浙江省普通高中學(xué)2022學(xué)年高考臨考沖刺生物試卷含解析

1、2022學(xué)年高考生物模擬試卷考生須知：.全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色 字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本大題共7小題,每小題6分，共42分。）.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是（）A.人體的內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境之間保持物質(zhì)和能量的動態(tài)平衡B.單細胞生物直接與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換，多細胞生物只能通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換C.線粒體內(nèi)需要消耗大量的氧氣，所以在線粒體中氧氣

2、濃度高于細胞溶膠D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持主要靠神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié).某植物的株色紫色（B）對綠色（b）為顯性，B、b位于第6號染色體上。把經(jīng)過X射線照射的紫色植株的花粉授予綠色植株，眄代中出現(xiàn)一株綠色植株。用紫株和綠株的第6號染色體的組成如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A.親本中紫株的基因型為BB,綠株的基因型為bbB.該綠色植株的出現(xiàn)是由于紫色基因突變導(dǎo)致的C.艮中綠株與紫株相比，其他性狀也可能存在差異D.圖中L綠株的兩條染色體屬于同源染色體.南通市以“保護、生態(tài)、原鄉(xiāng)”為主要設(shè)計原則，打造了集森林保育、生態(tài)修復(fù)為一體，兼具農(nóng)耕田園特色的五山國 家森林公園。有關(guān)敘述錯誤的是（）A.進行森林保育、生

3、態(tài)修復(fù)有利于提高公園內(nèi)生物多樣性B.森林公園作為“生態(tài)綠肺”，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值C.可采用標(biāo)志重捕法對公園沿江區(qū)域物種豐富度進行調(diào)查D.不宜大量引入熱帶景觀植物，因其違背了“協(xié)調(diào)與平衡”原理.今年肆掠非洲的蝗災(zāi)，其罪魁禍?zhǔn)资且环N棲息在沙漠中的短角蝗蟲一沙漠蝗。沙漠蝗飛行能力強、食量大，繁殖 速度快，可聚集形成巨大蝗群，每平方公里大約40萬至8000萬只，1平方公里規(guī)模的蝗群一天進食量相當(dāng)于1. 5萬 人一天進食量。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.今年因雨水充沛，沙漠蝗種群數(shù)量呈“J”型增長B.沙漠蝗個體在水平方向的分布構(gòu)成了群落的水平結(jié)構(gòu)C.沙漠蝗數(shù)量多、食量大，啃食后的農(nóng)田由于遭到嚴(yán)重破

4、壞將進行初生演替D.利用信息素誘捕沙漠蝗雄蟲降低出生率屬于生物防治.下列關(guān)于細胞增殖、分化等生命進程的說法，不正確的是（）A.有絲分裂可保證遺傳信息在親子代細胞中的一致性B.有絲分裂過程主要通過基因突變和基因重組產(chǎn)生可遺傳的變異C.減數(shù)分裂過程會發(fā)生同源染色體分離和姐妹染色單體分離D.神經(jīng)干細胞與其分化產(chǎn)生的神經(jīng)膠質(zhì)細胞mRNA存在差異.春小麥?zhǔn)俏覈鞅钡貐^(qū)主要糧食作物之一，在水分脅迫下，春小麥光合作用存在氣孔限制和非氣孔限制兩種類型, 程度分別用氣孔限制值（LJ和非氣孔限制值（CJg, G為胞間二氧化碳，g、為氣孔導(dǎo)度）表示。下圖是黃土高原半 干旱地區(qū)雨養(yǎng)春小麥旗葉光合作用在2個關(guān)鍵生育期的

5、氣孔限制和非氣孔限制情況，下列說法錯誤的是（）7 00 9 00 II 00 13 00 15 00 17 00 19 007 00 9 00 II 00 13 00 15 00 17 00 19 00時劊Tunc春小麥就葉氣孔限制值和非氣孔限制OUQ/gj日變化（:抽穗期；b:濯漿期）A.上述兩個時期中小麥光合作用限制的氣孔和非氣孔因素同時存在B.灌漿期中午存在午休現(xiàn)象，氣孔和非氣孔因素限制都很顯著C.較為幼嫩的抽穗期葉子對不同環(huán)境因素的改變響應(yīng)遲鈍D.若采取有效措施消除氣孔因素限制，可有效提升該地春小麥產(chǎn)量.下列關(guān)于生物進化理論的敘述，錯誤的是（）A.染色體結(jié)構(gòu)變異可為生物進化提供原材料.

