。3、居里夫人的美譽(yù),從她發(fā)現(xiàn)_起就流傳于世,迄今已經(jīng)百年。這是她用所有的_、_、和_換來的榮譽(yù)。她一世共得了_、_、_,特別是獲取了_。三、口語社交表達(dá)(此題合計(jì)10分,每題10分)
6、1、在你的身旁能否有違犯罪律法例的事情發(fā)生,請舉例子并就這一例子說說你的看法。_第3頁共10頁_四、閱讀與理解(此題合計(jì)30分,每題10分)1、閱讀資料,回答以下問題。文有文氣,就有靈魂;人有文氣,就有氣質(zhì)?!拔脑贰蔽膶W(xué)社決定張開“文氣從哪里來”的研究活動(dòng),請你閱讀下邊的資料,達(dá)成后邊的研究任務(wù)?!举Y料一】春節(jié)時(shí)期,湖南岳陽樓景區(qū)推出優(yōu)惠活動(dòng),旅客背誦出岳陽樓記,可免得費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值80元的景區(qū)門票?!般曔h(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯”一時(shí)間書聲與掌聲此起彼伏,文學(xué)名篇與亭臺樓宇交相輝映。在現(xiàn)場,大家邊排隊(duì)邊捧著書籍和手機(jī)突擊背誦。截止大年初六,共6000人經(jīng)過背誦登上了樓,好多家長特意帶著孩子
7、從外處趕來參加活動(dòng)。經(jīng)過背誦獲取門票最年長輩84歲,最年幼者才4歲?!举Y料二】莫言獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,被視為天上文曲星下凡,到他山東高密老家觀光的已有上萬人,莫言老家屋邊的草、地里的菜,都給人揪去了,摳墻皮、挖磚塊的或好多,聽聞是想沾沾莫言的“文氣”。1、(文苑主編打算采納【資料一】發(fā)一則新聞,請你為這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。2、莫言的父親打電話說:真的受不了了,家里墻皮都快摳沒了。請你替他們家擬寫一條口號,有效指引旅客行為。3、文氣終究從何而來呢?文苑主編希望你聯(lián)合以上資料寫一則短評。(60字左右)第4頁共10頁2、閱讀理解。蝴蝶的家我常想:雷雨天的時(shí)候,麻雀這些鳥都要閃避起來,蝴蝶怎么辦呢?天是那
8、樣的低落,云是那樣的黑,雷、電、雨、風(fēng)吼叫著,雨點(diǎn)密集地喧嚷著,風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來,世界幾乎都被沖刷遍了。就連樹林里也黑糊糊、水淋淋的,各處是濕的,這不是難為蝴蝶嗎?我一想起來就為蝴蝶憂慮:這樣的天氣她們都躲在哪里呢?她們的身體是那樣輕快載不動(dòng)一個(gè)水滴她們身上的彩粉是那樣的素潔一點(diǎn)水都不可以玷辱她們是那樣的纖弱比一片樹葉還無力怎么禁得起這激烈的風(fēng)雨呢想到這里,我?guī)缀鯚o法再想下去了,心里是那樣的憂慮。可是,一位小朋友特別確信地說:“她們和我們同樣必定有家,當(dāng)日上下雨的時(shí)候,她們會(huì)趕忙飛到家里去哩!可是他們的家在哪里呢?人們家的屋檐下從沒見蝴蝶來避過雨;麥田里呢,也不可以避雨;松林里呢,各處是
9、水珠滾落;園里的花是她們的家嗎?花兒自己就已經(jīng)被雨點(diǎn)打得顫抖了,怎能安家呢?就連老樹干的底面,也是順下水來,濕淋淋的。蝴蝶的家終究在哪里呢?我真為蝴蝶憂慮了。1第一自然段“這不是難為蝴蝶嗎”這里的“難為”詳細(xì)指_。給劃線的句子加上適合的標(biāo)點(diǎn)。3.這段話在表達(dá)上有什么特點(diǎn)?選兩項(xiàng)。()。A巧設(shè)懸念,令人著迷B.運(yùn)用排比、頻頻C.仔細(xì)的想象D.運(yùn)用比較你意會(huì)到作者要表達(dá)一種什么樣的感情和思想?_3、閱讀短文,回答以下問題。鄭板橋鄭板橋是清代的一位書畫家。小時(shí)候,他聰慧勤學(xué),但家里很窮,夜里念書沒錢買燈油,他常常到周邊一個(gè)廟里,借著佛燈念書。此后中了進(jìn)士當(dāng)了縣令。第5頁共10頁鄭板橋一世最(突出優(yōu)秀
