火災(zāi)安全教育

1、5/5平安教育教案一、教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生們樹(shù)立消防平安意識(shí)，了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。2、學(xué)會(huì)正確報(bào)火警。3、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法。4、在火災(zāi)中如何自救、互救等消防知識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力。二、教學(xué)重點(diǎn)：1、火災(zāi)的預(yù)防和危害。2、滅火的方法。三、教學(xué)難點(diǎn)：防火平安知識(shí)。四、導(dǎo)入新課師：同學(xué)們，火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明，給我們的生活帶來(lái)了很大的方便，推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。大家想一想，火在生活中給人們帶來(lái)什么好處。是的，在我們的生活中到處都要利用火，火讓我們的生活更進(jìn)步，更方便，但火也給人類(lèi)帶來(lái)了許多危害，你知道火給我們帶來(lái)了那些危害.同學(xué)們說(shuō)得可真好，今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)“防

2、火平安教育2、火災(zāi)的危害同學(xué)們，讓我們到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，身臨其境感受火災(zāi)帶給我們的危害。說(shuō)說(shuō)你的感受。我們?cè)賮?lái)通過(guò)一組數(shù)據(jù)感受火災(zāi)帶給我們的危害和損失。教師總結(jié)：生命如此美麗，又是如此脆弱 ，所以我們要愛(ài)惜生命，防患于未然。那你知道火災(zāi)是怎么發(fā)生的.3、火災(zāi)成因。出示圖片，分類(lèi)理解火災(zāi)形成的不同原因，4、則了解了火災(zāi)形成的原因，我們?cè)鯓幼鰜?lái)預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢. 學(xué)生交流，發(fā)言，大家說(shuō)的非常好，教師歸納了一些防火考前須知，我們一起來(lái)讀一讀，記一記。、不能帶火柴或打火機(jī)等火種；不得隨意點(diǎn)火，制止在易燃易爆物品處用火；、制止學(xué)生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校。.不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮，更不允許

3、將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。、不吸煙，不到野外玩火，不燒地埂，不燒荒坡。、平安使用液化石油氣，平安用電及家電器，平安使用爐火。過(guò)度：天有不測(cè)風(fēng)云，人有禍夕旦福，雖然我們做好了防患工作，但是不怕萬(wàn)一，就怕一萬(wàn)，則4、著火了，怎么辦.圖文判斷，這些做法對(duì)不對(duì).師小結(jié)：火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻打119火警，通知消防隊(duì)救火并且逃離火場(chǎng)，不盲目跳樓，走平安通道、用濕毛巾捂住口鼻、匍匐前行、身上著火，就地打滾等。所有掌握一定的自救方法有助于我

4、們保護(hù)自己，在這里，我們還要明確三點(diǎn)：如果在校園發(fā)生火災(zāi)，怎樣快速撤離。ppt我們學(xué)校每學(xué)期都會(huì)進(jìn)展平安演練，幫組同學(xué)們更好的掌握逃生方法。、怎樣報(bào)火警. 記住火警：“119，同時(shí)說(shuō)明失為地點(diǎn)，由什么引起火災(zāi)。說(shuō)明報(bào)警人的，等。注意：不能隨意亂打火警。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、阻礙公共平安的行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。滅火器的使用 滅火器是生活中常見(jiàn)的滅火設(shè)備，公共場(chǎng)所都有，我們以常見(jiàn)的干粉滅火器為例。六、談?wù)劚竟?jié)課的收獲。七、小結(jié)：同學(xué)們，自然是如此美好，生活是如此安寧。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類(lèi)創(chuàng)造的物質(zhì)，精神財(cái)富化為灰燼，可以?shī)Z走人最珍

5、貴的生命。因此，增強(qiáng)防火意識(shí)，提高防火自救能力，加強(qiáng)防火平安教育至關(guān)重要。最后，通過(guò)一首兒歌來(lái)完畢本課。五、教學(xué)新課。1、火的好處同學(xué)們想一想，火在生活中給人們帶來(lái)什么好處。三位學(xué)生分別匯報(bào)火在食物、人身平安、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面給人類(lèi)帶來(lái)的好處。其他組同學(xué)補(bǔ)充。師小結(jié)：是的，在我們的生活中到處都要利用火，火讓我們的生活更進(jìn)步，更方便，但火也給人類(lèi)帶來(lái)了許多危害。2、火災(zāi)的危害方法：運(yùn)用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片，學(xué)生談?dòng)^后感受。我們?cè)賮?lái)通過(guò)一組數(shù)據(jù)感受火災(zāi)帶給我們的危害和損失。教師總結(jié)：生命如此美麗，又是如此脆弱 ，所以我們要愛(ài)惜生命，防患于未然。那怎樣才能預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢.5、防火。小組合作討

6、論，怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。學(xué)生交流，發(fā)言，大家說(shuō)的非常好，教師歸納了一些防火考前須知，我們一起來(lái)讀一讀，記一記。、不能帶火柴或打火機(jī)等火種；不得隨意點(diǎn)火，制止在易燃易爆物品處用火；、制止學(xué)生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校。.不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。、不吸煙，不到野外玩火，不燒地埂，不燒荒坡。、平安使用液化石油氣，平安用電及家電器，平安使用爐火。過(guò)度：天有不測(cè)風(fēng)云，人有禍夕旦福，雖然我們做好了防患工作，但是不怕萬(wàn)一，就怕一萬(wàn)，則意外發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣自救呢.4、著火了，怎么辦.學(xué)生自由發(fā)言發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃

7、燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻打119火警，通知消防隊(duì)救火并且逃離火場(chǎng)，不盲目跳樓，走平安通道、用濕毛巾捂住口鼻、匍匐前行、身上著火，就地打滾等。所有掌握一定的自救方法有助于我們保護(hù)自己，在這里，我們2年級(jí)的學(xué)生還要明確三點(diǎn)：如果在校園發(fā)生火災(zāi)，怎樣快速撤離。ppt我們學(xué)校每學(xué)期都會(huì)進(jìn)展平安演練，幫組同學(xué)們更好的掌握逃生方法。、怎樣報(bào)火警. 記住火警：“119，同時(shí)說(shuō)明失為地點(diǎn)，由什么引起火災(zāi)。說(shuō)明報(bào)警人的，等。注意：不能隨意亂打火警。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、阻礙

8、公共平安的行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。滅火器的使用 滅火器是生活中常見(jiàn)的滅火設(shè)備，公共場(chǎng)所都有，我們以常見(jiàn)的干粉滅火器為例。我們?cè)偻ㄟ^(guò)一個(gè)小活動(dòng)來(lái)檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)。5、采訪(fǎng)活動(dòng)，游戲激趣。1一旦發(fā)生火災(zāi)，你知道怎樣報(bào)警嗎.模擬打。2采訪(fǎng)：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén)，還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦；撲救時(shí)是先救人還是救物.先斷電還是先救火.六、談?wù)劚竟?jié)課的收獲。七、小結(jié)：同學(xué)們，自然是如此美好，生活是如此安寧。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類(lèi)創(chuàng)造的物質(zhì)，精神財(cái)富化為灰燼，可以?shī)Z走人最珍貴的生命。因此，增強(qiáng)防火意識(shí)，提高防火自救能力，加強(qiáng)防火平安教育至關(guān)重要