6、在自然條件下，種群的基因頻率也可能發(fā)生變化C.同種生物不同表現(xiàn)型的個體對環(huán)境的適應(yīng)性可能不同D.種群基因型頻率的改變一定會導(dǎo)致基因頻率的改變（10分）以下關(guān)于“探究2, 4-D對插枝生根的作用”實驗說法正確的是（）A.實驗只需配制一種適宜濃度的2, 4-D溶液 B.本實驗不需要設(shè)置對照組C. 2, 4-D即阿躲乙酸，是由色氨酸合成的D.需每天測量每根枝條上根的總長度 二、非選擇題(10分)人類的干擾素是由體內(nèi)免疫細胞合成并分泌的一種糖蛋白，具有抗病毒、抗菌和抗腫瘤等作用，并能參與 人體免疫調(diào)節(jié)，因而在臨床醫(yī)學(xué)上用途廣泛。干擾素的傳統(tǒng)生產(chǎn)方法成本高、產(chǎn)量低，獲得的干擾素在體外不易保存， 用生物技

7、術(shù)手段可以解決這些問題。請聯(lián)系所學(xué)知識回答相關(guān)問題：(1)利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)干擾素，其簡要過程是：從健康人體的外周靜脈血中分離出能合成干擾素的免疫細胞，從其細胞質(zhì)中提取,經(jīng)反轉(zhuǎn)錄獲取目的 基因；用限制酶處理載體和日的基因后，用DNA連接處理，形成重組載體，該載體的化學(xué)木質(zhì)是.若選擇大腸桿菌作為受體細胞，常用的轉(zhuǎn)化方法是,在一定溫度條件下，完成轉(zhuǎn)化；在培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后，經(jīng)離心、分離等一系列處理措施后提取產(chǎn)物，對產(chǎn)物進行鑒定時可采用技術(shù)。(2)利用蛋白質(zhì)工程對干擾素進行改造，基本途徑是：預(yù)期蛋白質(zhì)的功能T T T找到對應(yīng)的脫氧核昔酸序列。(3)利用細胞工程生產(chǎn)干擾素，其簡要設(shè)計思路是：將能

8、合成干擾素的免疫細胞和瘤細胞融合，篩選出細胞，經(jīng)細胞培養(yǎng)可獲得大量干擾素。(14分)在冬季部分城市出現(xiàn)霧霾，這與秸稈野外焚燒有一定關(guān)系。微生物學(xué)家試圖通過微生物降解技術(shù)使秸稈盡 快腐爛，以增加上壤肥力并緩解環(huán)境污染。請回答下列有關(guān)問題：(6)微生物學(xué)家試圖從富含纖維索的土壤中篩選出纖維素分解菌，應(yīng)使用以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基進行篩選，再采用進行鑒定,為確定得到的是纖維素分解菌，還需要進行發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的實驗,發(fā)酵方法有和 兩種。(3)纖維素酶是一種復(fù)合酶，其中 可以將纖維素分解成纖維二糖，繼而在作用下分解成葡萄糖。(3)最終在培養(yǎng)基中篩選出了如下表所示的兩種纖維素分解菌，其中降解纖維素能力較

9、強的是。菌種菌落直徑：C (mm)透明圈直徑：H (mm)H/C細菌I6. 63. 33. 3細菌II4. 65. 06. 6(4)若想將纖維素分解菌中的纖維素酶提取出來用于工業(yè)生產(chǎn)，需要先將其固定化，一般 (適宜或不適宜) 采用包埋法，原因是(14分)熱性驚厥(FC)是指當(dāng)患兒上呼吸道感染或其他感染性疾病導(dǎo)致體溫在3840C時發(fā)生的驚厥。與小兒 腦發(fā)育不成熟、神經(jīng)細胞結(jié)構(gòu)簡單、興奮性神經(jīng)遞質(zhì)和抑制性神經(jīng)遞質(zhì)不平衡等有關(guān)。分析回答問題。(1)幼兒由于 (體溫調(diào)節(jié)中樞)發(fā)育不成熟，對體溫的控制力不強。當(dāng)機體發(fā)熱時，神經(jīng)細胞的代謝增強，產(chǎn)生強烈的放電，患兒全身或局部的骨骼肌不自主收縮，即中樞神經(jīng)系