10、)的成就,是在詩書畫方面獨(dú)樹一幟,號稱“詩書畫三絕”。他的詩多半來自現(xiàn)實(shí),來自生活,言之有物,讀起來妙不可言。他寫的字大大小小,歪傾斜斜,如亂石鋪路,可是給人以一種特其余美感,獨(dú)樹一幟,這就是他的“板橋體”?,F(xiàn)在還有好多人在模擬他的書法呢!鄭板橋的畫也有名于世。他特別喜愛畫蘭、竹、石。他認(rèn)為蘭花四時(shí)不謝,竹子百年長青,石頭萬古不移,是值得頌揚(yáng)的。鄭板橋在濰縣當(dāng)縣令時(shí),因那里鬧災(zāi)荒,他擅自開倉救援老百姓因此被罷官。此后,他回到家鄉(xiāng)以賣畫為生??伤袀€(gè)怪性情,一些財(cái)主、官吏仰賴財(cái)勢叫他畫,他卻偏不畫。鄭板橋賣字畫所得的錢,大部分給了窮人。他身背一個(gè)長口袋,賣畫的銀子放在里面,一路發(fā)散給貧窮百姓,走
11、到家銀子也發(fā)散光了。鄭板橋活到七十三歲。他的一世給我們留下了好多災(zāi)得(財(cái)產(chǎn)財(cái)產(chǎn)),永遠(yuǎn)值得我們。1在帶點(diǎn)字的正確讀音上打此后中(zhnzhn)了進(jìn)士散(snsn)發(fā)他身背(bibi)一個(gè)長口袋號(hoho)稱2從文中括號里選擇適合的詞填在橫線上。3把文中符合以下意思的詞語寫在括號里。獨(dú)自打起一面旌旗,比喻獨(dú)樹一幟。()指充滿了美好的情味。()4鄭板橋特別喜愛畫蘭、竹、石的原由是什么?_5簡單歸納鄭板橋憐憫貧窮百姓的兩件事。第一件:_第二件:_6把短文用雙豎線分紅三段,并歸納段意。第6頁共10頁_五、作文題(此題合計(jì)30分)1、寫作文。題目:我愛_要求:用詳細(xì)案例說明,500字以上。第7頁共10
12、頁第8頁共10頁試題答案一、基礎(chǔ)知識檢測(此題合計(jì)30分,每題5分)1、略2、略3、略4、A.()B.()C.()D.()5、栗子(ls)摩平(mm)含糊(hh)寺院(ssh)計(jì)較(jiojio)嬌生慣養(yǎng)(chch)6、略二、知識累積運(yùn)用(此題合計(jì)20分,每題5分)1、衣食無憂,面目一新,意味深長,多才多藝2、略3、略4、略三、口語社交表達(dá)(此題合計(jì)10分,每題10分)1、略四、閱讀與理解(此題合計(jì)30分,每題10分)1、1、示例1:背岳陽樓記領(lǐng)免費(fèi)門票示例2:用書聲贏掌聲憑文才領(lǐng)門票(詞句簡短,可以歸納資料一的主要信息即可)2、示例1:墻皮有文氣瓦匠早得獎(jiǎng)示例2:摳墻皮有何用學(xué)莫言養(yǎng)文氣評分
13、標(biāo)準(zhǔn):詞句簡短,可以表現(xiàn)口號的功能;在此基礎(chǔ)上,還有必定的特點(diǎn),如采納了對偶、夸張、擬人、比喻等修辭手法,也許風(fēng)趣風(fēng)趣,也許詞句精警。3、可以從多方面切入討論:如社會(huì)指引,形成優(yōu)秀的氣氛;家長重視,做出優(yōu)秀的示范;自我修煉,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣;旅行景區(qū),應(yīng)有文化品位。2、1.指蝴蝶在下雨天無處可躲第9頁共10頁她們的身體是那樣輕快,載不動(dòng)一個(gè)水滴;她們身上的彩粉是那樣的素潔,一點(diǎn)水都不可以玷辱;她們是那樣的纖弱,比一片樹葉還無力,怎么禁得起這激烈的風(fēng)雨呢?B.運(yùn)用排比、頻頻C.仔細(xì)的想象對蝴蝶的關(guān)懷和喜愛,對自然界小生命的擔(dān)憂和關(guān)注。3、閱讀短文,回答以下問題。1在帶點(diǎn)字的正確讀音上打zhnsnbiho2優(yōu)秀、財(cái)產(chǎn)3、獨(dú)樹一幟、妙不可言4他認(rèn)為蘭花四時(shí)不謝,竹子百年長青,石頭萬古不移,是值得頌揚(yáng)的。簡單歸納鄭板橋憐憫貧窮百姓的兩件事。
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