高三(3)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會 (1)課件_第1頁
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高三(3)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會 (1)課件_第3頁
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高三(3)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會 (1)課件_第5頁
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樹立班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，從我做起！機電1301班主題班會一個好的宿舍，應(yīng)當(dāng)風(fēng)氣良好；一個優(yōu)秀的班級，應(yīng)當(dāng)班風(fēng)良好；一個美好的校園，更應(yīng)當(dāng)有良好的校風(fēng)！討論:在大家心目中什么是班風(fēng)?養(yǎng)成良好習(xí)慣，創(chuàng)建文明班風(fēng)班風(fēng)是班級的一種集體的思想、行為和作風(fēng)，它體現(xiàn)出一種集體精神風(fēng)貌和氛圍，良好的班風(fēng)，能激發(fā)學(xué)生的主體意識、集體意識、競爭意識，使學(xué)生實現(xiàn)自我教育。尊重尊重自己、尊重父母、尊重老師信任信任自己、信任父母、信任老師理解理解學(xué)校、理解老師、理解社會團(tuán)結(jié)同心協(xié)力，“眾人拾柴火焰高”班風(fēng)即一個班級特有的風(fēng)貌，又稱班級的風(fēng) ，是班級中形成的情緒、言論、行為、 氣氛。 思考那么好的班風(fēng)有什么作用？請同學(xué)們踴躍發(fā)言！ 班風(fēng)的形成，不是局限于個人的風(fēng)尚，而 是整個集體的風(fēng)貌。它的形成有利于培養(yǎng)、塑造班級成員的良好形象，從而推動個人品德素養(yǎng)的發(fā)展，促進(jìn)集體的良好作風(fēng)。班風(fēng)更有利于培養(yǎng)集體主義精神。 一個班的班風(fēng)是關(guān)系到每一個同學(xué)的，因此我們要自覺維護(hù)班級體的榮譽。每一個人出自己的一份力，每一個人都不損害集體的利益，那班風(fēng)便會得到改善，成為一個優(yōu)秀的班級！記住下面一句話： 千人同心，則得千人力； 萬人異心，則無一人之用。 淮南子兵略訓(xùn)那么接下來，我們應(yīng)當(dāng)怎么去營造一個好班風(fēng)的現(xiàn)

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