10、統(tǒng)處于過度興奮狀態(tài)，使高級神經(jīng)中樞 出現(xiàn)肢體抽搐等現(xiàn)象。產(chǎn)生強烈的放電，患兒全身或局部的骨骼肌不自主收縮，即（2）腦中約60%70%的突觸利用谷氨酸作為主要的神經(jīng)遞質(zhì)，患兒高熱時神經(jīng)細胞會釋放大量的谷氨酸，圖為其部分調(diào)節(jié)過程示意圖。大量的谷氨酸以 的運輸方式從突觸前膜釋放，與突觸后膜上的A受體結(jié)合，促進大量Ca?+進入細胞內(nèi)，激活進而產(chǎn)生過量的NO,引起中樞神經(jīng)系統(tǒng)麻痹或痙攣；同時使神經(jīng)與肌膜對鈉離子通透性增高引發(fā) （靜息電位/動作電位），導(dǎo)致驚厥發(fā)作。正常生理狀態(tài)下，當(dāng)細胞內(nèi)Ca?+過多時，通過 （結(jié)構(gòu)）逆濃度將過多的Ca?+排出，以避免可能引起的神 經(jīng)細胞衰老或死亡。（3）長期的反復(fù)發(fā)生的

11、FC可移行為癲癇（EP）,通過對156例FC患兒的腦電圖（EEG）進行分析，得到FC的臨 床與EEG分析如下表所示。有關(guān)分析不正確的是。體溫/CFC發(fā)作EEG檢查年齡/歲38.5首次反復(fù)二周內(nèi)二周后3EEG正常例數(shù)101017427456510011EEG異常例數(shù)1530243134112817合計251319858797712828首次發(fā)作體溫越低，EEG異常率越高FC患兒年齡越大，EEG異常檢出率越低若二周后EEG檢查仍然異常，則需進一步治療以避免FC可能移行為EP減少長期的反復(fù)發(fā)生的FC對EP的預(yù)防有一定的價值閱讀下面材料，回答問題。長溝濕地公園的改造城市濕地公園不同于一般的公園，除承載

12、自然賞景、休閑娛樂的功能之外，作為城市重要的生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施，還具有眾 多生態(tài)服務(wù)功能：提供城市必需的水源、完善城市防洪排澇體系、調(diào)節(jié)區(qū)域氣候、提高城市環(huán)境質(zhì)量、為動植物提供 獨特的生境棲息地、豐富物種多樣性、傳承歷史文化價值、生態(tài)旅游及科普教育等。最初，長溝濕地的開發(fā)和利用工作沒有給予應(yīng)有的重視，造成了水面萎縮、植被退化、動植物多樣性低、生態(tài)系統(tǒng)脆 弱、景觀資源整體性不強、泉水資源充沛但水體空間相對獨立、水岸景觀單一、缺乏完整的道路系統(tǒng)和明確的游覽系 統(tǒng)等問題。動植物資源項目區(qū)一般農(nóng)用地上種植有玉米、蔬菜和水稻，水中只種有大面積的荷花，生境島種有蘆葦, 岸邊有柳樹等，生態(tài)系統(tǒng)植物種類單一、數(shù)量不

13、多，生物多樣性低，部分林地有退化、郁閉度低的現(xiàn)象。重新設(shè)計改造后，充分利用原有的水體、植物、地形地貌等景觀元素，通過對沉水、浮水、挺水、濕生等不同類型植 物的配置，注重濕地和林地的結(jié)合，增強濕生植物向水生植物的逐漸過渡(如圖)，營造出種類豐富、結(jié)構(gòu)合理、自 然協(xié)調(diào)、垂直層次明顯、涵養(yǎng)水源和凈化水質(zhì)能力強的濕地植物景觀，為生物棲息地提供多樣的環(huán)境。在樹種的選擇 方面，優(yōu)先選用鄉(xiāng)土樹種，注重樹種的色彩、層次和季相的變化。補充種植蜜源植物、鳥嗜植物、多枝杈灌木群落， 同時建草灘、淺灘沼澤、灌叢、生境島等不同魚類、鳥類動物棲息地類型。請分析：(1)長溝濕地公園有豐富的植物、動物，濕地公園的生物構(gòu)成了，

14、該生態(tài)系統(tǒng)總能量的來源是, 圖中設(shè)計體現(xiàn)了群落的 結(jié)構(gòu)。(2)改造前，從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的角度分析，長溝濕地公園生態(tài)系統(tǒng)的劣勢是,改造后的長溝 濕地公園垂直結(jié)構(gòu)層次明顯，有利于增加,提高生態(tài)系統(tǒng)的 能力。(1)現(xiàn)準(zhǔn)備在林下種植一些蜜源植物，可供選擇的植物如下：株高產(chǎn)地引人時間種植條件作物價值桂樹20米澳洲19世紀(jì)陽光充足要用、木材一枝黃花15-100cm加拿大未引種林下、灌叢中顏料、精油荊條17. 5 米中國山地陽坡藥用、工藝品桔梗20* 120cm中國林下、灌叢中觀賞、藥用你會優(yōu)先選擇哪種植物？選擇的植物,理由是參考答案（含詳細解析）一、選擇題（本大題共7小題,每小題6分，共42分。）1、D【

15、答案解析】1、內(nèi)環(huán)境又叫細胞外液，由血漿、組織液和淋巴組成，內(nèi)環(huán)境是多細胞生物體的細胞生活的直接液體環(huán)境，是多細胞 生物體的細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介；內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細胞完成正常生命活動的必要條件。2,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定的狀態(tài)，內(nèi)環(huán)境 穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件.【題目詳解】A、通過穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)，使人體內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)都處于動態(tài)平衡，而不是與外界環(huán)境的物質(zhì)和能量構(gòu)成動態(tài)平衡,A錯誤；B、單細胞動物都直接與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換，多細胞動物的部分細胞可以直接與外界進行物質(zhì)交換，例如蛙的皮膚細胞可以直接從外界吸收氧

16、氣并排出二氧化碳，B錯誤；C、線粒體內(nèi)需要消耗大量的氧氣，氧氣從細胞溶膠進入線粒體，所以在線粒體中氧氣濃度低于細胞溶膠，C錯誤：D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持主要賴神經(jīng)-體液-免疫的調(diào)節(jié)機制，D正確。故選D。2、B【答案解析】分析圖示可知，眄紫株的兩條6號染色體正常，而用綠株的兩條6號染色體長度不同，說明經(jīng)過X射線照射的紫色植株的花粉中6號染色體中的一條發(fā)生了缺失，使其相關(guān)的株色基因丟失，而未經(jīng)過X射線處理的綠色植株基因型為bb,減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中含有b基因，與上述紫色植株含有異常6號染色體的花粉結(jié)合形成了圖示中力綠株的染色 體組成。而經(jīng)過X射線照射的紫色植株中含有正常6號染色體的花粉與綠色植株產(chǎn)生的

17、含有b基因的卵細胞結(jié)合形成 了圖示中E紫株的染色體組成。【題目詳解】A、若親本中紫株的基因型為BB,綠株的基因型為bb,經(jīng)X射線照射的紫株的花粉授給綠株（bb）,若X射線照射 使一條6號染色體上片段缺失導(dǎo)致B基因丟失，另一條6號染色體正常，則雜交后代能出現(xiàn)上圖中染色體組成的紫株 和綠株，A正確；B、由圖可以知道，X射線照射紫株花粉后，花粉中的6號染色體發(fā)生了結(jié)構(gòu)變異中的缺失），B錯誤；C、由圖可以知道，艮中綠株的第6號染色體中的一條缺失了一段，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失，缺失的片段可能 還會含有控制其它性狀的基因，所以F1中綠株與紫株相比，其他性狀也可能存在差異，C正確；D、沒有發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)

18、變異之前，圖中同綠株的兩條染色體形狀和大小應(yīng)該相同，一條來自父方，一條來自母方， 屬于同源染色體，發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異后這兩條染色體仍是同源染色體，減數(shù)分裂過程中可發(fā)生聯(lián)會，D正確。故選B。3、C【答案解析】生物的多樣性：生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了 生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性；一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多， 營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力就越大，反之，調(diào)節(jié)能力就小?！绢}目詳解】A、進行森林保育、生態(tài)修復(fù)可改善生態(tài)環(huán)境，利于生物的存活，故有利于提高公園內(nèi)生物多樣性，A正確；B、間接價值是指對生態(tài)

19、系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值（生態(tài)功能），故森林公園作為“生態(tài)綠肺”，體現(xiàn)了生物多樣性的 間接價值，B正確；C、標(biāo)志重捕法適用于活動能力強、活動范圍大的動物的種群密度的調(diào)查，物種豐富度的調(diào)查不用此法，C錯誤；D、協(xié)調(diào)與平衡原理是指生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力（環(huán)境容納量）的限度，故不宜大量引入熱帶景觀 植物，D正確。故選C.【答案點睛】生物多樣性的價值：（1）直接價值：對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué) 藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的。（2）間接價值：對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值（生態(tài)功能）。（3）潛在價值：目前人類 不清楚的價值。4、D【答案解析】1、種群是

20、在一定空間和時間內(nèi)，同種生物所有個體的集合體。種群的特征包括數(shù)量特征、遺傳特征和空間特征，其中 種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。種群是生物進化和繁殖的基本單位，生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變。 2,群落的空間結(jié)構(gòu)：(1)垂直結(jié)構(gòu)：植物群落的垂直結(jié)構(gòu)表現(xiàn)垂直方向上的分層性，其中植物的垂直結(jié)構(gòu)決定了動物的垂直分層。(2)水平結(jié)構(gòu)：水平方向上由于光照強度地形明暗濕度等因素的影響，不同地段上分布著不同的生物種群?！绢}目詳解】A、沙漠蝗種群數(shù)量急劇增加，但環(huán)境中存在沙漠蝗的天敵等制約因素，種群數(shù)量增長并非理想條件下的“J”型增長， A錯誤；B、沙漠蝗個體在水平方向的分布屬于種群的空間特征，不是群

21、落的水平結(jié)構(gòu)，B錯誤：C、沙漠蝗數(shù)量多、食量大，啃食后的農(nóng)田的土壤還保留部分種子或繁殖體，并非進行初生演替，C錯誤；D、利用信息素誘捕沙漠蝗雄蟲，從而降低出生率，既能控制害蟲，又不影響生態(tài)環(huán)境，屬于典型的生物防治方法，D 正確。故選D。5、B【答案解析】細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。 細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，因此不同細胞中的mRNA、蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同。【題目詳解】A、有絲分裂可保證遺傳信息在親子代細胞中的一致性，A正確；B、基因重組發(fā)生在有性生殖的生物產(chǎn)生配子的過程中，配子是通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的，B錯誤；C

22、、減數(shù)第一次分裂后期會發(fā)生同源染色體分離，減數(shù)第二次分裂后期會發(fā)生姐妹染色單體分離，C正確；D、神經(jīng)干細胞與其分化產(chǎn)生的神經(jīng)膠質(zhì)細胞mRNA存在差異，因為細胞內(nèi)有基因的選擇性表達，D正確。故選B。6, C【答案解析】影響光合作用的因素有光照強度，CO2濃度等，由圖可知，兩個不同發(fā)育時期中氣孔限制值在一天中的變化均為先升 高后降低，但最大值出現(xiàn)的時間點不同，兩個不同發(fā)育時期中非氣孔限制值開始快速上升的時間點也不同?！绢}目詳解】A、由圖可知，上述兩個時期中小麥光合作用限制的氣孔和非氣孔因素同時存在，A正確；B、灌漿期中午非氣孔限制值有一段是升高的，此時氣孔限制值也較高，說明灌漿期中午存在午休現(xiàn)象，

23、氣孔和非氣 孔因素限制都很顯著，B正確；C、抽穗期在上午時氣孔限制值較灌漿期升高的更快，且最大值也高于灌漿期，說明較為幼嫩的抽穗期葉子對水分脅 迫的環(huán)境因素的改變響應(yīng)相對靈敏，c錯誤；D、氣孔因素限制可降低胞間二氧化碳濃度，降低光合速率，若采取有效措施消除氣孔因素限制，可有效提升該地春 小麥產(chǎn)量，D正確。故選C【答案點睛】本題考查影響光合作用的因素，意在考查考生能從圖中獲取信息的能力。7、D【答案解析】突變和基因重組可以為生物進化提供原材料，自然選擇可以決定生物進化的方向。【題目詳解】A、染色體結(jié)構(gòu)變異屬于可遺傳的變異，可為生物進化提供原材料，A正確；B、在自然條件下種群的基因頻率也可能發(fā)生變

24、化，生物也會發(fā)生進化，B正確；C、同種生物不同表現(xiàn)型的個體對環(huán)境的適應(yīng)性也可能不同，如樺尺蝶，C正確；D、種群基因型頻率的改變不一定會導(dǎo)致基因頻率的改變，如AA:Aa:aa=l:2:l和只有Aa相比，基因頻率相同，D錯 誤。故選D?！敬鸢更c睛】可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異均可為生物進行提供原材料。8、D【答案解析】生長素是植物產(chǎn)生的、對植物有調(diào)節(jié)作用的激素之一。天然的植物激素和人工合成的類似化學(xué)物質(zhì)合稱為植物生長物 質(zhì)或植物生長調(diào)節(jié)劑。生長素類似物是一種植物生長調(diào)節(jié)劑，是人工合成的激素的替代物，在生產(chǎn)上獲得了很多應(yīng)用。 生長素類似物，能夠促進植物的生長，不同濃度的生長素類似物

25、，促進生長的效果不同，一般為低濃度促進高濃度抑 制。【題目詳解】A、該實驗使用了不同濃度的2, 4-D溶液，A錯誤；B、本實驗需要設(shè)置對照組，即不加2, 4-D溶液加蒸儲水的對照組，B錯誤；C、生長素即呼噪乙酸，是由植物體內(nèi)的色氨酸合成的，2, 4-D是生長素的類似物，是人工合成的，C錯誤；D、需每天測量每根枝條上根的總長度，作為觀測指標(biāo)，D正確。故選D。二、非選擇題9、mRNA DNA 用Ca?+處理，使其成為感受態(tài)細胞抗原抗體雜交設(shè)計預(yù)期蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)推測氨基酸序列雜交瘤【答案解析】1.基因工程技術(shù)的基本步驟：(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成.(2)

26、基因表達載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等.(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞：根據(jù)受體細胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌 轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?胞的方法是感受態(tài)細胞法.(4)目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因-DNA分子雜 交技術(shù)；檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了 mRNA“分子雜交技術(shù)；檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)“抗原-抗體雜交技 術(shù).個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.2.

27、蛋白質(zhì)過程的基本途徑是：從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)一設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)-推測應(yīng)有的氨基酸序列一找到相對 應(yīng)的脫氧核昔酸序列(基因)?！绢}目詳解】(1)這里用反轉(zhuǎn)錄法提取目的基因，根據(jù)反轉(zhuǎn)錄的概念可知，要想獲得合成干擾素的基因，需要從能合成干擾素的 免疫細胞的細胞質(zhì)中提取mRNA,經(jīng)反轉(zhuǎn)錄獲取目的基因；基因表達載體構(gòu)建的方法是，首先用限制酶處理載體和目的基因后，這里的載體通常是質(zhì)粒，一種主要存在于原核 細胞內(nèi)的小型環(huán)狀DNA分子，然后用DNA連接酶把經(jīng)過切割的質(zhì)粒和目的基因連接起來，形成重組載體。若選擇大腸桿菌作為受體細胞，通常用感受態(tài)細胞法處理，具體做法是用Ca2+處理，使其成為感受態(tài)細胞，從而

28、提 高轉(zhuǎn)化的成功率；檢測目的基因是否成功表達的方法是抗原-抗體雜交，本實驗中需要采用相應(yīng)的抗體對獲得的產(chǎn)物進行檢測。(2)結(jié)合分析中的蛋白質(zhì)工程的操作流程可知，改造干擾素的基本途徑是：預(yù)期蛋白質(zhì)的功能一設(shè)計預(yù)期蛋白質(zhì)的結(jié) 構(gòu)一推測氨基酸序列一找到對應(yīng)的脫氧核昔酸序列，然后對該序列進行人工合成。(3)若利用細胞工程生產(chǎn)干擾素，其簡要設(shè)計思路是：將能合成干擾素的免疫細胞和瘤細胞融合，篩選出雜交瘤細胞, 該雜交瘤細胞既能大量繁殖、又能產(chǎn)生干擾素，故對該細胞大量培養(yǎng)可獲得大量干擾素?！敬鸢更c睛】熟知基因工程的操作步驟及其原理是解答本題的關(guān)鍵！熟知蛋白質(zhì)工程的原理和雜交瘤技術(shù)的應(yīng)用是本題的另一關(guān)鍵 點。

29、10、剛果紅染色法固體發(fā)酵液體發(fā)酵C6酶、Cx酶葡萄糖昔酶細菌I 不適宜酶分子很 小，容易從包埋材料中漏出【答案解析】6、纖維素的單體是葡萄糖，纖維素酶能夠?qū)⒗w維素范圍葡萄糖。纖維素酶是一種復(fù)合酶，包括Co酶、C,酶和葡萄糖 昔酶。纖維素分解菌可以用剛果紅染液進行鑒別，能夠產(chǎn)生透明圈的菌落就是纖維素分解菌。剛果紅可以與纖維素形 成紅色復(fù)合物，當(dāng)纖維素被纖維素酶分解后，紅色復(fù)合物無法形成，出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈，我們可以 通過是否產(chǎn)生透明圈來篩選纖維素分解菌。3、微生物常見的接種的方法平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分，微生物

30、往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個菌落。稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落。3、可以通過稀釋涂布平板法或顯微鏡計數(shù)法進行統(tǒng)計計數(shù)。【題目詳解】（6）纖維素分解菌可以用剛果紅染色法進行鑒別，能夠產(chǎn)生透明圈的菌落就是纖維素分解菌。為確定得到的是纖維素 分解菌，還需要進行發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的實驗，發(fā)酵方法有固體發(fā)酵和液體發(fā)酵兩種。（3）纖維素酶是一種復(fù)合酶，包括C6酶、C、酶和葡萄糖昔酶，其中Co酶、Cx酶可以將纖維素分解成纖維二糖，繼 而在葡萄糖音酶作用下分解成葡萄糖。（3）分析表格數(shù)據(jù)可知，細菌I的H （透明圈直徑）

31、/C （菌落直徑）較細菌H,故細菌I降解纖維素能力較強。（4）固定化酶不適宜采用包埋法，原因是酶分子很小，容易從包埋材料中漏出。【答案點睛】本題主要考查土壤中能分解纖維素的微生物及其應(yīng)用價值的相關(guān)知識，要求考生能夠識記原核細胞與真核細胞結(jié)構(gòu)的 異同點，識記纖維素酶的種類及其專一性，掌握微生物分離與培養(yǎng)的一般步驟，并能夠?qū)ο嚓P(guān)實驗進行修訂與評價。11下丘腦 大腦皮層 胞吐一氧化氮合酶 動作電位 Ca2+泵 【答案解析】1、興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進行傳遞，突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜，其具體的傳遞過程為： 興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時，突觸小泡釋放遞質(zhì)（化學(xué)信號），遞質(zhì)作用于

32、突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電 位（電信號），從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元。2、體溫調(diào)節(jié)是指：溫度感受器接受體內(nèi)、外環(huán)境溫度的刺激一傳入神經(jīng)體溫調(diào)節(jié)中樞一傳出神經(jīng)相應(yīng)地引起內(nèi)分泌腺、 骨骼肌、皮膚血管和汗腺等組織活動的改變，從而調(diào)整機體的產(chǎn)熱和散熱過程，使體溫保持在相對恒定的水平。【題目詳解】（1）幼兒由于體溫調(diào)節(jié)中樞下丘腦發(fā)育不成熟，對體溫的控制力不強；當(dāng)機體發(fā)熱時，神經(jīng)細胞的代謝增強，中樞神 經(jīng)系統(tǒng)處于過度興奮狀態(tài)，使高級神經(jīng)中樞大腦皮層產(chǎn)生強烈的放電，患兒全身或局部的骨骼肌不自主收縮，即出現(xiàn) 肢體抽搐等現(xiàn)象。(2)根據(jù)以上分析可知，神經(jīng)遞質(zhì)谷氨酸以胞吐的方式釋放；與突觸后膜上的A受體結(jié)合，促進大量Ca?+進入細 胞內(nèi)，激活一氧化氮合酶促進精氨酸轉(zhuǎn)化為NO,過量的NO導(dǎo)致中樞神經(jīng)系統(tǒng)麻痹或痙攣；同時使神經(jīng)與肌膜對鈉 離子通透性增高，使得鈉離子大量內(nèi)流引發(fā)動作電位的產(chǎn)生，導(dǎo)致驚厥發(fā)作。正常生理狀態(tài)下，當(dāng)細胞內(nèi)Ca2+過多時，通過Ca2+泵將過多的Ca2+運出細胞，以避免可能引起的神經(jīng)細胞衰老或死 亡。(3)分析表格中的數(shù)據(jù)可知，首次發(fā)作體溫S38.5C, EFG正常的有10例，而EFG異常的有